【熱門】六年級(jí)小學(xué)生作文300字匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用最大。
鉛筆爭(zhēng)著說(shuō):”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懽盅!?/p>
橡皮說(shuō):”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“
圓珠筆連忙說(shuō):”你們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來(lái)填!“
毛筆說(shuō):”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“
蠟筆說(shuō):”我才是作用最大的,沒(méi)有我,人們?cè)趺串嫯嬔!?/p>
一個(gè)小朋友聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開(kāi)你們!“
學(xué)習(xí)用品們聽(tīng)了小朋友的話,異口同聲地說(shuō):”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了。“
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,但成長(zhǎng)又是快樂(lè)幸福的。
許多同學(xué),在很小的時(shí)候自己就希望快快長(zhǎng)大,能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”,在一起天方夜譚的談?wù)撟约合矏?ài)的事情,并可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。
但是到現(xiàn)在從走過(guò)的路來(lái)看,不少同學(xué)覺(jué)得雖然自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,但還是覺(jué)得小時(shí)的愿望太過(guò)于“愚蠢”了。突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的時(shí)光是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊。
是的,長(zhǎng)大了。多了學(xué)習(xí)壓力,少了快樂(lè)的笑聲。多了一張張將將及格的試卷,少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責(zé)備,少了父母的關(guān)懷。多了許多的緊張感,少了許許多多的無(wú)憂無(wú)慮。
但,躲在媽媽懷抱的鳥(niǎo)總會(huì)一天的展翅高飛,經(jīng)不起風(fēng)雨的小野花總會(huì)有一天的完美綻放的,埋在臟土里的鉆石總會(huì)閃耀出璀璨的光芒的,童年的同學(xué)們也必須長(zhǎng)大,去學(xué)習(xí),去自立,去奮斗。
當(dāng)你已經(jīng)有所作為的時(shí)候,這是你便會(huì)驚嘆:“成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
居里夫人,注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執(zhí)著的精神,淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣,居里夫人就成功了。
和所有名人不同,居里夫人沒(méi)有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過(guò)得揭的'開(kāi)鍋的錢,即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn),也不為所動(dòng),只管埋頭工作。她沒(méi)有違背初衷,只管為人奉獻(xiàn)。
他們夫妻倆,歷時(shí)三年又九個(gè)月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個(gè)女子不屈的信念,這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué),對(duì)事業(yè),對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。
居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來(lái)的。但這些在她看來(lái)都是浮云,是無(wú)關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的事。
我眼中的居里夫人,像一個(gè)孩子,對(duì)科學(xué)充滿好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳,又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛(ài)因斯坦說(shuō):“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒(méi)有被盛名寵壞的人!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我和爸爸、我的媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗,找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊,爸爸和我的媽媽就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹(shù)坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做了一周堰,是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上了,看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了,既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái),得意洋洋地說(shuō):”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來(lái),異口同聲地說(shuō):”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒(méi)有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過(guò)來(lái)了,她細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我,他怎么畫畫呀?再說(shuō),小主人很喜歡畫畫,還得過(guò)獎(jiǎng)呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來(lái)說(shuō):”你們都給我讓開(kāi),我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級(jí),有很多字還不會(huì),預(yù)習(xí)或者看書的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì)的字就會(huì)翻開(kāi)我查出那個(gè)字的讀音,老師還一直夸他呢!
正當(dāng)他們吵得激烈的時(shí)候,書包爺爺和顏悅色的說(shuō):“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng),缺少你們?nèi)魏我粋(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣(tīng)了書包爺爺?shù)脑挘紤M愧地低下了頭……
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
有人問(wèn)你開(kāi)卷是否有義時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒昧,可我會(huì)肯定地回答,我覺(jué)得開(kāi)卷有益!
無(wú)論在什么地方讀書,無(wú)論在什么時(shí)間,都離不開(kāi)書!書就像我們的朋友就像我們的家。不讀書的人就不會(huì)有好知識(shí)。俗話說(shuō)得好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書,長(zhǎng)大才能做個(gè)頂天立地的有用之才。爸爸媽媽們可能每天嘮叨:多看些書,作文才能寫好,如果只寫了一兩段話,又要被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得受不了爸爸媽媽這樣嘮叨,可是我覺(jué)得爸爸媽媽們這樣說(shuō)是對(duì)的,因?yàn),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這句杜甫的名言使我明白:要寫好作文,就是多看課外書,這是最基本的要求?刹幌衲承┩瑢W(xué)一樣,做完作業(yè)余下的時(shí)間就用來(lái)玩電腦,根本不知道課外閱讀的重要性,作文寫得糊里糊涂,恐怕自己寫的什么都不知道!這樣還能叫作文,你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)某位老師允許這樣糊里糊涂的通過(guò)?學(xué)習(xí)和生活很重要,有些人成績(jī)好,可是一考語(yǔ)文作文卻直發(fā)慌,身體在發(fā)抖。這是不課外閱讀造成的后果!所以,我愿意多讀書,讀好書,是自己更加成熟、穩(wěn)定。寫作文,讓我明白了一個(gè)道理:作文靠的不是運(yùn)氣,作文靠的而是讀課外書,才能寫好作文,把每個(gè)句子寫得通順!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是我們生命的根源;成長(zhǎng),是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長(zhǎng),是我們每天必不可少的“功課”……
今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。
那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái),我的腳丫長(zhǎng)大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長(zhǎng)的跡象。
還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”
在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi)啵?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
剛剛讀了陽(yáng)光姐姐的《遇見(jiàn)火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭,結(jié)局總是那么讓人深思,讓人溫暖。
外號(hào)“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛(ài)。可惜,瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了,從此沒(méi)了音信。
瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去,只留下同學(xué)們對(duì)她的無(wú)限懷念和惆悵。
多年后,小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的奇異世界里,他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來(lái)回穿插,但卻讓人讀起來(lái)很輕松,我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見(jiàn)火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見(jiàn)!
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