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        六年級(jí)寫人的作文

        時(shí)間:2022-06-24 17:17:28 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)寫人的作文集錦七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)六年級(jí)寫人的作文集錦七篇

        六年級(jí)寫人的作文 篇1

          我的媽媽梳著一只馬尾辮子,尖尖的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛大大的,黑黑的,黑得像兩顆瑪瑙。中等個(gè)子的身材,穿著樸素。我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的人。

          有一次,我們?nèi)ヅ郎,天氣非常的熱。雖然,媽媽給我準(zhǔn)備了一壺水,但等我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候,那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個(gè)人喝的,媽媽一口都沒(méi)有喝。因?yàn)閶寢屩,要是她也一起喝的話,水很快就要被喝完了。到時(shí)候,我又要吵著買水了。要知道這山上的水有多么的貴呀!所以,媽媽就忍著沒(méi)有喝。可是,盡管這樣,我們下山的時(shí)候,我還是覺(jué)得很口渴。我就吵嚷著要喝水。爸爸見(jiàn)狀,就說(shuō):“你等會(huì)兒,到小賣部去買水喝!眿寢屢宦(tīng)到爸爸要給我買水喝。就說(shuō):“你就再忍忍,我們回家喝,這里的水很貴的,”可我堅(jiān)持要喝。爸爸沒(méi)轍,就給我買了一瓶,要知道這里的一瓶水,如果是超市里買的話,可以買五瓶了。爸爸給我買好水后,就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點(diǎn),可是還不解渴。于是,爸爸還想再買一瓶。媽媽就阻止爸爸再買。媽媽生氣地說(shuō)道:“不要再買了,這里剩下的一點(diǎn)水都給你喝!倍职忠欢ㄒ寢寢尯,他們倆人就這樣你推來(lái),我讓去的,就為了瓶底的那一點(diǎn)點(diǎn)水。最后,爸爸同意不再買了。媽媽才喝了那點(diǎn)水。

          你說(shuō),我的媽媽是不是一個(gè)很勤儉的人啊!

        六年級(jí)寫人的作文 篇2

          我的外公平時(shí)擺著一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

          你們想知道為什么大家會(huì)叫他老大吧!那時(shí)因?yàn)槲彝夤劬锿钢鴩?yán)厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長(zhǎng)相完全不同。外公對(duì)我和妹妹非常的好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會(huì)買給我們。媽媽常說(shuō)打牌的行為不好,但是外公曾經(jīng)患過(guò)很嚴(yán)重的病,做了很大很大的手術(shù),醫(yī)生說(shuō)康復(fù)期一般2年左右,但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了,而且身體越來(lái)越好,媽媽說(shuō)他喜歡的娛樂(lè)就隨他,開(kāi)心就好!

          外公經(jīng)常買東西給我,外婆就每次說(shuō)外公,因?yàn)橥馄排挛页粤税l(fā)胖。但是外公依然做著,只要外公能幫上的忙,外公一定會(huì)幫我們。有一次妹妹心愛(ài)的發(fā)夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說(shuō),外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動(dòng),有幾個(gè)鄰居看了說(shuō):老大真是個(gè)好外公啊!外公沒(méi)回應(yīng)。

          外公其實(shí)是很善良的人,就是不會(huì)表達(dá)自己的想法。我想大概因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有人跟外公玩吧,這點(diǎn)我很同情外公。

          外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。

        六年級(jí)寫人的作文 篇3

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我打小時(shí)候就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人;媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽,三月過(guò)后,我就快滿十歲啦。十我有一個(gè)對(duì)我非常好的媽媽但是我卻沉迷與網(wǎng)絡(luò)之中,媽媽的頭上有許多白頭發(fā),我問(wèn)媽媽“白頭發(fā)是什么”,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是人老的象征”,我忽然看電視上說(shuō):“人老了就快死了”.

          幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血。寢尳(jīng)常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽!

          親愛(ài)的媽媽,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快了!

