小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友1
靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺(tái)上那張兒時(shí)的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個(gè)小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。
記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨(dú)我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的`縫紉臺(tái)。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺(tái)下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),我說:“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會(huì)怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動(dòng)輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會(huì)被時(shí)間的飛逝覆蓋!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友2
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見外面。等了一會(huì)兒他走過來對我打了一下招呼:“你好!比缓髥栁遥骸澳愕陌职,媽媽也是還沒有來接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們越來越加深了我們的'感情。
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過地對我說:“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦!蔽艺f:“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒那么難過了地對我說:“謝謝。”
我們就成為了一對知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友3
朋友,是一個(gè)多么熟悉的字眼兒,他是每個(gè)人必須的,他是美好的,他是快樂的,他可以給我們帶來快樂和幸福的。如果你沒有朋友,那么你將是一個(gè)孤單孤獨(dú)的人。
也許朋友之間會(huì)有矛盾,但它并不是永遠(yuǎn)存在的`,只要好好解決,他就會(huì)在你的不知不覺中消失。為對方而生氣,說明你就是在乎,重視對方。朋友之間要好好體諒,在對方需要你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn),為對方解決一切的困難和挫折。
我和我的朋友也發(fā)生過分歧,曾經(jīng)為了那么一丁點(diǎn)的小事,而吵了起來,我后來冷靜的想了想,認(rèn)為我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么的小心眼兒,為了這么一丁點(diǎn)小事,就和我自從幼兒園就認(rèn)識(shí)的“死黨”吵架,為了這么一點(diǎn)小事,而破壞了N多年的友誼,真的很不值。我去認(rèn)了錯(cuò),我的朋友原諒了我。后來,我們的情誼更加深厚。從那次后,我們便沒有再吵過架。我曾經(jīng)煩惱,也許小學(xué)畢業(yè)后,我們之間的情誼就會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在心底。也許交了新朋友,就會(huì)忘記我了。但是我想錯(cuò)了,我們現(xiàn)在雖然不是在同一個(gè)班級(jí),但是在同一個(gè)學(xué)校。理所當(dāng)然我們之間永遠(yuǎn)是好朋友。我們之間的友誼更加堅(jiān)定,似千年冰川一樣永不消融。
“為了朋友,可以兩肋插刀”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都說明了在古時(shí)候,人們就很重視朋友,相信朋友。
只要是真摯的友誼,不管在何時(shí),何地,情誼是不會(huì)變的。讓我們珍惜每一個(gè)朋友,珍惜每一段友誼吧!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友4
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的'腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了。寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說:“哈哈,你看,我寫的是誰?”他接過作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思?涩F(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過分。要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這就是我們班的wdy。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友5
一個(gè)人可以有很多的朋友,可是患難與共的朋友卻少而少之,甚至沒有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會(huì)在我們傷心的.時(shí)候陪伴我們;在寂寞的時(shí)候陪伴我們;在需要幫助的時(shí)候挺身而出。要想有正真的朋友,首先自己得仗義。朋友之間都是平等的,不分尊卑的。
一個(gè)普通的朋友,看不見你傷心的哭泣;真正的朋友,雙肩被你濕盡。
半晚的時(shí)候,你有事兒,打電話給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩,給他制造了麻煩;真正的朋友,會(huì)問你到底咋了。
你去普通朋友家做客,他只是陪你;你去真正朋友家做客,他不但陪你,還熱心招待你。
遇到了困難,找普通朋友,他覺得不耐煩;找真正朋友,他給你細(xì)心講道理。
一個(gè)普通朋友,希望你永遠(yuǎn)陪伴他,真正的朋友,希望與你不離不棄。
不過呢,要想有真正的朋友,自己也得拿出氣質(zhì),才能讓別人希望與你成為真正的朋友。朋友之間不要斤斤計(jì)較。不要記仇,相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒有永久的,敵人也沒有永久的,和善待人,給自己一片湛藍(lán)的天空。
