【推薦】六年級(jí)我的家作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在甘肅省臨夏市，臨夏是我從小生活的地方，那里記載著我很多美好的童年回憶。它雖然沒(méi)有上海富有，沒(méi)有北京繁華，更沒(méi)有海南迷人，可我依然愛(ài)它。它在我心里永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。我愛(ài)臨夏，愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的景色令人流連忘返。山依偎著水，水照映著山，那一棵棵挺拔的白楊在群山的環(huán)繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的先聽(tīng)到的是“轟轟”的流水聲，如雄獅在吼叫，走進(jìn)觀賞，那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來(lái)，水花四濺�？烧媸牵骸帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽(yáng)，陡峭的山峰，茂密的樹(shù)林，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫(huà)。
家鄉(xiāng)的美食也是豐富多彩的，比如：自產(chǎn)的花椒、蕨菜……吃起來(lái)既美味又有營(yíng)養(yǎng)。這里的蛋皮核桃也是數(shù)一數(shù)二的，皮薄肉多，吃起來(lái)美味可口。再說(shuō)說(shuō)人們的三餐，我們這里以面為主食，其次不可或缺的便是土豆，一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的，也就是我們這里的特色美食——牛肉拉面，它的創(chuàng)始人是馬保子。它的做法很簡(jiǎn)單，在牛肉湯里煮點(diǎn)面，煮好后加點(diǎn)牛肉，放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面，一清是湯清，二白是蘿卜白，三紅是辣椒紅，四綠是蒜苗香菜綠。
我的家鄉(xiāng)不僅景色怡人，美食可口，科技也很發(fā)達(dá)。
隨著時(shí)間的流逝，我們生活在科技技術(shù)日新月異的時(shí)代。一棟棟高樓拔地而起，路上車(chē)輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都用上了高科技產(chǎn)品如：電腦、手機(jī)、空調(diào)、液晶電視……學(xué)校里各個(gè)教室都用上了電子白板，同學(xué)們上課也越來(lái)越輕松了。
這就是我的家鄉(xiāng)——臨夏！我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)色彩的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我有一個(gè)的家，它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，會(huì)給我?guī)?lái)幸福，會(huì)給我?guī)?lái)憂(yōu)愁，也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。
我們家一共有三口人，老大是媽媽?zhuān)^技——嘮叨無(wú)敵！
看吧，今天早上，我還沉浸在睡夢(mèng)中遲遲沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，媽媽啟動(dòng)了終極武器！
快起床，要開(kāi)飯了！”
“�。。�！知道啦”我以最大的音量回答，用最快的速度實(shí)行。走向餐桌。
還沒(méi)等我上桌，嘮叨聲再次在空中回蕩：“快吃飯吧，不然就涼了，涼了可是會(huì)鬧肚子的�！蔽乙稽c(diǎn)也不敢怠慢，快速跑向餐桌。
屁股還沒(méi)落地，嘮叨聲隨即飄起：“快，多吃雞蛋，雞蛋中含膽堿，吃雞蛋對(duì)腦子好。還有這個(gè)，這兒呢，胡蘿卜，吃了對(duì)眼睛好，都說(shuō)眼睛是心靈的窗口�！迸叮≌嫦氤酝觑埩⒖坛鋈��？墒牵�沒(méi)等我出去，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，別忘了帶傘，淋到是會(huì)感冒的，那可不舒服�！蔽乙话涯闷饌悖瑳_出了家門(mén)。耳根子終于清凈了！這樣嘮叨什么時(shí)候才是個(gè)頭呀？
我家一共有三口人，老二是爸爸，號(hào)稱(chēng)——幽默山大王！
這不，老爸剛下班就把家里樂(lè)得一個(gè)地朝天！從敲門(mén)，開(kāi)門(mén)，進(jìn)門(mén)分別是——有節(jié)奏的敲門(mén)，像小偷一樣開(kāi)門(mén)，和“砰”的一聲關(guān)門(mén)，最后是一句話：“娘子，Can I help you（我能幫助你嗎）?”接著是媽媽的戲：“On,yes,you can help me and cook dinner！”最后是我：“唔，哈哈哈哈～～”
我們家一共有三口人，老三當(dāng)然就是me啦！我有一個(gè)招牌特點(diǎn)，就是“兩面派”！
在學(xué)校時(shí)，我是個(gè)乖乖女，老師同學(xué)們都羨慕我那名震四方的招牌微笑，那可是無(wú)人能及！爾如果我回家了那就一定是耍嬌王！這一招能抵得過(guò)老媽的嘮叨大功！在平時(shí)，只要我一耍嬌誰(shuí)看著都會(huì)覺(jué)得心疼，所以，一般我的要求都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們家一共有三口人，可是，我卻要說(shuō)第四個(gè)人，那就是我的奶奶。
雖然不在三口人之間，但卻格外愛(ài)我。
有一次，我的衣服壞了，被我那眼尖的奶奶看見(jiàn)了，她硬要幫我縫，于是我便給她了。她坐在陽(yáng)光下，看著她顯得更加蒼老，她小心得縫著一針一線，我看著都心疼�！澳棠�，我?guī)湍憧p吧�！薄安挥�，你不是嫌我老了吧？嗯，我還年輕著呢！你別小看我。”唉，我那好強(qiáng)的奶奶。
我家一共有三口人，快聽(tīng)，爸爸又開(kāi)始唱了：“生活就像是吃一頓晚餐，要嘗盡人生所有酸甜苦辣咸，只要快快樂(lè)樂(lè)的'每一天，也不枉費(fèi)來(lái)人間走一圈......”“哎，都跑調(diào)啦！”
