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        六年級(jí)我的小伙伴作文

        時(shí)間:2022-06-24 17:46:52 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】六年級(jí)我的小伙伴作文六篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門(mén)】六年級(jí)我的小伙伴作文六篇

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1

          你們知道嗎?我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫“花朵兒”。她是個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩子,住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩,她總是和我形影不離。

          “花朵兒”的眼睛很漂亮,水靈靈的,仿佛時(shí)刻都有好多話想對(duì)我訴說(shuō)。她常年著一身灰色皮草,偶爾會(huì)有些紅色、綠色的點(diǎn)綴,非常與眾不同。她走起路來(lái)特別淑女,輕手輕腳的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。當(dāng)我認(rèn)真想事情的時(shí)候,她總是不經(jīng)意就來(lái)到了我面前,常常會(huì)嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長(zhǎng)尾巴……啥?你知道她是誰(shuí)了?真聰明!“花朵兒”其實(shí)是一只小貓咪!她的名字還是我給取的呢!

          我的朋友“花朵兒”不但漂亮,而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事,我們便囑咐“花朵兒”在家里等,我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發(fā)的角落,用溫柔的眼神對(duì)我們說(shuō):“去吧!早點(diǎn)回來(lái)!”就這樣,當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,總能在沙發(fā)上看到她的身影。許是累了,有時(shí)她會(huì)慵懶地趴在沙發(fā)邊上,前爪隨意地搭在扶手上,尾巴彎曲成優(yōu)雅的“S”形,很有些美人臥榻的感覺(jué)呢!

          “花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨,我和“花朵兒”在家門(mén)前玩。突然,我的手一陣刺痛,低頭一看,手背的皮膚出現(xiàn)了一條整齊的線狀傷口。這是?我看了一下“花朵兒”,她正無(wú)辜地看著我,小爪子伸在半空中……“爪子”,我想起來(lái)了,剛才我和“花朵兒”正在玩握手的游戲,可能是她爪子太鋒利,不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑,便準(zhǔn)備去找阿姨,沒(méi)想到,“花朵兒”仿佛知道自己惹了禍,趕緊扭頭就跑……這家伙!我又好氣又好笑,只能搖搖頭去找阿姨包扎傷口。就這么一愣神,屋外就傳來(lái)一陣急促的腳步聲,阿姨人還沒(méi)到,焦急的詢問(wèn)就已經(jīng)傳來(lái)了:“出什么事了?‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了!”只見(jiàn)“花朵兒”輕巧地跳過(guò)門(mén)檻,沖了進(jìn)來(lái),阿姨緊隨其后跟進(jìn)了屋。我恍然大悟,原來(lái)“花朵兒”是去找阿姨啦!這個(gè)鬼靈精!

          這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎?快來(lái)我阿姨家,讓我們一起度過(guò)快樂(lè)的童年吧!

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2

          去年暑假,大伯送給我一只小狗,非?蓯(ài)。

          小狗長(zhǎng)著一身灰黑色的細(xì)毛,用手一摸軟綿綿的,像緞子一樣光亮。它有一雙烏黑的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,隨時(shí)警惕地注視著周?chē)氖挛。它那胖胖的身軀特別逗人喜愛(ài),叫聲又響又亮,我特別喜愛(ài)這個(gè)新伙伴,便給它取了一個(gè)漂亮的名字——貝貝。

          一天下午,我放學(xué)回家,不見(jiàn)了小狗貝貝。我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸柏愗惸膬喝チ?”媽媽一開(kāi)始不告訴我,后來(lái)經(jīng)不住我一再追問(wèn),媽媽終于說(shuō)了實(shí)話:“我養(yǎng)了一窩小兔子,怕小狗長(zhǎng)大了吃兔子,就把小狗扔到了金線河邊!蔽衣(tīng)了以后不住地埋怨媽媽?zhuān)骸柏愗惒艅倓倽M月,你就把它扔出去,它又不會(huì)捕食,非得餓死不可,你怎么這么狠心!”媽媽聽(tīng)了我的話,也覺(jué)得非常后悔,于是和我一起拿著手電筒去河邊找。天漸漸地暗下來(lái),西北風(fēng)呼呼地刮,豆大的雨點(diǎn)往我臉上砸,我大聲地呼喊著貝貝的名字,一想到它被雨水淋得像落湯雞一樣,我的心里有說(shuō)不出的難受。

          一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間又到了星期六,還是不見(jiàn)小狗貝貝的影子,我再也坐不住了。下午一放學(xué),我就走出校門(mén),去尋找貝貝。在河邊,我聽(tīng)看樹(shù)林的老大爺說(shuō)南面的小河溝邊有一只小狗,我趕緊騎上自行車(chē)來(lái)到這里,朝著空曠的河岸高聲呼叫:“貝貝,貝貝,快出來(lái)!辈輩怖锔Z出了小狗貝貝,望著它瘦弱的樣子,我緊緊地把它抱在懷里,眼淚止不住流了下來(lái)。