關(guān)鍵時(shí)刻還得靠真正的朋友,朋友一生一起走,那些日子不再有。珍惜在一起的每一時(shí)刻吧!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友6
什么時(shí)候是最幸福的?有人說,是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭,心情覺得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺,就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課,我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì)請大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃,不過她會(huì)和我們分享許多快樂的事,當(dāng)她的心情下起雨時(shí),我都會(huì)安慰她;最近,房仁佳很愛跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)都不太說話,不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來,和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。
有句話說:“友情釀的酒,比地窖里的'女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅(jiān)固,情感也更深厚了。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友7
人人都有許多好朋友,我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭,一雙水靈靈的大眼睛,就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會(huì)道的嘴巴,可愛極了。
說起楊欣欣,最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次,放學(xué)啦,我的鑰匙拉在了學(xué)校里,當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了,太陽落山了,同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣,讓我不由得想起以前看的鬼故事,一瞬間,就不敢去學(xué)校拿鑰匙了,這種想法愈演愈大,就在這時(shí),楊欣欣的爸爸來接她了,她對我說:“黃小山,我不陪你了,我先回家了!薄皠e”我乞求道,“有什么事嗎?”我懷著百分之一的希望問楊欣欣:“能不能陪我回教室拿我的鑰匙?”“你自己去行嗎?”她關(guān)心的`問道。“我有點(diǎn)害怕!甭犃宋疫@句話,楊欣欣二話沒說對她爸爸說:“爸爸,我陪黃小山去拿鑰匙,你能不能在這等我一會(huì)!”“不行,我一會(huì)還有個(gè)事情,你要是現(xiàn)在不走,你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒,鄭重的對爸爸說:“爸爸,你先回去吧,我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話,我很驚訝,她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)啊!”她催促道!芭丁!毙@真安靜,風(fēng)吹過樹,發(fā)出的聲響,好像巫婆在念咒語,要是沒有楊欣欣,我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣,我們不是好朋友嗎!彼χf。
這就是講義氣的楊欣欣,如果想和她交朋友,那就來單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來找他吧。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友8
夜深了,在這安靜的夜里,我凝視著一張陳舊的相片,這是我和好友兩個(gè)的合影。一陣微風(fēng)把我?guī)肓送陼r(shí)代的記憶。
我的好友年齡和我相近。他姓李名景濤,瘦長的臉上有一對濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙大而黑的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴似乎給他更增加了幾分俊氣。我們經(jīng)常叫他“小李”呢!
小時(shí)候,我們是形影不離的好朋友。我們一起在沙地里捏著泥人;在潺潺的小溪旁“挖渠開壩”;在公園的草坪上玩!谕暧腥さ纳钪校覀冎g建立了深深的友情。
記得有一次,那是一個(gè)夏季,我們這一群野小子三個(gè)一群、五個(gè)一伙來到池塘邊,脫下衣服,赤裸裸地鉆進(jìn)水里。有的'打水仗,有的比誰游得快……瞧,王建林用泥巴做子彈,打中了李景濤的后腦勺,我哈哈大笑,卻冷不防被李景濤用“子彈”打中了背后。李景濤邊游邊笑,一不小心連喝兩口水,差點(diǎn)嗆出鼻涕來,但還是笑不合口!班病币宦暎掖蛑欣罹皾念~頭,“哈哈!三眼怪!”我笑道。接著打鬧聲、嬉笑聲……連成一片,成了水上交戰(zhàn)曲。
我很思念我的朋友,是他給了我這段美好的記憶。
一股寒風(fēng)吹來打斷了我的回憶。如今,雖然與好友相隔很遠(yuǎn),但我們之間的友情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。李景濤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友9
朋友,反復(fù)被文人墨客吟詠。朋是并列的兩個(gè)人,友是相握的兩只手?梢娕笥咽怯H密的。可古人又說,君子之交淡如水,看來朋友也不能太親昵。
有這樣一則寓言,說人體的器官大都是成對生長的,所以誰都不孤單。鼻子雖然獨(dú)一個(gè),可是兩個(gè)鼻孔,嘴巴雖然就一張,可是嘴唇兩片。
話說那雙手雙腳十分親密,他們經(jīng)常在一起交流,甚至擁抱纏繞,惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。于是大家就紛紛向身體抗議:我們也要在一起親密!我們也不能這樣總不見面,總不一起,我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的'抗議陣線叫“耳目一新”。
身體也拗不過他們,他們玩真的啊,不睜眼,不聽聲音,弄得身體熟視無睹,充耳不聞,一個(gè)盲聾啞啊?墒钦覀(gè)什么機(jī)會(huì)讓他們“骨肉團(tuán)聚”呢?
身體就是身體,他靈機(jī)一動(dòng),有了!
