關(guān)于六年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開(kāi)心。
我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語(yǔ)氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話(huà),熱大伙大笑;李承振總是說(shuō)一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話(huà),是大家哭笑不得;李承航總愛(ài)用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲,令課堂多一絲歡笑。
我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時(shí),會(huì)說(shuō)非常搞笑的話(huà),讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽(tīng)到一句罵她的話(huà),他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候,男生說(shuō)了句臟話(huà),惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。
我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買(mǎi)了一包糖吃,其他強(qiáng)勢(shì)男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)!
我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí),但有個(gè)最讓老師頭疼的問(wèn)題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長(zhǎng)最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來(lái)了,不知是誰(shuí)“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來(lái)。
這就是讓我們哭笑不得、無(wú)法舍得的班級(jí)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我來(lái)給大家介紹一下咱班的八大家!
第一家——音樂(lè)家顏夕。是一個(gè)很可愛(ài)的女生。她喜歡彈鋼琴,據(jù)說(shuō)她準(zhǔn)備考八級(jí)了呢!我們最喜歡上音樂(lè)課了,一到音樂(lè)室,顏夕早在鋼琴前坐好,不一會(huì)兒,她便彈起了一首《后會(huì)無(wú)期》,如詩(shī)如畫(huà)的音符從她纖細(xì)的手指下流瀉出來(lái),還有她的伴唱喲!
第二家——“外交家”晴天,她是一個(gè)漂亮的女生,是英語(yǔ)課代表,她說(shuō)得一口好英文,她一張開(kāi)櫻桃般的嘴唇,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英文便竄了出來(lái),連老師都嘖嘖稱(chēng)贊!
第三家——畫(huà)家珊珊。她從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),她喜歡畫(huà)動(dòng)漫,她也喜歡畫(huà)動(dòng)物,連龍都畫(huà)得出來(lái)呢!我也是一個(gè)小畫(huà)家,我畫(huà)美漫,偶爾畫(huà)畫(huà)阿貍,蠟筆小新,但還是美漫多點(diǎn),我可是自學(xué)的喲!
第四家——搞笑家小侃。他是個(gè)搞笑明星呢!一次,我們?nèi)?hù)外活動(dòng),小小磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,他跑過(guò)來(lái),抓起一只小蟲(chóng)子,碾死了,又捧在手心,假哭起來(lái),還背了周星馳的臺(tái)詞:“小強(qiáng)啊小強(qiáng),誰(shuí)那么狠心把你弄成這樣?像我養(yǎng)了你十多年,今天居然白發(fā)人送黑發(fā)人啊小強(qiáng)!”他哭不出來(lái),就使勁一摁,沒(méi)想?yún)s出來(lái)了一大串鼻涕,小小破涕為笑!
第五家——散文家小小。她的散文經(jīng)常被老師打印出來(lái)貼在公布欄?蓞柡α!
第六家——美食家小城。他經(jīng)常會(huì)提起他吃過(guò)的美食,而且他還會(huì)做很好吃,很高級(jí)的菜,例如魚(yú)香肉絲,蜜汁叉燒……每次野餐,大家都來(lái)爭(zhēng)他!
第七家——政治家美美,她讀熟法律,講起這些條條有理!
