【推薦】我的六年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都可以有一個(gè)尊敬的人，有高級(jí)的，也有低級(jí)的，但是我尊敬的人是一個(gè)不起眼的乞丐，甚至他名字也沒(méi)有……
那是一個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨。
我乘著媽媽的車去上學(xué)，半路停在紅燈前，為了打發(fā)這“無(wú)聊”的一多分鐘，我享受著這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣，就是比昨天高了、嫩了；那花兒和昨天那樣，就是比昨天開(kāi)得大些、艷些：那樹(shù)和昨天的那樣，就是比昨天高了、綠了；那環(huán)保工人和昨天那樣，就是因?yàn)槲业倪t到，少了一些……萬(wàn)能的作文大神是誰(shuí)？當(dāng)然是口袋作文網(wǎng)啦，各種體裁的作文應(yīng)有盡有，而且還沒(méi)有廣告，值得你擁有：()。
突然，他出現(xiàn)在環(huán)保工人中，那是一個(gè)十足十的乞丐，但是他卻與其他的乞丐的行動(dòng)不一樣，他的手拿著工人給他的工具，和工人們?cè)谝黄稹肮ぷ鳌保@個(gè)行動(dòng)，我的下巴差點(diǎn)就要掉到地上了。
就在這時(shí)，綠燈亮起了。
第二天，那個(gè)乞丐還在，我想他可能在“工作”來(lái)生活吧。
第三天，他還在“工作”。
而第四天，他不見(jiàn)了，那個(gè)“工作”的乞丐不見(jiàn)了。
第五天也是，他可能走了。
第六天，沒(méi)看見(jiàn)他。
……
直到現(xiàn)在，他還是沒(méi)出現(xiàn)。
有一種花，是在斷崖上開(kāi)出來(lái)的。其實(shí)它以比喻人的，任何人都是斷崖上開(kāi)出的花，只要不放棄自己，不論你的花兒是多么小，只有有信心，那小花兒會(huì)變成一朵五彩色的花兒，相信自己，你就算是那個(gè)乞丐，一無(wú)所有，但是信心有，你就不是乞丐，你去尋找高級(jí)的人物，他們可能有的人曾經(jīng)就是一朵小小的花兒。
我的六年級(jí)作文 篇2
我理想中的小康生活沒(méi)有霧霾，沒(méi)有廢氣，沒(méi)有沙塵暴，空氣永遠(yuǎn)那么清新，陽(yáng)光永遠(yuǎn)那么燦爛，天空永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，白云永遠(yuǎn)那么潔白
我理想中的小康生活，沒(méi)有污水，沒(méi)有農(nóng)藥，沒(méi)有化肥流到河里，河水永遠(yuǎn)那么清澈，小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地嬉戲，水草在優(yōu)美地舞蹈，鵝卵石藏在河里呼嚕嚕地睡覺(jué)。
我理想中的小康生活，花草樹(shù)木成了人類最好的朋友，我們的家園變成了森林，變成了草原，變成了花園，我們?cè)谏掷镒矫圆�，采蘑菇，在草原上奔跑，追趕著成群的牛羊。
我理想中的小康生活，小河邊，樹(shù)叢里，野雞野鴨野兔自由自在地生活，沒(méi)有人去打擾它們，隨處可見(jiàn)，一群群鳥(niǎo)兒在飛翔，在覓食，在散步人們每天清晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。
我理想中的小康生活，食品中沒(méi)有添加劑，沒(méi)有色素，沒(méi)有糖精，沒(méi)有化學(xué)物質(zhì)，所有的食品都可以放心地吃。農(nóng)田里不再噴灑農(nóng)藥，果樹(shù)也不再噴灑農(nóng)藥。孩子吃了健康的食物，更加健壯，更加活潑，更加可愛(ài)。
我理想中的小康生活，人們崇尚自然，不再進(jìn)行豪華的裝修，涂料不用了，地磚不用了，木地板不用了，人們的疾病變少了，可怕的白血病、心臟病、癌癥等等都遠(yuǎn)離了人們。
一、衣篇
