【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文300字錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
真誠(chéng)是什么？那時(shí)的我并不明白什么叫真誠(chéng)。直到去年寒假的那一天，我才真真明白了真誠(chéng)的含義。
那是一個(gè)十分寒冷的冬天，媽媽起著電動(dòng)車(chē)帶我回家，風(fēng)呼呼的刮著，就好似刀割般劃在我的臉上，難受極了。媽媽艱難的騎著電動(dòng)車(chē)，而電動(dòng)車(chē)卻寸步難行，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著……不知什么時(shí)候后面的一個(gè)大哥哥喊：“掉東西了，掉東西了！”但我和媽媽卻不以為然，繼續(xù)前進(jìn)著。忽然，我意識(shí)到作文本掉了，立刻讓媽媽掉頭，剛一掉頭，我們就驚訝的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)哥哥既然追了上！來(lái)我仔細(xì)地打量了那個(gè)大哥哥，那張并不帥氣的臉蛋上嵌著一雙充滿真誠(chéng)地眼睛。在如此寒冷的冬天，他竟然為了追我而滿頭大汗！我想：他不會(huì)是為了向我們要錢(qián)才追到這里的吧？一想到這里，我心中一緊。就在我發(fā)愣的那一會(huì)兒，他竟然追了上來(lái)！我剛想說(shuō)些什么，他就拍拍我的肩膀，氣喘吁吁的說(shuō)：“給，給你們的東西。”還不等我說(shuō)聲謝謝，他就跑走了。頓時(shí)，我被這個(gè)大哥哥打動(dòng)了，我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子，我被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了。
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)他是無(wú)形的，雖然我們看不見(jiàn)，摸不著，聽(tīng)不見(jiàn)，但如果用心就一定能感受到真誠(chéng)的存在。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
想想過(guò)往的自己，的確不夠成熟，遇事總是選擇逃避，不想面對(duì)。久而久之，這種處理事情的方式，在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。
總是想改變自己，重新蛻變，總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人，是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。
的確，她們都是很了解我的，了解我的個(gè)性，做事總是三分鐘熱度，一瞬間的心血來(lái)潮，就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后，總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口，這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
這種性格，讓我在日常生活中上了一把鎖，不想讓些人進(jìn)入我的心屋，有什么是總愛(ài)自己承擔(dān)，盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力，但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中，這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人，這樣說(shuō)吧！我是不想欠別人的人情，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切，給我的社交生活蒙上了一道屏幕，友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些，我學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話，學(xué)會(huì)了和普通朋友相處，學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。
在此，我想對(duì)我的老朋友說(shuō)，再見(jiàn)了，我終于擺脫你了，我們以后再也不要見(jiàn)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
我心中想著一個(gè)世界上沒(méi)有的汽車(chē)，這種汽車(chē)是我在頭腦里想象的，已經(jīng)是我改變很久最滿意的一輛車(chē)，它跟其它汽車(chē)外表差不多，但它有許多其它汽車(chē)沒(méi)有的功能。
它的外表跟普通汽車(chē)差不多，但是它里面空間是其它汽車(chē)的好幾倍。不過(guò)它用的不是油，而是垃圾，這樣可以環(huán)保衛(wèi)生，這不是兩全其美的方法嗎？當(dāng)然，它有可以當(dāng)船，在海上行駛，可以當(dāng)飛機(jī)，在天空中自由自在的飛翔······
在車(chē)內(nèi)還有房間、廚房、洗手間、下棋廳、音樂(lè)廳······，不過(guò)還有一些工具如：電腦、電視機(jī)、冰箱、空調(diào)······
這種汽車(chē)還有一種功能，那就是語(yǔ)言功能，當(dāng)駕駛員叔叔或阿姨迷路時(shí)，它就會(huì)告訴你出人的方法。人家都說(shuō)這種車(chē)有一點(diǎn)點(diǎn)像房車(chē)，但是這比房車(chē)好，比它多功能。如果開(kāi)車(chē)時(shí)駕駛員腰酸背痛時(shí)，您可以把座椅改為按摩椅，當(dāng)你在車(chē)?yán)镞^(guò)夜時(shí)，您可以在廚房里煮吃的，在房間里睡覺(jué)，特別的溫馨溫暖。如果您不想讓別人知道這輛車(chē)的話，它還可以隱身！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)間如同東逝的流水，奔騰而去。書(shū)櫥里一天天增書(shū)本，伴我從無(wú)知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙，記載著我成功時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的無(wú)奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車(chē)，連公共自行車(chē)也不在話下！”我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有�？墒�，在媽媽的軟磨硬泡下，我同意了學(xué)車(chē)。媽媽高興壞了，立刻給我買(mǎi)來(lái)一輛新自行車(chē)，還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)，我因?yàn)橛袐寢尫鲋T起來(lái)心里非常踏實(shí)�？墒牵瑡寢屚蝗灰凰墒�，我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上，我忍著疼痛，站了起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“我不練了！”說(shuō)完，我剛想走，這時(shí)候媽媽發(fā)話了：“切！真膽小，連這點(diǎn)小傷都禁不��！”然后又說(shuō)：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，于是，我又試著重新開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因?yàn)檫@一件事，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
暑假的一個(gè)早晨，我陪爸爸到樓下運(yùn)動(dòng)。
爸爸向別人問(wèn)好，大家也向爸爸問(wèn)好。前面來(lái)了一位老爺爺，爸爸也很自然地向他問(wèn)好，可是，老爺爺好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是看著爸爸。我覺(jué)得很奇怪，爸爸已經(jīng)說(shuō)得很大聲了。爸爸說(shuō)：“我天天和他打招呼，總有一天，他也會(huì)和我打招呼的。”
有一天早上，爸爸很高興地回家了。我覺(jué)得奇怪，問(wèn)：“爸爸，您高興什么？”爸爸說(shuō)：“那個(gè)老爺爺開(kāi)口說(shuō)你好了，而且了搶在爸爸前面說(shuō)。”我想了一會(huì)，突然想到了以前二年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)里，園地里的一個(gè)句子“誠(chéng)心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認(rèn)真和耐心。
下一次，我也向老爺爺問(wèn)好，老爺爺也向我問(wèn)好。我覺(jué)得爸爸好厲害，爸爸用真誠(chéng)打動(dòng)了這位老爺爺?shù)男�，老爺爺終于回應(yīng)了爸爸。