          貝貝是個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士。一天,有個(gè)陌生人來(lái)到我家,推開(kāi)大門(mén)就往里闖,貝貝以為他是壞人,猛然奮不顧身地?fù)淞松先,與那人頑強(qiáng)地搏斗起來(lái),直到爸爸回來(lái)才喊住了它。此時(shí)貝貝已經(jīng)累得筋疲力盡了,趴在地上大口大口地喘著粗氣。后來(lái)看到那人與爸爸親切地交談,聰明的貝貝似乎明白了什么,不好意思地走到客人面前,站起來(lái)用兩條前腿抱住客人的右腿,恭恭敬敬地鞠了一個(gè)躬,逗得我們哈哈大笑。

          貝貝很聽(tīng)話。每天晚飯后,我們?nèi)胰硕枷矚g帶它去玩。它與其他的小狗互相追逐,互相打鬧,互相玩耍。但是只要一聽(tīng)到我的呼喚,就立即飛奔而來(lái)。

          這就是我的小伙伴——可愛(ài)的貝貝,我會(huì)永遠(yuǎn)地喜歡它。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3

          她是我的好朋友,身材微胖,整個(gè)人給我的.感覺(jué)就是胖+可愛(ài)。

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下,臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點(diǎn)是愛(ài)吃。說(shuō)他愛(ài)吃還真的一點(diǎn)兒都不夸張,量我印象最深的是那一次!

          那一天,我和她約好一起出去玩,目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛(ài)吃這個(gè)愛(ài)好,特地選在了這兒。

          她來(lái)了過(guò)后,便對(duì)我微笑,蹦蹦跳跳的跳到我面前說(shuō):“我們快走吧,我的美食在等著我!”她在前面不停地催促我。她在賣(mài)奶茶的窗前排隊(duì),好奇心驅(qū)使她左看看,右看看。嘴角還是一如既往的上揚(yáng)著。但與見(jiàn)我時(shí)不同了,不再是那種靦腆地笑了,而是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,就像漁夫看到捕來(lái)的魚(yú),農(nóng)民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會(huì)忘記一切煩惱似的。她轉(zhuǎn)頭時(shí),兩杯奶茶,笑著對(duì)我說(shuō):“你也喝一杯吧!”一杯奶茶,仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣(mài)臭豆腐的人面前。一個(gè)馬尾辮一甩的,眼睛瞇成一條彎彎的線,櫻桃小嘴一張一合,那模樣可愛(ài)極了。她右手一抬,左手一轉(zhuǎn)的對(duì)老板比劃著。隨著老板一點(diǎn)頭,她露出了兩顆虎牙,接著又合上了嘴,頭一歪,嘴角揚(yáng)起的地方有兩個(gè)小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說(shuō):“吃一點(diǎn)嘛!”她一邊吃著臭豆腐,一邊說(shuō):“很好吃的!”

          她看看這里,又逛逛那里,手里的吃的也越來(lái)越多了。大約玩到傍晚五點(diǎn)半才回到家中吧!

          她就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)吃,可愛(ài)的小伙伴。

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4

          我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好伙伴張靖宇。

          他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來(lái),眼睛非常小,笑起來(lái)成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個(gè)紅櫻桃。

          他很愛(ài)笑,我每次見(jiàn)到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的溫暖感覺(jué)。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說(shuō),所以,我們就成了親密無(wú)間的好伙伴。

          有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說(shuō)地,我們共同憧憬著美好的未來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語(yǔ)言。

          他非常有愛(ài)心,對(duì)誰(shuí)都好,不管你碰到什么問(wèn)題,找他幫忙一定沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為你講解。

          以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

          

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5

          在班上我有許多小伙伴,我們整天都在一起玩,可在我心里,要說(shuō)是最有趣、最要好的伙伴就非小慧莫屬了。

          小慧有一頭亮滑的短發(fā),頭戴粉色發(fā)夾,炯炯有神的大眼睛,番茄似的飽滿的紅臉蛋,小巧的嘴巴,機(jī)靈的腦袋。你別看她嘴巴小,說(shuō)的話可多了,聲音也非常響亮。小慧酷愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、上課、下課沒(méi)事就哼幾首歌,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)都在聽(tīng)歌、唱歌、小慧是老師公認(rèn)的優(yōu)生,許多人有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)向她請(qǐng)教,人緣也非常好,也是我們班的小才女,如果跟她交上朋友你會(huì)發(fā)現(xiàn)她非常有趣,總會(huì)惹人笑,在惹人笑的過(guò)程中她也會(huì)跟著哈哈大笑。

