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        六年級(jí)我的小伙伴作文300字

        時(shí)間:2022-07-13 14:47:28 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文300字八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文300字八篇

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1

          我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。

          他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái),眼睛非常小,笑起來(lái)成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個(gè)紅櫻桃。

          他很愛(ài)笑,我每次見(jiàn)到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺(jué)。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說(shuō),所以,我們就成了親密無(wú)間的好伙伴。

          有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說(shuō)地,我們共同憧憬著美好的未來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語(yǔ)言。

          他非常有愛(ài)心,對(duì)誰(shuí)都好,不管你碰到什么問(wèn)題,找他幫忙一定沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為你講解。

          以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

          

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2

          每天一大早,我一學(xué)完英語(yǔ)就迫不及待地下樓練太極拳,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。

          鬧鬧長(zhǎng)著一身黃棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),顯得非常機(jī)靈,離遠(yuǎn)一看,就像一個(gè)毛絨玩具。大家肯定猜出來(lái)了,鬧鬧是一只可愛(ài)的小狗。

          知道它為什么叫鬧鬧嗎?因?yàn)樗浅U{(diào)皮。有一次,我和爺爺奶奶們正在專心地練拳,鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌,一邊手舞足蹈地跳舞,一會(huì)兒又臥在我的腳上,不讓我高抬腿,氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹(shù)上,還給它戴了一個(gè)“口罩”,這下它可老實(shí)了,“鬧”不起來(lái)了。

          休息的時(shí)候,我一坐在地上,鬧鬧就跑過(guò)來(lái)給我梳頭,它的小爪子在我頭上撓來(lái)?yè)先,癢癢的真舒服,可是不一會(huì)兒,我的頭就成了爆炸頭,逗得爺爺奶奶們哈哈大笑,真拿它沒(méi)辦法!

          你們說(shuō)我這個(gè)小伙伴是不是很可愛(ài)呀?如果你也想和它玩兒,那就早點(diǎn)兒起來(lái),和我一起鍛煉身體吧!

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3

          你瞧,門外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀,就是我的小伙伴——李源,人稱“小學(xué)者”。

          李源可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的`書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

          有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過(guò)身來(lái),仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒(méi)死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向李源請(qǐng)教。他聽(tīng)了,哈哈大笑,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái):“螞蟻的身體很輕盈,無(wú)論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”李源還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽(tīng)得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

          聽(tīng)了我說(shuō)的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢?

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇4

          我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛(ài)。

          黃燕常常助人為樂(lè)。有一次,我和她要到商場(chǎng)買東西時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來(lái)親切地問(wèn)到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見(jiàn)了,所以我才哭的!秉S燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問(wèn)道:“阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問(wèn)到我顧不得回答阿姨的問(wèn)題,便牽著阿姨往外跑。來(lái)到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開(kāi)的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。

          我真為這樣一個(gè)助人為樂(lè)的小伙伴感到驕傲、自豪。

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇5

          我最好的小伙伴是我的同桌小斌,他長(zhǎng)得特別帥氣;水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子小有一個(gè)小嘴巴。

          他對(duì)愛(ài)好很廣泛,比如:讀書,打乒乓球和打籃球等,在這些愛(ài)好里,他最喜歡打乒乓球了,我也很喜歡打乒乓球,于是我們兩個(gè)人經(jīng)常進(jìn)行乒乓球比賽,每次的比賽都是熱火朝天。精彩的得很,這不,今天的體育課上,最精彩的就是我和小斌的乒乓球比賽,他來(lái)我往,他扣球我巧妙的握球,一個(gè)“慌球”卻被我接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),他有點(diǎn)著急,開(kāi)始狠命的扣球,可是,越扣越丟分。我以為我一定會(huì)贏他,于是開(kāi)始驕傲起來(lái)不在那么集中精力的分析他打過(guò)來(lái)來(lái)的球,接球也不那么穩(wěn)了,掉以輕心是沙場(chǎng)的一忌,也是造成失敗的主要原因,看吧,我逐漸敗下陣來(lái),后來(lái)他放一次大招,小斌贏了我三局。

          還有一次我和弟弟還有小斌在家院子里比賽跑步,媽媽說(shuō)“一二三跑!”我們像離炫的箭一樣跑了出去,三個(gè)人爭(zhēng)先恐后憋足了勁,一會(huì)兒他超越我,后來(lái)他超過(guò)我弟弟。終于跑到終點(diǎn)了,媽媽裁決!“第一名小斌,第二名是我,第三名是我弟弟!