我一定要向爸爸學(xué)習(xí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上，有一座古老的石橋，叫五洞橋，又叫孝友橋，它最早是由宋朝一個(gè)名叫張孝友的縣令設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長(zhǎng)63。5米，一共寬4。3米。這么長(zhǎng)的橋，全部用一塊塊堅(jiān)硬整齊的條形青石砌成，6根橋墩勾出了5個(gè)拱形的洞，橫跨在大河上。平時(shí)，水可以從這些橋洞中悠閑地穿過(guò)，發(fā)大水時(shí)，只要水位不是特別高，也可以從這幾個(gè)大大的、寬寬的橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，不但可以減輕橋身的重量，節(jié)省石料，還非常堅(jiān)固，經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗(yàn)。
五洞橋不但堅(jiān)固，而且美觀。據(jù)說(shuō)原來(lái)橋身左右兩側(cè)有七十二個(gè)方形石柱，柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子，威風(fēng)的石獅口中含著圓球，機(jī)靈的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案，用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因?yàn)橥ㄐ衅?chē)，橋上的石柱換成了鋼筋水泥護(hù)欄，橋面也鋪上了厚厚的沙石，那些匠心獨(dú)運(yùn)、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術(shù)珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
從入學(xué)到現(xiàn)在，我與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在六年這一千多個(gè)難忘的日子里，老師辛勤地哺育著我們，在這六年里使我最難忘的就是那一件事。
記得那一次，老師帶領(lǐng)我們到電車(chē)站洗車(chē)。同學(xué)們都很積極，有的打水，有的掃地，有的擦窗子——————經(jīng)過(guò)我們一番努力后，每一輛電車(chē)都干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到：從97年入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)�！�，能在這美麗的校園生活，能沐浴在綠色的陽(yáng)光，能吹拂著“綠色學(xué)�！钡拇猴L(fēng)，是件多么自豪的事情！這么多年來(lái)，學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色，使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長(zhǎng)。眨眼間，六年的.小學(xué)生活就要結(jié)束了，心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母校的改變，母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們，使同學(xué)們能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生，我真的很感謝母校對(duì)我的栽培。
六年的小學(xué)生活真是多姿多彩，在踏出母校之際，我想起了很多事情，這六年師生之情、伙伴之情，怎能叫我忘懷呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了�？蔀槭裁从腥藭�(huì)成真呢？那是因?yàn)榭炭鄪^斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“？”拉直為“！”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。
世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng)造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè)。還有牛頓，他通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”，給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)，要靠自已的探索、發(fā)現(xiàn)，這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢(qián)，更不是為了名譽(yù)，而是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。所以，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類(lèi)美好的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9
童年是快樂(lè)的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，我高興得不得了，希望每時(shí)每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過(guò)來(lái)，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來(lái)，可是它卻敏捷地伸長(zhǎng)脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開(kāi)。我左甩右敲，好不容易才使它松開(kāi)嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過(guò)來(lái)。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說(shuō)：沒(méi)招了吧，看你怎么翻身？正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，小烏龜?shù)帕说拍_，身子動(dòng)了動(dòng)，竟然啪的一下翻過(guò)身來(lái)。我再�；ㄕ�，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來(lái)，小烏龜徹底沒(méi)招了，只好蹬著四條小腿，瞪著小眼無(wú)可奈何地望著我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出，仿佛在說(shuō)：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒(méi)想到它自己已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了，它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出，好像在說(shuō)：怎么樣？還是我厲害吧？
看著小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子，我覺(jué)得自己真笨，竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇10
今天，我充分感受到了父母當(dāng)家的那份辛苦。
早上七點(diǎn)鐘，我早早的就起了床，先去爸媽房間叫爸媽起床，然后叫上弟弟和我一起打掃客廳。我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候就一邊打掃，一邊商量我們上午的任務(wù)是什么，中午要干什么，晚上要干什么。一個(gè)上午，我們都在客廳打掃的干干凈凈的，把該整理的東西都放好，尤其是我的一些書(shū)籍，我全部都整理好了，然后用拖把來(lái)回拖了有五六遍，把地拖得非常干凈。干著干著，我的肚子有點(diǎn)餓了，但是爸媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我和弟弟，下樓決定自己做飯吃，我們?cè)诒淅镎业搅怂�，于是我決定煮水餃給弟弟吃，我是煮水餃的高手，當(dāng)我看到水開(kāi)了的時(shí)候再加入冷水，重復(fù)三次，直到第三次水開(kāi)了之后，水餃都浮起來(lái)之后才可以吃。等我們吃完午飯之后我們又上樓去把客廳繼續(xù)整理干凈，當(dāng)看到客廳被我們整理的這么干凈的時(shí)候，我們很開(kāi)心。晚飯吃完之后，姐姐說(shuō)要打掃三樓的放鞋子的地方，于是，我們乖乖的把鞋子全部收到樓下，等姐姐把樓梯還有鞋柜擦干凈之后再把鞋子重新擺回上去，看到整齊的家，我感到非常的開(kāi)心。
今天，我充分感受到了當(dāng)家的辛苦，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也睡到的非常的香甜。
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