我理想中的小康生活，人們的穿著發(fā)生了巨大的改變。你瞧我們四（5）班的同學(xué)們，穿著最環(huán)保的衣服，女孩們穿著花瓣做的衣服，有的是一朵月季花，有的是一朵火紅的玫瑰，有的是一朵粉紅的荷花；男孩子們穿著樹(shù)葉做的`衣服，有的是梧桐樹(shù)，有的是楓樹(shù)，有的是銀杏樹(shù)。這些衣服不僅漂亮，而且還有特異功能呢！夏天的時(shí)候不會(huì)炎熱，冬天的時(shí)候不會(huì)寒冷，更有趣的是，這些衣服像花草樹(shù)木一樣，會(huì)生長(zhǎng)，隨著季節(jié)在變化，我的同桌卞雅欣穿著菊花，我穿著楓葉，現(xiàn)在是秋天，菊花正在怒放，有的金黃，有的雪白，有的紫紅，把我們教室裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。我是楓葉，秋天楓葉變得火紅的，引得同學(xué)們對(duì)我大聲贊嘆：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
二、食篇
我理想中的小康生活，人們厭倦了吃肉，愛(ài)上了素食，如果實(shí)在想吃肉，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)明了一種可以生吃也可以熟吃的人造肉，而且吃這種肉不僅對(duì)人體沒(méi)有傷害，而且保護(hù)了動(dòng)物。告訴你，我們學(xué)校有一棵樹(shù)，叫作應(yīng)有盡有樹(shù)，這棵樹(shù)上結(jié)了許多食物，有草莓、有西瓜、有蘋(píng)果，就連面包都有呢，你餓了的時(shí)候，只要到應(yīng)有盡有樹(shù)下，對(duì)他說(shuō)：應(yīng)有盡有樹(shù)，應(yīng)有盡有樹(shù)，我想要個(gè)面包。然后，把手捧著，樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)一個(gè)面包，渴了的時(shí)候，樹(shù)上還有椰子呢！
三、住篇
我理想中的小康生活，人們住的不是高樓大廈，因?yàn)檫@些大廈需要很多錢，又不環(huán)保，那人們到底住到哪里呢？住到樹(shù)上去。我們身邊到處長(zhǎng)著參天大樹(shù)，有的樹(shù)冠長(zhǎng)得尖尖的，好像一座金字塔，有的樹(shù)冠彎彎的，好像一個(gè)大月亮，住在樹(shù)上伸手就能摸到白云，晚上，星星在你身旁眨眼，陪你睡覺(jué)。清晨，鳥(niǎo)兒正在唱歌，花兒正在跳舞，這種樹(shù)會(huì)走路，今天你想去哪里？去海邊，好！樹(shù)開(kāi)始前進(jìn)了，到了海邊，坐在沙灘上，聽(tīng)著海鷗唱歌，聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，真是舒服極了。明天你想去哪？去北極，樹(shù)開(kāi)始出發(fā)了，很快到了北極，一股強(qiáng)烈的寒流向你沖來(lái)，隱隱約約，你會(huì)從寒流中發(fā)現(xiàn)一只北極熊，它調(diào)皮地向我走來(lái)，背起我搖搖晃晃向前走去。
四、行篇
我理想中的小康生活，人們的交通工具變得更環(huán)保更先進(jìn)，有的車用花瓣做的，它有一種功能，你在汽車?yán)镒鴷r(shí)，只要你說(shuō)玫瑰花，不僅車的外表變成了玫瑰花瓣，而且里面也有玫瑰花的清香。還有白云牌空氣能汽車，這種汽車不用汽油，也不花會(huì)一點(diǎn)錢，只要有空氣，它就可以跑，它還可以折疊，上學(xué)的時(shí)候，你把它折疊起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包里，放學(xué)的時(shí)候，你就把它拿出來(lái)，風(fēng)一吹，里面進(jìn)空氣了，就變成車的形狀了，它還有一個(gè)功能，就是聲控駕駛，只要你說(shuō)：停，它就會(huì)停下來(lái)。你說(shuō)：跑，它就會(huì)跑。它還可以在天空中飛呢，你就像一只小鳥(niǎo)在飛翔。
還有鯊魚(yú)牌海水汽車，這種汽車很特別，長(zhǎng)得像鯊魚(yú)，它也不用汽油，它只用一滴海水，可別小看這一滴海水，它里面的鹽分非常高，這一顆海水相當(dāng)500升汽油，看一看，這是多么高的鹽呀。它還不止這一種功能，它可以在水里游，讓小魚(yú)以為是真的大鯊魚(yú)，嚇跑了。如果是鯨，我也有辦法，按變形按鈕，它就可以變成鯨，就不怕它了。
我的六年級(jí)作文 篇3
時(shí)間就象流水，流去我在學(xué)校6年光陰，暑假以成為過(guò)去。