一個(gè)明媚的早晨,身體出發(fā)了。出門看到一個(gè)日本人生產(chǎn)的豐田佳美,他夢游一般貼了過去——
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,我們終于見面了!”兩只耳朵和一雙眼睛終于擠到了一起,他們抱頭痛哭!拔覀冊谝黄鹪瓉磉@樣慘啊,早知道,我們就不……”他們后悔不迭。
“馬上手術(shù)吧,抓緊時(shí)間,要不錯(cuò)過了最佳時(shí)間!”醫(yī)生冷靜地說。
花費(fèi)了大量金錢,各個(gè)器官終于安靜地忠于職守了。
朋友也一樣,需要親密,更需要獨(dú)立。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友10
六年的光陰隨著時(shí)間的變化而變化著,可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,F(xiàn)在我想說的,想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的`不舍,太多的留戀。
回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì)吵架,鬧別扭,或許會(huì)一吵就是四年,五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子:他們以前是一對非常好的朋友,會(huì)互相關(guān)心,互相問候,互相幫助,可是好景不長,一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋,同學(xué)們怎么勸他們都不聽,結(jié)果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學(xué)們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們在操場上打起架來,你踢我我踢你,同學(xué)們見了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個(gè)人還是死不悔改,可就在這時(shí)他們居然為一句話又和好了,現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾,我就說嘛:世上沒有打不開的結(jié),只有你肯去做,那你離成功就不遠(yuǎn)了。
朋友本來就是這樣,他會(huì)聽你訴說心里的不愉快,會(huì)和你一起分享勝利后的喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過天空時(shí),十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友11
我的老師我想對你說,不太偏心了!你總是對成績好的同學(xué)好,對我們就像狗一樣!比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦!你也太偏心了!你說名額只有10個(gè)但你并不叫我們,成績差就不是人嗎?你只叫那些成績好的同學(xué)!你真的好偏心,他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們!讓給一些根本不像去的人,倒不如讓給一些想去的人!成績真的代表以后的一切嗎?
我曾經(jīng)的朋友我想對你說,你們讓我好失望!我只是想換個(gè)位置!你呢?倒是對老師說不要!算你狠!你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔(dān)保的誓言!算你狠!我?guī)椭^你們,但你們呢?一個(gè)你說你肚子餓,好!我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓!另一個(gè)呢?你叫我?guī)湍愕膸,我沒有要求過回報(bào),別人惹怒你,你那我出氣,我也沒有還過手!但你們呢?一個(gè)就在我背后說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元!另一個(gè)呢?就在我和老師說調(diào)位置的'時(shí)候,你上來阻止!老師說:你不就是想和前面的差生講話嘛!不許調(diào)!你是知道我的目的的,但你為什么要阻止呢?我受不了了!
看著老師對我的偏心,看著同學(xué)和朋友對我的背叛!我遲早會(huì)瘋!別人說,畢業(yè)分手時(shí)總有悲傷!但我剛好相反!可以離開看不起我的老師,離開已經(jīng)背叛了我的同學(xué),可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園!我仿佛有些興奮!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友12
兩年前,因?yàn)椴僮魇д`,他苦心經(jīng)營了3年多的小公司破產(chǎn)了,一夜之間,他不僅成了一個(gè)一文不名的窮光蛋,而且還欠了一屁股債,被人追的到處跑。家是不能回的,思來想去,唯有去省城的一個(gè)朋友那兒躲一躲。
他和他的朋友是發(fā)小,從小一起長大,關(guān)系當(dāng)然是沒的說!小時(shí)候,有一次去海邊玩,朋友不小心掉進(jìn)水里,是他喊人把他救上來的,這種交情應(yīng)該算深厚了吧! 可是下了火車,他又有些猶豫了,多年沒見,朋友還是原來的朋友么?記得朋友結(jié)婚的時(shí)候,他去參加婚禮,朋友娶了一個(gè)嬌滴滴的女人,她會(huì)不會(huì)嫌棄自己呢? 一念至此,他把口袋里僅有的錢翻出來數(shù)了一數(shù),在火車站找了一間最便宜的小旅館住下。心想,住幾天算幾天吧!
就在他心灰意冷的時(shí)候,想不到朋友找來了。朋友一身的塵土和倦怠,生氣的數(shù)落他:“你真不夠哥們,來省城也不找我,還的我到處找你,要不是你媽偷偷的`打電話給我,我還不知道呢!”他低著頭瞅著腳尖,小聲的嘟囔著“還不是怕給你添麻煩么?你看我現(xiàn)在,又臟,又窮,又臭,恐怕連狗都不如了!
朋友在他的胸口擂了一拳,“你還是那個(gè)倔脾氣,朋友就是用來麻煩的,你不麻煩我,我才生氣呢!”
