實用的六年級課間十分鐘作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級課間十分鐘作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級課間十分鐘作文300字 篇1
下課鈴剛響，同學(xué)們就沖出教室，準備開始愉快的課間十分鐘。
開始，我們玩了扔沙包。我當(dāng)鴨子，在中間跑。一會球在他手上，一會球又在他手上。我當(dāng)然也疲憊不堪，因為在中間東逃西逃，兩邊扔球的人顯得非常生氣，好像在想：“為什么還不扔到你！看我這次不仍到你！你給我小心了！”突然扔球的人扔了一個高球，我沒接到，可另一個扔球的人接到了，對我說了一聲：“定！”我只好站立不動，我的心猶如盲人進迷宮——不知所措。當(dāng)扔球的人扔的時候，我腰一彎，沒扔到，我才松了這口氣，可我接了幾個球時，扔球的人總?cè)拥貪L球，這讓我籠子里的老虎——難顯威風(fēng)。突然扔球的人飛速扔了一個球砸到了我身上，真是一個色子擲七點——出乎意料。
正當(dāng)玩的高興時，上課鈴響了，我們只好乖乖地回教室上課了。
六年級課間十分鐘作文300字 篇2
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園里頓時沸騰了起來!
瞧！西邊的柳樹下，同學(xué)們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢！其中有一位女同學(xué)跳得最出色：她的腳下像踩了風(fēng)一樣，手中的繩子呼呼地飛舞，很多同學(xué)都在為她喝彩！另一位男同學(xué)也不甘示弱，他的速度快得驚人，幾乎看不見繩子在動，只看見腳在跳，旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到：“真棒呀！”
東邊的柳樹下，踢毽子的游戲正在激烈地進行著。看，這位同學(xué)踢得真不錯，一口氣踢了一百多個。呵，真棒！另一位同學(xué)卻不以為然，哦！原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地變換動作，那只毽兒就像一只小精靈，在他的腳上歡快地飛舞。那動作，真優(yōu)美啊……
教樓前，同學(xué)們有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的'跳方格，玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉，聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲，我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福！
六年級課間十分鐘作文300字 篇3
時間一分一秒的過去了，我早已是坐立不安。“叮叮�！毕抡n鈴終于響了，可數(shù)學(xué)老師絲毫沒有下課的意思，仍在滔滔不絕地講著課，而此時，教室里已是“動蕩不安”。
只見李剛正在向劉明、王曉強傳紙條，準備下課打羽毛球。而女生們拿起了沙包，想來一場沙包大戰(zhàn)。我這時也是躁動不安，手不停的抓橡皮，可老師依然沒有下課的意思，呀，已經(jīng)六分鐘了，我不由得暗自叫苦。
這時，班里不知誰怪叫一聲：“誰放屁了，臭死我了�！比嗔⒖毯逄么笮�，老師氣得暴跳如雷：“誰喊的？給我站出來�！苯淌依镆黄澎o。過了一會兒，老師心情慢慢平靜下來，嚴厲地說道：“是老師不對，不應(yīng)該站你們的休息時間，老師給你們說聲對不起�？赡銈円膊荒苓@么整老師啊。好了，大家下課吧�！闭f完，老師拿著教科書走出教室，大家也像饑餓的蒼蠅見到蜂蜜似的，都爭先恐后地擠出教室。都想借用剩余的時間活動一下�？蓜偝鲩T，上課鈴就響了，大家只好乖乖的回到了教室，來上第二節(jié)課。
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