第八家——小作家我。我的作文寫(xiě)的算是優(yōu)秀了,經(jīng)常被老師刊登在校報(bào)上,還參加過(guò)比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
嘿!我們這八大家!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽今年37歲,黑黑的短發(fā)中間摻有幾根白頭發(fā),不大不小的眼睛,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線(xiàn),高挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,在我心中我媽媽是最漂亮的。
不知不覺(jué)中,媽媽生下我已經(jīng)13年了。媽媽雖然沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地大事情,但時(shí)媽媽卻一點(diǎn)一滴地關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。
記得有一次,天空下起了傾盆大雨,望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心急如焚。就在這個(gè)時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了媽媽的影子,我十分高興地喊著媽媽。終于媽媽走到了我面前,慈祥的對(duì)我說(shuō)“小妍,雨太大了,我們快回家吧,媽媽背你!”?粗鴭寢寢尚〉纳碥|,我猶豫了一會(huì)兒。這時(shí),媽媽蹲下身子,一直催促著:“小妍,快上來(lái)”。我伏在媽媽的背上,我頓時(shí)感到媽媽的背好溫暖。雨水灑落在地面上濺起了一朵像花一樣的小水花,仿佛是許多小精靈在做游戲、打鬧。媽媽弓著腰,彎著背,吃力地往家的方向走去。媽媽的衣服被無(wú)情的雨水淋濕透了,我的眼睛頓時(shí)也濕潤(rùn)了。
謝謝您,媽媽您為我的生活操心和付出太多太多了,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,一定要報(bào)答您的媽媽?zhuān)屇^(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我最?lèi)?ài)的媽媽。謝謝您。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
茫茫人海,廣闊天地,漫步于這熱鬧的人間盛世,穿梭在眾多同道者之間,你穿著一身樸素大方的運(yùn)動(dòng)服,毫不吝嗇地回眸給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑,于是我知道人群中我又多了個(gè)朋友……
你的堅(jiān)強(qiáng)和永不言敗是你留給我的第一印象。你非常喜歡籃球,我也非常喜歡籃球,可以說(shuō)我們正是趣味相投的老友,情深意和的摯友。記得有一次籃球比賽,我們本以為可以輕松卻不料一上場(chǎng)就吃了當(dāng)頭一棒,原來(lái)對(duì)手個(gè)個(gè)都是實(shí)力雄厚的籃球高手,內(nèi)線(xiàn)強(qiáng)突和搶斷技能都可以說(shuō)是無(wú)懈可擊,這是場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。你因中途摔得皮破血流而只好替補(bǔ),比分的差距是越來(lái)越大“12:2;16:4;22:8”,眼看著馬上就要輸了,反敗為勝是一點(diǎn)渺茫的希望。你眼睛直直地盯著球,忽然豁得跳起來(lái),咬緊了牙關(guān),臉上因疼痛而微微沁出了汗珠,但你并不顧這一切,奮然走上場(chǎng),你大吼一聲,似乎有力拔山兮氣概,你的堅(jiān)強(qiáng)激起了你內(nèi)在的潛力,那勇猛的勁兒就像七國(guó)中袁達(dá)重生,三分內(nèi)張飛出世,有統(tǒng)天兵托塔李天之威延,有掌金闕天蓬元帥之勇猛。你那矯健的身姿就像風(fēng)中的飛箭一般?蓪(duì)手畢竟也是一個(gè)強(qiáng)手,兩個(gè)人真是龍爭(zhēng)虎斗,寸步不讓?zhuān)粋(gè)是雄姿英發(fā),一個(gè)是銳氣剛強(qiáng),一個(gè)咬牙必剝渾如敬德戰(zhàn)秦瓊,一個(gè)睜眼圓瞪,好似張飛迎呂布,一個(gè)曾向山中射虎,一個(gè)慣從風(fēng)里穿楊,一個(gè)運(yùn)球處葉一條火焰,一個(gè)眉宇間迸幾道寒光,一個(gè)似神投手,扣球處百發(fā)百中,那個(gè)似神防手,容不得對(duì)手半個(gè)破綻。