新學(xué)期來(lái)了，那么大家一定都有新的打算，其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，當(dāng)然，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己在畢業(yè)考上，考出出色的成績(jī)。我知道，要做到這些是很艱難的，但是只要我堅(jiān)持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標(biāo)是不同的，因?yàn)槿烁饔兄�。所謂 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想，是啊，只有春天仔細(xì)耕耘，秋天才能收獲，只有春天辛勤勞動(dòng)，夏天才能仔細(xì)的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方，那兒的天空很藍(lán)，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！
我的六年級(jí)作文 篇4
有的人喜歡高貴的玫瑰，有的人喜歡純潔的百合，而我喜歡可愛(ài)的仙人球。
仙人球的形狀是圓的，像一個(gè)球，它的根部是深綠的，頂上是淺綠的，上面長(zhǎng)著密密麻麻的小刺，像一名綠色的戰(zhàn)士，它的生命力如此強(qiáng)大，可愛(ài)極了！
它沒(méi)有花，沒(méi)有葉，獨(dú)自生活在一個(gè)紫色的花盆里，雖然仙人球不起眼，比不上高貴的玫瑰，可我依然喜歡它。
它有防輻射的功能。
它喜歡在干燥的地方，可不像別的花一直澆水。
它還能吸塵土呢，如果你家有地方臟了，把一盆仙人球放在那，只需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，差不多就把地上的塵土吸干凈了。
有一次，因?yàn)槲曳浅５南矚g仙人球，就情不自禁的伸手去摸，“��！”我大叫一聲，“好疼啊！”仙人掌的刺扎了我的手，我想起了前兩天我摸它還是軟的呢！
我在電腦上找到了仙人掌的的資料，當(dāng)仙人掌長(zhǎng)到四、五、六月份的時(shí)候就要用小木棍支撐它。
我還找到了關(guān)于它的故事呢！在很久很久以前，在沙漠有一個(gè)古老的王國(guó)，國(guó)王要找一種植物來(lái)裝扮沙漠，一位大臣找來(lái)了一棵松樹(shù)，可松樹(shù)沒(méi)過(guò)兩天就死掉了。又一位大臣找來(lái)了一棵梨樹(shù)，可是梨樹(shù)和松樹(shù)一樣死掉了。國(guó)王說(shuō)：“誰(shuí)能找到能種在沙漠里的植物，我就給誰(shuí)100兩金子�！贝蟪紓兌枷胍鹱樱源蟪紓冋襾�(lái)了桑樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……可這些樹(shù)都死了。一年過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人找到合適的植物，最后，一位大臣找來(lái)了一種叫仙人掌的植物，種在沙漠里百年不死。國(guó)王大喜，立刻賞了這位大臣100金，就這樣，沙漠里有了植物——仙人掌！
我喜歡仙人球，不是因?yàn)樗哔F，而是因?yàn)樗鼏渭兛蓯?ài)，我愛(ài)你，仙人球！
我的六年級(jí)作文 篇5
我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門(mén)，就拿出u盤(pán)，插進(jìn)電腦里，開(kāi)始工作，連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒(méi)有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái)，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過(guò)來(lái)做。”聽(tīng)完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績(jī)一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺(jué)的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開(kāi)始了。
我的六年級(jí)作文 篇6
小主人家前有一棵樹(shù)，很平凡。雖然我沒(méi)有松樹(shù)那樣挺拔，也沒(méi)有楊樹(shù)的嬌美，但是，我開(kāi)出來(lái)的花卻無(wú)與倫比。
我，一株玉蘭，一直默默為小主人付出芬芳的我。每年春天我都會(huì)展開(kāi)大而美麗的花。如果下一場(chǎng)雨，我的花瓣就會(huì)有一顆顆亮晶晶的露珠垂懸著，輕輕一碰，露珠便掉了下來(lái)，滋潤(rùn)了身邊的小草，小草似乎微笑著說(shuō)：“��！這露珠好甜好甜！”