六年級(jí)我的家作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書(shū)——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛(ài)看書(shū)的我，卻獨(dú)獨(dú)被這本書(shū)所吸引。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè) ，記憶的閘門(mén)慢慢打開(kāi)。
“唉”奶奶又在撿廢品，真是的，什么垃圾都往家里帶�！蔽乙贿呥哆兑贿呎趽炖哪棠�。忽然，我的目光好像被什么吸引著，原來(lái)是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應(yīng)該是垃圾無(wú)疑了。另一面應(yīng)該是她心心念念的寶貝吧。
“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機(jī)會(huì)啦！”我悄悄的走到房間里，先是不經(jīng)意得四處看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人啦！然后迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鏈�！斑青赀青辍蹦锹曇羰刮乙淮斡忠淮蔚幕仡^。深怕奶奶突然出現(xiàn)，打開(kāi)啦！一本裝幀精美的書(shū)，呈現(xiàn)在我的面前。
為什么奶奶要隨身帶著這本書(shū)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字，看著這些字跡我思緒萬(wàn)千。奶奶平時(shí)，一定將這本書(shū)看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛(ài)。
奶奶還在其間做了五顏六色的標(biāo)注，奶奶那個(gè)老花眼怎么可能做著做如此精細(xì)，美麗的筆記呢？看著奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個(gè)游手好閑不愛(ài)讀書(shū)的自己，羞愧得不敢直視那本書(shū)了……
“你也喜歡看這本書(shū)嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起。“奶奶…我…我”我緊張極了，話也說(shuō)不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒(méi)關(guān)系這本書(shū)既然你喜歡，就送給你�！薄�
之后呢，成天看著奶奶送我的書(shū)，再對(duì)照著奶奶做得那些筆記，原本對(duì)我而言枯燥無(wú)味的書(shū)，卻像被施了魔法般，讓我著迷不已。就像有人點(diǎn)著燈指引著我，帶我走進(jìn)了原本黑暗的世界。著這些字字筆記，慢慢地我也學(xué)著開(kāi)始做啦。就這樣，我不再排斥讀書(shū)，甚至愛(ài)上了讀書(shū)。
奶奶的這本書(shū)是一枚通往另一個(gè)世界的鑰匙，我很幸運(yùn)，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗(yàn)。他帶給我的影響，讓我受用無(wú)窮。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家里有三口人，是個(gè)普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工，媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師，但是，他們都很會(huì)教育自己的孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺(jué)得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑又不愛(ài)發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針?shù)h相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf(shuō)：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸說(shuō)：“看你今天高興的樣子，是不是又得第一名了？或者又受到老師的表?yè)P(yáng)了？”我什么話都沒(méi)說(shuō)，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫(xiě)作業(yè)，不要老是慌慌張張的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完，我就出了一身冷汗�！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”
聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地把話說(shuō)完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“妮妮，不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒(méi)有告訴爸爸你的考試成績(jī)，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無(wú)其事地又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問(wèn)題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒(méi)有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌拢瑡寢層制炔患按亟尤瘟税职值穆氊?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