        六年級(jí)寫人的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的朋友,朋友有時(shí)像親姐妹一樣,有時(shí)像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類,它們的名字叫“書”。

          我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過(guò)難關(guān),給我需要的知識(shí),幫我解決困難,在考試中取得佳績(jī)。

          我常常離不開(kāi)它們,,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺(jué)前,我也要和它們一起度過(guò)……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書本,心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。因?yàn),它們是我的朋友,與朋友在一起是快樂(lè)的。

          我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會(huì)出賣我,不會(huì)與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友,她和我非常好,但因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,從此,她與我便成了敵人。不過(guò)書本就不會(huì)這樣做,它們只會(huì)默默地和我度過(guò)一生,給予我知識(shí),在我最無(wú)助的時(shí)候和我站在同一陣線上。我真不能想象,沒(méi)有了它們,我將會(huì)怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽(yáng)光雨露,沒(méi)有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳?沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)成熟的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)高興的我。沒(méi)有它們,就沒(méi)有一個(gè)聰明的我。

          每一個(gè)人都有自己的朋友,而書本就是我最真誠(chéng)的朋友。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“要多與書交朋友,這樣你才能成長(zhǎng)得更快!闭窀郀柣f(shuō)過(guò)的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

        六年級(jí)寫人的作文 篇5

          我的媽媽中等勻稱的身材,白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)。

          媽媽總是盡量滿足我的合理請(qǐng)求。有一次,我的小伙伴孫志超買了一個(gè)籃球。我央求爸爸也給我買一個(gè),可爸爸說(shuō)我家生活條件不好,怎么也不肯買。我硬著頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應(yīng)了,很快給我買了一個(gè)籃球。

          媽媽十分關(guān)心我的身體狀況。上個(gè)月初,我患嚴(yán)重感冒,一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天,她請(qǐng)了事假帶我看醫(yī)生,給我喂藥,量體溫。晚上,她幾次起來(lái)為我蓋被。一聽(tīng)見(jiàn)我的咳嗽聲,便叫我起來(lái)喝水。

          媽媽對(duì)我的行為習(xí)慣有著十分嚴(yán)格的.要求。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,有一天放學(xué)回家,我在路上買了一包小零食吃了。我本以為可以瞞天過(guò)海,可是,出乎意料的事發(fā)生了。一進(jìn)門,媽媽先和和氣氣地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,今天吃沒(méi)吃零食?好寶貝兒,不說(shuō)半句謊!”我愣了一下,猶豫了一會(huì)兒,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)……有吃……”媽媽盯著我:“是嗎?”我被嚇傻了,哆哆嗦嗦地對(duì)媽媽說(shuō):“我…..我……我吃……零食……了。”媽媽用手撫摸著我的頭發(fā),和藹地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事大膽承認(rèn),不撒謊,是好孩子。不吃零食,是好孩子。記住了嗎?”“記住了!蔽艺f(shuō)。媽媽看著我高興地笑了。

          如果我做錯(cuò)了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴(yán)厲懲罰的。那是三年級(jí)上學(xué)期一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我因?yàn)榇中闹豢剂?9分。回家后,我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎么知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當(dāng)時(shí),我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出。我便覺(jué)得媽媽太狠了。

          既溫柔又嚴(yán)厲,這就是我的母親。

        六年級(jí)寫人的作文 篇6

          我們的班主任周老師——一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),寶石般明亮的雙眼,高挺的鼻梁下嵌著一張櫻桃小嘴,唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠……模特般高挑的個(gè)子是我最羨慕的地方。

          A面——執(zhí)法如山

          可能是她長(zhǎng)得高的原因吧,只要我們?cè)谒燮ぷ拥紫轮v了一句話,做了一個(gè)小動(dòng)作,她都了如指掌。這不,小宣又在挑事了,怪不得老師會(huì)板著臉當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他。只見(jiàn)他一副羞愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的樣子,不過(guò),這只是一道“開(kāi)胃菜”,等待他的“大餐”便是“黑白麻辣燙”。黑的是指周老師會(huì)從頭到尾、細(xì)細(xì)道來(lái)這位仁兄犯下的“滔天大罪”,猶如鐵面無(wú)私的包青天;白的是指一張班規(guī)和一張保證書。

          幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿意領(lǐng)教周老師的這套“刑罰”。

          B面——活潑善良

          一次上校本課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看到那一臉“詭異”的笑容,都產(chǎn)生了同一個(gè)想法:完了,準(zhǔn)沒(méi)好事,F(xiàn)在正是期末復(fù)習(xí)階段,唉,難逃厄運(yùn)……