滴答滴答——下起雨來(lái)，被春風(fēng)吹斜的小雨打在我豐厚的、碧綠的葉子上，又換了種旋律——吧嗒吧嗒！雨點(diǎn)在空中歡快地盤(pán)旋，歡快地舞蹈。小主人一直在窗門(mén)口注視著我，我依然在雨中佇立著，歡喜地吮吸著大地母親給予的乳汁。啊，我的樹(shù)枝上又迸出了一個(gè)小芽，它是那么嫩綠，歡天喜地地探出小腦袋，急于想看看外面美麗的世界。我揉了揉剛被清涼的雨水洗過(guò)的眼睛。啊，好美！嬌嫩的花兒、自由的鳥(niǎo)兒、潔白的云兒、高高的房屋、嘻戲的孩子和孤獨(dú)的石頭，真神奇�。∩成成�！春雨仍舊下著；嘻嘻嘻，孩子們?nèi)耘f玩著一陣微風(fēng)吹來(lái)，我在空中翩翩起舞，仿佛一個(gè)穿著白衣少女在雨中舞蹈，給寧?kù)o的世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
晚上，月牙兒顯得萬(wàn)分清明，我也要休息了。我累了，疲倦了，我舞動(dòng)一整天了，也該睡覺(jué)了。和小主人一樣，我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我的芬芳催眠了自己，催眠了樓房，催眠了大家
我，清秀的美；我，淡雅的美；我，天真的美；我，純潔的美。
我是一株美麗的玉蘭花。
我的六年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)書(shū)如命。故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)等等，不管什么書(shū)，我都一股腦兒拿起來(lái)就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我看書(shū)很著迷。我會(huì)隨著書(shū)中的趣事哈哈大笑；也會(huì)為著書(shū)中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂(lè)的人，我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì)無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是沒(méi)辦法！”
我還曾經(jīng)因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了事。
一天晚上，我吃完飯后，立即跑進(jìn)房間，捧起那本新書(shū)津津有味地看了起來(lái)。真好看！“他一槍刺中了風(fēng)車的翅膀，翅膀在風(fēng)里轉(zhuǎn)得正猛，把長(zhǎng)槍迸作幾段，一個(gè)勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去；堂吉訶德滾翻在地，狼狽不堪�！焙呛呛牵冶惶眉X德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。
時(shí)間在慢慢流逝，而我卻渾然不知。
笑夠了，也樂(lè)夠了，合起書(shū)，回味無(wú)窮。突然一個(gè)激靈，天哪！幾點(diǎn)了？一看，竟然八點(diǎn)了……結(jié)果可想而知，我在拼命趕作業(yè)。
這就是8歲的我，愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)迷。
我的六年級(jí)作文 篇8
我喜歡很多花，有嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，不畏風(fēng)雪的梅花……但是，我最喜歡的，還是出於泥而不染的荷花。
夏日，我來(lái)到池塘邊，碧綠的荷葉挨挨擠擠，為池中正在歡躍的小魚(yú)撐起了一把大傘，晶瑩的露珠躺在荷葉的身上與它們共享這一時(shí)刻。荷花五顏六色，還散發(fā)出淡淡的清香�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷花輕輕地?fù)u起來(lái)，好像在翩翩起舞，引得幾只蜻蜓在池塘上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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