          但是看到他凡事都堅(jiān)持到底并不服輸?shù)膭艃,我缺少的是?jiān)持和毅力和勇往直前的拼勁力。

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇6

          他的頭就像外星人的水晶頭骨,長(zhǎng)著一頭短草似的頭發(fā),笑聲很奇怪,干什么都帶著一點(diǎn)從芳村出來(lái)的人一樣的感覺(jué)。他,就是我所認(rèn)識(shí)的第二個(gè)小伙伴,也是繼林“局”同學(xué)后的第一個(gè)伙伴,他就是冼俊豪同學(xué)。

          我第一次見(jiàn)到他時(shí),就感覺(jué)他像是從芳村出來(lái)的:走路的姿勢(shì)很奇怪,說(shuō)話帶著一種怪里怪氣的語(yǔ)氣……總之,他這個(gè)“不正!钡娜。有一次他來(lái)俺家來(lái)玩,兩個(gè)人玩著玩著,他就不見(jiàn)了,我知道他是在和我玩“失蹤”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,當(dāng)我疑惑不解時(shí),他就突然跳出來(lái),說(shuō):“你好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多指教!”說(shuō)完就跑到一邊去玩了。我想:我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,他還為什么說(shuō)請(qǐng)多多指教呢?他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣?

          冼俊豪同學(xué)雖然狠怪,但學(xué)習(xí)卻不賴,有一次測(cè)驗(yàn),他居然與我差零點(diǎn)五!可之后又退回去了,冼俊豪同學(xué)不但人怪,成績(jī)有時(shí)上有時(shí)下,而且他還很會(huì)玩!一次,我去他家玩,我們先玩了電腦游戲,然后玩了一盤游戲卡隊(duì)長(zhǎng),他玩得出神如畫,沒(méi)幾個(gè)是他了對(duì)手。

          我知道冼俊豪同學(xué)不能喝林同學(xué)或其他人比較。但我可以肯定,他與我有很多一樣的特點(diǎn),可以退端出他就是我的知音。

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇7

          在我的腦海深處,隱蔽著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開(kāi)了它,往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

          小明是我班的大班長(zhǎng),身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學(xué)習(xí)成績(jī)是高人一等,平日的表現(xiàn)也是大敗群雄,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢(shì)。

          小明雖然是大班長(zhǎng),但是他卻沒(méi)有高高在上的感覺(jué),常常是“深人民間”“體察民情”,對(duì)我們這些“老百姓”的問(wèn)題是事事在心,而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

          小明的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時(shí)候,就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說(shuō)話語(yǔ)言極不簡(jiǎn)練,所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間,對(duì)我們“謀財(cái)害命”,也使我們“慢性*”……

          這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧!

        六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇8

          翻開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。

          那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,于是,我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問(wèn):“你這是在干什么呀?”我忽閃著眼睛,對(duì)她說(shuō):“等一會(huì)兒,我有一個(gè)驚喜,你肯定會(huì)喜歡的!彼龁(wèn):“是芭比娃娃嗎?”說(shuō)完,我把一枝超可愛(ài)的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼里閃著光,下午,我想拿鋼筆寫作業(yè),可是鋼筆居然不見(jiàn)了!瞟眼一看,陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過(guò)她手上的鋼筆,望著不如所措的陳慧說(shuō):“你居然偷我的鋼筆”!拔覜](méi)有,這是我買的!标惢奂泵(zhēng)辯,我沖她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè),今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來(lái)的嗎?”說(shuō)完,我怒氣沖沖地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆,原來(lái)我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣,不理我,誰(shuí)知她卻高興握起我的手,說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好伙伴!

          陳慧,我永遠(yuǎn)的好伙伴。

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