          有一次,我和小慧、小琛一起吃午飯,我們一般都是邊聊邊吃,不如怎么的小慧突然停了下來(lái)盯這飯碗,嘴里在說(shuō)著什么,我湊過(guò)去聽(tīng),聽(tīng)到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號(hào)!我非常驚異,我好奇地對(duì)小慧說(shuō):“咦?你會(huì)唱《泰坦尼克號(hào)》嗎?”之后我們又聊起《泰坦尼克號(hào)》的劇情,談到這小慧突然非常興奮,激動(dòng)地說(shuō):“我告訴你們,最后那些船員都跳下海了!非常壯觀!你們也去看看吧,還有還有……”我邊聽(tīng)邊想:呃!小慧還談到電影怎么就那么激動(dòng)呢,一口氣說(shuō)那么長(zhǎng)的話。說(shuō)真的,那時(shí)候我真有點(diǎn)從心底里佩服她!為了講劇情連飯都不吃了,還邊講邊笑,說(shuō)了好久才結(jié)束。

          還有一次,我跟小慧洗拖把,小慧拿著拖把高興地說(shuō):“哦!洗‘咸菜’去咯!”我直勾勾地盯著他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“洗、洗什么?”小慧跑進(jìn)廁所才說(shuō):“‘咸菜’!”洗拖把時(shí),小慧拿一根拖把塞住流水孔,拿一根拖把放水里像跳舞一樣狂洗拖把,弄得周?chē)匕鍧駶竦,還濺到了我們的衣服上,可小慧一點(diǎn)也不在乎,還很高興地拼命搖拖把,害得我半天才洗好拖把,小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說(shuō):“呼!終于洗完‘咸菜’了!”唉!真是讓人哭笑不得!

          這就是我那幽默有趣的小伙伴,班上的小才女!有了她,我們班上就有了更多歡樂(lè)!

        六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6

          董昊陽(yáng)是個(gè)非常頑皮的孩子。

          在午間時(shí),他會(huì)躡手躡腳的走到一個(gè)空位置上,向四周環(huán)視一圈,然后抓起桌上的勺子,藏到自己衣服里。這時(shí)他的臉會(huì)紅得像一塊紅布,紅到耳根子。他會(huì)強(qiáng)忍著笑,把那個(gè)人的勺子藏到其他人的書(shū)包柜里去。然后假裝什么事也沒(méi)發(fā)生,淡定地坐在位置上,翹著二郎腿,抖著腳,慢慢地嚼著米飯。

          丟勺子的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有敵情,就馬上沖到董昊陽(yáng)面前要勺子。董昊陽(yáng)裝作什么也不知道,還忍著笑說(shuō):“蒼天啊,大地啊,誰(shuí)有我慘!我的可信度在你們眼里這么低。M愧慚愧。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“別裝,快把勺子還給我,不然我可要告老師了!”董昊陽(yáng)看演不下去了,便乖乖地從書(shū)包柜里把勺子拿了出來(lái)。

          董昊陽(yáng)總是想出許多鬼點(diǎn)子來(lái),惡作劇一個(gè)接一個(gè)。

          為此,他常被老師罰站,一站就是一節(jié)課,幾千個(gè)字的檢討不知道寫(xiě)了多少篇,家長(zhǎng)是被請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)“喝茶”的?。他認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好,當(dāng)時(shí)說(shuō)的都特別好聽(tīng),可是過(guò)不了幾天,他又忘記了保證,繼續(xù)惡作劇,令老師頭疼。多次和老師短兵相接,他愈挫愈勇。

          可有些人玩歸玩,卻從不耽誤學(xué)習(xí),他就是這樣的。每次上課第一個(gè)舉手的人都是他,滿分的人也是他,奧數(shù)題全部做對(duì)的人還是他……許多人拔掉頭發(fā)都想不出來(lái)的題,他幾個(gè)算式就解出來(lái)了,他的思維能力是全班都佩服的。我的數(shù)學(xué)不太好,所以經(jīng)常請(qǐng)教他。在學(xué)習(xí)面前,他就是誰(shuí)都喜愛(ài)的好孩子。

          他非常矮,他總是說(shuō)自己是濃縮的精華,還說(shuō)自己只顧著長(zhǎng)腦子,忘記長(zhǎng)身高了。他為了讓自己長(zhǎng)高,每個(gè)星期五下午,都去打兩個(gè)小時(shí)的籃球。

          這就是我認(rèn)識(shí)了六年的董昊陽(yáng),盡管頑劣成性,但是,我們還是好朋友。不是有句話說(shuō):“指望朋友沒(méi)有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的”。

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