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        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-07-03 20:44:07 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文集錦五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文集錦五篇

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

          “家長(zhǎng)會(huì)!”在收到馬上就要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息后,很多人都有些震驚,特別是我們班那幾個(gè)“搗亂分子”,個(gè)個(gè)都像蔫了的茄子,愁眉苦臉的。光陰似箭,家長(zhǎng)會(huì)那天很快就到了,等所有家長(zhǎng)都到齊后,家長(zhǎng)會(huì)便開始了。

          首先是我們班的的“小百靈”——陸彥良登場(chǎng)了,只見他面帶微笑的用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,然后,等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都發(fā)言后,便輪到最令人激動(dòng)的小組長(zhǎng)發(fā)言了。第一和第二組的小組長(zhǎng)都準(zhǔn)備發(fā)言完了,我心里忐忑不安起來!組長(zhǎng)會(huì)怎么說我呢?我可不想去嘗那”竹筍炒肉絲”的滋味!剛想完,組長(zhǎng)就說完了前兩名組員的優(yōu)缺點(diǎn),輪到我了,我這時(shí)打起了十二分的的精神,豎起耳朵仔細(xì)聽起來。這件小組長(zhǎng)拿著稿子開始說了起來:“唐于婷。這次段考成績(jī)都在90分以上,寫作能力比較強(qiáng),平時(shí)比較愛看書,但美中不足的事她做事比較馬虎,丟三落四,以后要改正!焙!懸著的心終于放下了!小組長(zhǎng)一一發(fā)言完后,老師又給我們觀看了去軍訓(xùn)時(shí)的照片,令我感嘆萬分……時(shí)間過得真快,家長(zhǎng)會(huì)也沒有我想象的那么可怕嘛!

          通過這次家長(zhǎng)會(huì),我想起了郭老師寫期末總評(píng)時(shí)的一句話:“不是老師要把你們往好壞里寫,那都是你們自己做出來的,我只是個(gè)記錄者!笔前。徊贿^這次家長(zhǎng)會(huì)的記錄者換成了小組長(zhǎng)而已,我們要做的更好,才能使自己在別人眼里變得更完美!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

          同學(xué)們,明天要開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)務(wù)必與家長(zhǎng)說一聲明天3:50到校!薄鞍 蓖瑢W(xué)們尖叫起來,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

          第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來說,這次家長(zhǎng)會(huì)沒有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課。可是天有不測(cè)風(fēng)云,誰知中午來了一場(chǎng)突如其來的“大風(fēng)暴”——語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現(xiàn)在突然來了一場(chǎng)語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn),我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。

          3:50分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會(huì)議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽后心中的一塊“大石頭”終于落地了,

          哎!家長(zhǎng)會(huì)真會(huì)折磨人!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

          人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)我們掛云帆,濟(jì)滄海。掌聲是無言的,是友好的,更是熱情的,那一次掌聲讓我難忘,是因?yàn)樗屛覐氖≈姓酒饋恚瑥牡怪信榔饋怼?/p>

          今天是六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),到了六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式都變了,還要加入學(xué)生代表講話,老師對(duì)我們說:“你們推選一名優(yōu)秀學(xué)生,讓他上臺(tái)發(fā)言!蔽倚南耄何矣植皇鞘裁醇庾由欢ú皇俏。老師話音剛落,下面就有人起哄:“讓xxx上吧!”天啊,怎么會(huì)是我!我無奈的想著!昂冒,xxx最近學(xué)習(xí)挺好的,就讓她上吧!”

          到了放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈回家的背影,我心里又說不出來的羨慕,他們回家還可以玩,可我卻要在辦公室里練“臺(tái)詞”,“還有十分鐘就是家長(zhǎng)會(huì)了,好好發(fā)揮,別讓老師失望!崩蠋熞贿厯崦业念^,一邊和藹的說?粗粋(gè)個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。

          家長(zhǎng)會(huì)開始了,班主任說:“有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言!”啊,到我了,怎么辦!老師見我沒動(dòng)靜,有重復(fù)了一遍,我心想:算了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!于是,我鼓足了勇氣邁向教室,一進(jìn)門,家長(zhǎng)就響起了一片掌聲,于是我不再心慌意亂,用抑揚(yáng)頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿,在那一瞬間,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我把頭埋的很深,臉憋得通紅,活像個(gè)關(guān)公,我剛剛被發(fā)掘出來的自信心被這尷尬的場(chǎng)面炸的蕩然無存,霎時(shí)間,教室里又響起一片掌聲,那掌聲熱烈而持久好似一團(tuán)巨火,在我心里劇烈地燃燒著,我又鼓起勇氣,念完了朗讀稿,家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功的結(jié)束了,我和老師在教室門口向家長(zhǎng)告別,許多家長(zhǎng)都說:“孩子念得不錯(cuò),就是沒有自信心,你是最棒的!”這句話我聽了比吃了蜜還甜。

          掌聲能激勵(lì)人們,使自己成功,讓人們從失敗中站起來,在跌倒之后爬起來,請(qǐng)向別人奉獻(xiàn)出你那友好又熱情的掌聲吧!也許你的掌聲會(huì)給他帶來成功!