上周，校長(zhǎng)宣布，清明節(jié)放一天假，我特興奮。放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)花園，我看到柳條發(fā)芽了，春天來(lái)了，心想也讓春天滋潤(rùn)一下我的心田吧！于是，我便順手折了一根枝條。哎！你們說(shuō)這種事怎么就那么湊巧呢？這個(gè)鏡頭剛好被值周的老師看見(jiàn)了！
回到家，我不敢大聲說(shuō)話，支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹(shù)枝的事。媽媽“噢”地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅�，還折學(xué)校的樹(shù)枝，從小我不是就告訴過(guò)你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(zhǎng)大了，你反而會(huì)折樹(shù)枝了？我說(shuō)的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，她一邊說(shuō)一邊還向我走過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心�！澳阋膊幌胂耄绻巳硕枷衲氵@樣，你們學(xué)校的樹(shù)木不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說(shuō)成對(duì)的嗎？”說(shuō)著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我。“明夭寫(xiě)份檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x這個(gè)給我教育的家庭�！�
我是這個(gè)家里的一份子，這個(gè)家庭里有三個(gè)成員，然而我與這個(gè)家庭之間有著永遠(yuǎn)解不開(kāi)的淵源。慢慢地我意識(shí)到了，我的家庭是一個(gè)像班集體一樣的以教育為主題的家，我為我生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲、自豪、高興。
六年級(jí)我的家作文 篇5
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨(dú)一無(wú)二的。
我的家在花園浜三村一幢，進(jìn)入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的四周擺放著5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經(jīng)常相互夾菜，其樂(lè)融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點(diǎn)小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說(shuō)這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)�？蛷d的南面是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰呐P室。
客廳的北面就是我的地盤(pán)啦！一進(jìn)門(mén)，就看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌，上面整齊地?cái)[放著學(xué)習(xí)用品。它是我每次放學(xué)回來(lái)做作業(yè)的地方。旁邊是一個(gè)大大的書(shū)柜，那可是我的心肝寶貝，里面的書(shū)雖然不算是應(yīng)有盡有，但也算是個(gè)“小小圖書(shū)館”了。在我藏書(shū)中，數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書(shū)了。在書(shū)柜旁，是一張小而溫馨的沙發(fā)，它是我休息的場(chǎng)所，我經(jīng)常在上面看書(shū)，拼樂(lè)高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當(dāng)我累的時(shí)候，便躺在床上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛(ài)我的家，你呢？你的家也是獨(dú)一無(wú)二的吧？
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的世界里，家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望著，盼望著，我來(lái)到了住家。我先來(lái)到了自己的房間，興奮不已：“哇！好干凈的房間��！”晚上，我們吃了美味的烤雞。我對(duì)自己說(shuō)：“這里很好適應(yīng)，你一定要聽(tīng)住家的話！”想著想著，很快就睡著了……
第二天，我興致勃勃地開(kāi)始了一天的行程……第三天，我重復(fù)著昨天做的事情。晚上躺在床上，看著周?chē)吧囊磺�，我有點(diǎn)想家了。
第四天凌晨，我睡不著覺(jué)，就去客廳看電視。突然，我感到喉嚨又痛又癢，像有一根魚(yú)骨頭卡在了里面。我開(kāi)始拼命地咳嗽，都把住家吵醒了。我想：如果是在家里的話，媽媽一定會(huì)為我忙東忙西，精心照料我。
我喝著又酸又苦的藥，心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影，她正在廚房里為我燒可口的菜肴；我和爸爸打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景；一家人坐在一起吃晚飯，談笑風(fēng)生……我鼻子一酸，一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問(wèn)我怎么了，我撒了個(gè)謊，說(shuō)咳嗽太厲害了。
后面一天，天氣十分惡劣，電閃雷鳴，下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上，我發(fā)短信給媽媽說(shuō)我想家了，看到媽媽的回復(fù)，我的眼淚如洪水爆發(fā)，“嘩嘩”地流了下來(lái)。
“距離產(chǎn)生美”，此話真不假！通過(guò)這一次經(jīng)歷，我才覺(jué)得在我的世界里，還是家人最重要。
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