這個(gè)弄精神,不放半點(diǎn)空,那個(gè)找破綻,容不得半點(diǎn)閑。較實(shí)力當(dāng)場(chǎng)比拼,施手段對(duì)眾輸場(chǎng)。兩人你來(lái)我擋真是精彩,可是時(shí)間已久,兩人都有點(diǎn)顯得體力不支。只見(jiàn)一個(gè)盤(pán)旋良久,汗遍體迸珍珠,一個(gè)揪止多時(shí),水浸渾身衣貼背,可卻還有如布漆羅漢顯神威,玉蹍金剛施勇猛之氣勢(shì),真不愧是兩個(gè)高手過(guò)招,此是兩個(gè)降龍手必然其中有一強(qiáng)。只見(jiàn)你輕舒手臂,在三分界外一投,籃球在空中輕盈而又完美地劃過(guò)一條銀色的弧線(xiàn),隨即便落入籃筐之中,真是頃刻間管勝負(fù),霎時(shí)間見(jiàn)存亡。比分漸漸縮小,當(dāng)最后一個(gè)籃球在對(duì)手籃筐中旋轉(zhuǎn)并落下去時(shí),向著操場(chǎng)上空盡情喊出的是“我們勝利了”的吶喊聲。正想對(duì)你說(shuō):“你真棒”時(shí),你卻一轉(zhuǎn)身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放棄,Donotbe言敗,是你交給我的,你那瀟灑利落的身影一直在我腦海中揮之不去。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
在我們的心中,也許教官的形象都是嚴(yán)肅而不茍言笑的,而今我卻發(fā)現(xiàn)了教官的另一面。
“一、二、三、四”幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,在教官的口中卻喊出了震天動(dòng)地的響聲。氣勢(shì)磅礴的威壓鋪面而來(lái)。腳下的沙石發(fā)出“呲呲”的摩擦聲,好像在警告我們,要約束好自己,否則,教官會(huì)懲罰你們的。帶著惴惴不安的心情,我們來(lái)到了宿舍,果然教官給了我們一個(gè)“下馬威”帶著行李,我們?cè)谒奚岬拈T(mén)口站了差不多10分鐘。教官看我們乏了,便讓我們放下行李,依次檢查行李。教官除了眼睛在掃視行李,臉上再無(wú)多余的表情。
“軍姿給我站好了,站不好就一直站著!我們有的是時(shí)間!”嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中不帶有一絲嬉笑。令人深深畏懼!澳銈兊腵手給我抬好了,抬不好就一直舉著!”語(yǔ)氣中帶有不可抗拒的嚴(yán)厲,可就是這樣的一名教官,卻是讓我的心溫暖不已。
在我們逐漸開(kāi)始接受這樣的教官時(shí),教官卻給了我一個(gè)驚喜。讓我們?cè)谛闹袚碛辛藢儆谧约旱拿篮谩?/p>
時(shí)間再次回到第一天的下午。我感覺(jué)自己的病有些嚴(yán)重,害怕軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)出問(wèn)題,給大家添麻煩,我找到了教官,對(duì)他說(shuō)了這件事情。他的口氣又嚴(yán)厲了起來(lái):“記住,每次訓(xùn)練的時(shí)候把藥帶上!”就是這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),仿佛把我從地獄拉回的天堂,讓我感到一縷暖風(fēng),吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一樣。甘甜潤(rùn)滿(mǎn)丹田。
烈日當(dāng)空,我們的心卻是清涼不已,在操場(chǎng)奔跑,每一步都是那么輕松,每一個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。五星紅旗在高高飄揚(yáng),仿佛在為我們有了這樣一位教官而感到驕傲,連小草、小花,也在操場(chǎng)上用力搖擺自己的腰肢,來(lái)恭喜我們。氣氛一下子變得不同了,由平靜的有些壓抑變得歡快而富有活力。
有沒(méi)有想過(guò),教官終有一天會(huì)離我們而去,再也看不見(jiàn)他們的嚴(yán)肅神情,再也聽(tīng)不到他們嚴(yán)肅的命令。也許,隨著時(shí)光的流逝,我們終將忘記眼前的教官,留下的,可是只是一些零碎的片段,所以,珍惜在軍營(yíng)的每一天,珍惜與教官在一起的時(shí)光吧。