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

          星期五放學(xué)后,學(xué)校各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

          爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)后回來,一進(jìn)門就把門摔得咣當(dāng)作響,嚇得我都不敢動(dòng)一下。爸爸一屁股坐在沙發(fā)上,獨(dú)自一個(gè)人生著悶氣,還不停地抽著煙,把家里弄得烏煙瘴氣。我想,會(huì)不會(huì)是我在學(xué)校上課打瞌睡老師跟我爸說了,還是和同學(xué)打架的事被老爸知道了……

          我越想越害怕,我仿佛聽到家長(zhǎng)會(huì)上老師大聲念著:李澤熙同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲娴缴钜,沒休息好,上課打瞌睡……我仿佛看到家長(zhǎng)們用異樣的眼光看我老爸,我仿佛聽到家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ):“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了,連孩子都管教不好,真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的通紅,低著頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來。

          媽媽看著爸爸生氣的樣子,疑惑不解地問:“怎么了?是不是孩子又犯錯(cuò)了,是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說完,爸爸就大聲地吼道:“就是你,老是寵著孩子,孩子都被你給寵壞了!眿寢尡话职终f了幾句,默默無語(yǔ)。聽了他們的談話,我連頭都不敢抬。

          突然,一個(gè)高聲喊道:“李澤熙!你到我身邊來一下!”我膽膽怯怯地站了起來,哆哆嗦嗦地走了過去,又用眼瞟了老爸一下,嚇得更厲害了,連腿都開始抖了起來。我想:爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?上帝保佑啊!只聽見爸爸嚴(yán)肅地問道:

          “你在學(xué)校里表現(xiàn)怎么那么差!”“我……我……嗯!蔽彝掏掏峦碌卣f。爸爸見我沒頂嘴,氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“兒子,要聽話,要加油哦!”然后,爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了,我默默地高興著。

          爸爸沒有打我,我更要為父母爭(zhēng)光,努力學(xué)習(xí)。

        六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

          今天,破天荒的,學(xué)生也能一起開家長(zhǎng)會(huì),令我欣喜若狂!

          中午,我拿著賀老師給我的`創(chuàng)衛(wèi)發(fā)言稿受寵若驚的看了一遍又一遍,生怕開家長(zhǎng)會(huì)出什么差錯(cuò)。還沒有下課的時(shí)候,班上同學(xué)全醒了,我出教室四周家長(zhǎng)擠滿了,我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前,就在這時(shí),爸爸笑瞇瞇的走來了。

          第一項(xiàng)是觀看藝術(shù)表演的光碟,爸爸看著光碟里的我笑了起來,弄得我很是尷尬;看到架子鼓的時(shí)候,我聽到有人說“帥呆了,酷斃了!”我認(rèn)為確實(shí)如此,西班牙的《斗牛》加上演奏簡(jiǎn)直是獨(dú)一無二的好;更好看的是藏族舞《小小格格桑花》》家長(zhǎng)們看得目瞪口呆。

          在賀老師講話的時(shí)候,臺(tái)下鴉雀無聲,能聽到每個(gè)人的呼吸聲,我更是聽得如癡如迷,爸爸聽著老師報(bào)我的名字時(shí)會(huì)心的笑了,我心里甜甜的,賀老師的稿子有整整幾頁(yè),但是卻又句句在理,告訴家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子的學(xué)習(xí);怎樣去適當(dāng)?shù)募皶r(shí)的阻止孩子走上岐途,爸爸在下面則不停的點(diǎn)頭,表示贊同……

          學(xué)生代表發(fā)言時(shí),我們?cè)谛睦锊煌5幕貞?yīng)著,那上面的每一句話都是我們?nèi)w同學(xué)的心聲!每一個(gè)字都是我們心里埋藏已久的,只是由杜業(yè)萌代表我們說了出來!

          過了一會(huì)兒,有一個(gè)答卷,苦思冥想了大半天才算完,我聽杜業(yè)萌說下一個(gè)就是我了,我心里就像有只小免子似的忐忑不安,七上八下,但一下子又想:賀老師是在訓(xùn)練我的膽量,培養(yǎng)培的勇氣,也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),以后可能不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。想到這,我的心又平靜了下來,上臺(tái)后,我心平氣和的讀著關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的知識(shí),由于穿了校服衣太熱,汗都出來了,讀到最后我也不敢松懈,生怕出什么亂子。直到臺(tái)下掌聲如雷,我心里懸著的那塊石頭才落了地!爸爸笑容滿面的看著我!

          我不知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束,只覺得時(shí)間過得非常的快!是!這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)多么有意義呀!我堅(jiān)信通過這次家長(zhǎng)會(huì),我們的明天會(huì)更美好,我的學(xué)習(xí)也會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

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