那一刻,他千言萬語噎在喉嚨里,一句話都說不出來。只當(dāng)全世界都拋棄了自己,卻原來,還有一個(gè)人深深地記掛著自己,并沒有因?yàn)槁淦嵌訔壸约,有這樣的朋友,還能說什么呢?他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友13
朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你;朋友會(huì)在快樂的時(shí)候和你一起分享;朋友會(huì)在挫折的時(shí)候?qū)δ阏f不要放棄。我的朋友就是這樣的一個(gè)人。
她中等個(gè)兒,長得有點(diǎn)胖,很天真可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙智慧的大眼睛,額頭也因自己的聰明絕頂而油光發(fā)亮。我最喜歡她那瀑布似的`長頭發(fā),看著使人賞心悅目,只可惜她總扎著馬尾。
她是一個(gè)愛起哄的人。有一次我們班兩個(gè)同學(xué)穿了一身同樣的衣服,她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了,就高聲喊道:“快看,快看,他們兩個(gè)今天穿的衣服是一樣的哦!”同學(xué)們一聽,也跟著起哄道:“哇,你們倆居然穿了情侶裝!”那兩位同學(xué)很無奈地說:“你們不要亂說嘛,這只是緣分而已!”不知道是誰叫道:“你看,他們兩個(gè)都臉紅了!”
我那朋友看大家這么熱鬧,就更來勁了,趕緊在一旁添油加醋。你們看,她是不是特別愛起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我失落時(shí),她總來安慰我,給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立馬跑到我身邊,然后開口念叨:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)小姑娘在跳舞……”她講得特別生動(dòng)有趣,還沒講到最后,我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對于我們每個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖……
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友14
我有一個(gè)樂于助人的知心朋友,她是我的同學(xué)。長著一雙小小的眼睛,像一顆水果糖。她那清秀的臉上常常飽含著微笑。這微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……許多世間萬物的微笑。每一個(gè)人看了這微笑都感到暖洋洋的`,什么煩惱都沒有了。
她喜歡樂于助人,班級(jí)里許多同學(xué)丟失了東西,都是她費(fèi)盡了千辛萬苦才找回來的,對她來說,做好事就是她的責(zé)任。
有一次,我早早地來到了學(xué)校,我以為我是第一個(gè),誰知她比我早來,她已經(jīng)把一半的窗戶擦干凈了,我頓時(shí)被驚住了,被她喊了一聲,我才恍然大悟,和她一起擦窗戶,一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)珌淼搅私淌遥覀円苍缫巡镣炅巳康拇皯,她這種不屈不撓的精神使我佩服的五體投地。一會(huì)兒,“叮呤呤——叮呤呤”鈴聲響了,第一節(jié)是語文課,語文老師講了一會(huì)兒課文,老師發(fā)下鋼筆描紅本來讓我們寫。我剛打開文具盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我急得到處找。這時(shí),她看到我的異常舉動(dòng),就馬上想到我可能丟了鋼筆,于是先遞給我一支她最心愛的鋼筆。我感激得說了聲“謝謝”。
下課后,我把鋼筆還給她。她開始陪我一起找鋼筆。我們圍著整個(gè)教室找了一遍,終于在教室的一角找到了我的鋼筆。我開心地給了她一個(gè)擁抱。
我真為我有一個(gè)樂于助人的好朋友感到驕傲!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友15
你們看到我這篇文章的題目一定會(huì)覺得奇怪,怎么會(huì)稱字為朋友呢?朋友,請你別著急,耐心地看下去,很快就能夠知道我稱字為朋友的原因了。
一個(gè)星期天,我在家里做作業(yè)。做著做著,突然看到媽媽走了進(jìn)來。她走到我的邊上,拿起我的作業(yè)本仔細(xì)看了起來。
看著看著,媽媽的`臉嚴(yán)肅起來,眼睛也轉(zhuǎn)注著作業(yè)本上的那一些字。接著,她說:“董杰,你的字怎么寫得這么不好?”媽媽的聲音越來越響,好象就要發(fā)火似的。我的心里真有點(diǎn)兒害怕。我想在劫難逃,可能要挨打了。還好,媽媽的聲音變輕了,和氣了,我偷偷抬頭看了一下媽媽的臉,看到她的臉上露出了笑容,心想看來雨過天晴了。這時(shí)媽媽說:“董杰,你是不是乘風(fēng)破浪我們上班的時(shí)候請你的這一些字朋友喝酒了吧!你也太客氣了,讓它們喝的酒太多了,把它們?nèi)脊嘧砹耍植坏盟鼈冞B站都站不住了,站不穩(wěn)了。你看:有些字一個(gè)字離得比較遠(yuǎn),好象成了兩個(gè)字,有的字上的部件生到別的字的身上去了。這一些字一個(gè)個(gè)神昏顛倒。”媽媽接著又對我說:“孩子,你以后要叫它們多吃菜少喝酒。讓它們站得穩(wěn)一些。這才是真朋友!”我紅著臉答應(yīng)了。然后,媽媽叫我擦去重新做過。
我照媽媽說的重做了一遍。這一次,我寫的字可好了,一個(gè)個(gè)立得正,一行行站得齊,真像一個(gè)個(gè)解放軍了。
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