          我還來(lái)不及多想,就聽(tīng)到周老師甜甜地說(shuō):“這節(jié)課我們先來(lái)玩一個(gè)游戲!”“真的假的?難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?”“就是,老師才沒(méi)這么‘好心’呢!更何況已經(jīng)接近期末了……”同學(xué)們有些錯(cuò)愕地小聲議論著。“教室里太小了,不適合玩撕名牌的游戲,我們還是到操場(chǎng)上玩比較合適。”周老師清了清嗓門,一字一頓地對(duì)我們說(shuō)著!罢娴膯幔刻昧!”大家歡呼道。

          簡(jiǎn)單的彩色小紙條成了我們的“名牌”,老師和4名高個(gè)子男女生作為跑男團(tuán)成員來(lái)撕我們背后的名牌。我們?cè)谒苣z跑道上盡情地?fù)]灑著快樂(lè)的汗水。你追我趕,不亦樂(lè)乎。突然,小智不小心摔了一跤,“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。聲音有些微弱,似是強(qiáng)忍著疼痛。“你沒(méi)事吧?要不要緊?來(lái),老師帶你去擦藥吧!”周老師急切地問(wèn)道,同時(shí),還蹲下身來(lái)輕輕地吹著傷口。當(dāng)大部分同學(xué)還沉浸在快樂(lè)的撕名牌游戲中時(shí),周老師已經(jīng)扶著受傷的小智到體育老師的辦公室去了。

          在一些同學(xué)的追問(wèn)下,終于知道老師做這個(gè)游戲的目的。她是看我們學(xué)習(xí)緊張,壓力大,才貼心地想著讓我們放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

          這就是我的班主任周老師。雖然嚴(yán)格,卻也有可愛(ài)、活潑的一面,在日復(fù)一日的相處中,我們已不知不覺(jué)愛(ài)上了她。

        六年級(jí)寫人的作文 篇7

          我的損友是一個(gè)有趣男生,而我卻是一個(gè)地地道道的女漢子。

          因?yàn)槲疫@個(gè)人吧,喜歡和人打交道,所以和別人都比較合得來(lái)。但是不知道是什么原因,從小就像一個(gè)男孩子一樣,性格啊愛(ài)好啊這些都特別像男孩。在我們班呢,是不分性別的,所以我們也玩得很來(lái)。

          他呢,和我是班里的國(guó)寶,因?yàn)槲覀兌夹招,然而我和他有另外的外?hào)。沒(méi)錯(cuò),就是熊大和熊二。我們兩呢,就像親兄妹一樣,特別心有靈犀,而且一致對(duì)外。只要有人欺負(fù)其中的一個(gè)人,另一個(gè)就會(huì)幫ta出氣。不過(guò)大部分都是他保護(hù)我了。

          如果家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的中午都交錢在學(xué)校吃飯,我們兩就是。中午,假如語(yǔ)文老師來(lái)補(bǔ)課,他就抄我的作業(yè),有時(shí)直接讓我給他寫。而數(shù)學(xué)老師來(lái)補(bǔ)課的時(shí)候呢,我就可以睡大覺(jué)了,因?yàn)橛形业男艽,就不怕任何困難了。

          記得,有一天的課間,我被老師叫去抱作業(yè),回來(lái)以后。因?yàn)榕艿锰,我就猛的坐了下?lái),誰(shuí)知,熊大和我們其他同學(xué)就哈哈大笑。我一看,褲子遭殃了,全濕了。然后,我深吸了一口氣,他看情況不妙,就說(shuō)了聲“:殺人了,殺人了!笨墒,我并沒(méi)有像他想的那樣,我只是找他借紙而已。而我為什么要吸那口氣呢,完全是想嚇嚇?biāo),看他下次還敢不敢作弄我了。

          前幾天愚人節(jié),我們兩個(gè)人,就是剪刀帕子錘輸了的人要對(duì)一個(gè)異性說(shuō)我愛(ài)你。而我就被整了,不知道他們是不是串通好的,連續(xù)幾次都是我輸。然后,我就和我最欣賞的一個(gè)異性說(shuō)了句我愛(ài)你。

          熊大,雖然經(jīng)常作弄熊二。但是熊二卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位百般照顧自己的熊大。

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