感謝您指導(dǎo)我們,教官。我們一定會(huì)做出成績(jī),來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的“嚴(yán)厲”認(rèn)真的教導(dǎo)。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我非常傷心,回到家,我把自己關(guān)到房間里,失聲痛哭起來(lái),這位青年人,為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望,編織了一個(gè)善意的謊言,只是為了滿(mǎn)足我的自尊心和那種求知欲。
在那一霎那,我心如刀割般的痛。為什么,殘疾青年他家并不富裕,還要讓我免費(fèi)看書(shū)?他今后該怎樣生活?此后,我發(fā)誓,一定要掙錢(qián)看書(shū),絕不貪圖小便宜。
于是,我開(kāi)始找店鋪找我能干的工作,可這些店鋪老板理都不理我。剛開(kāi)始就碰釘子,我十分沮喪,準(zhǔn)備回家。我路過(guò)書(shū)攤時(shí),那位青年不斷的向我揮手,示意讓我過(guò)去。他親切的問(wèn)道:嗨,怎么不看書(shū)了?我向他表明了我的想法,并告訴他我不能白看他的書(shū),他的臉先是變得嚴(yán)肅起來(lái),讓后說(shuō):你以后就到我這,正好我的手腳不方便,你就幫我掃掃地,收拾書(shū)攤。今后,我?guī)退赏昊,就安心的去看?shū),從中獲得了很多的知識(shí)。
我今后的人生道路上,永遠(yuǎn)都忘不了那位靜守書(shū)攤的殘疾青年,也使我感受到了他樂(lè)于助人的精神。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我站在體育場(chǎng)問(wèn)口,到處都是干干凈凈的。這個(gè)年代到處都是為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)器人。從磁懸浮車(chē)上下來(lái),左顧右盼。我看了看手中最新型的衛(wèi)星智能定位器,定位器的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn),還標(biāo)著三個(gè)字:林錦瑩!
我有點(diǎn)激動(dòng),不知林錦瑩長(zhǎng)成什么樣了,還記不記得我。隱隱地我看見(jiàn)一個(gè)女的從一輛正朝我開(kāi)來(lái)的磁懸浮車(chē)上緩緩走下來(lái),估計(jì)她就是林錦瑩了。定位器有識(shí)人功能,我用定位器瞄準(zhǔn)她,確定他就是林錦瑩。她似乎也看到了我,用手中的一起做了同樣的動(dòng)作。
我沖了過(guò)去,邊跑邊喊著她的名字,眼淚奪眶而出,像小時(shí)候那樣用手摟著她。她長(zhǎng)高了,還胖了許多,聽(tīng)說(shuō)她去了美國(guó),一個(gè)月前才剛剛回來(lái)。我緊緊地抱著她一句話(huà)也說(shuō)不出
這時(shí),林錦瑩的車(chē)上有走出一個(gè)人。
“嬰瑩”我有些吃驚,嬰瑩成了中國(guó)十大女企業(yè)家,能逃出記者的“圍追堵截”已經(jīng)很不容易了。
這時(shí),小時(shí)候的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)來(lái)了。蔣若琦,胖胖的,她完成了自己的理想,成為了一名作家;何宜松,他穿著一身警服,他是一名為人民服務(wù)的民警;鐘鎮(zhèn)宇,好高,他現(xiàn)當(dāng)任nba的主力球員;惠涵,還是戴著眼鏡,渾身書(shū)卷氣的她成了一個(gè)大學(xué)教;孫禹婧……而我,是一名劍橋大學(xué)外語(yǔ)系的一名留學(xué)生。
二十年了,科技發(fā)達(dá)了,劉老師的家早搬到了一個(gè)房間100多平方米的十六層公寓。我們來(lái)到公寓門(mén)口,按了一下類(lèi)似門(mén)鈴的瞬間轉(zhuǎn)移空間按鈕,比一會(huì),我們就出現(xiàn)在劉老師家的客廳中。
我發(fā)現(xiàn)房間里的沙發(fā)上坐著一個(gè)女人,白白的頭發(fā)之間夾著幾根黑絲,鼻子上架著一副老花鏡,她驚喜的叫著同學(xué)們的名字,她一定就是劉老師吧!我們?cè)趧⒗蠋熂叶毫袅艘粫?huì)兒,又急匆匆的來(lái)到謝老師家。
來(lái)到謝老師家,發(fā)現(xiàn)已有幾位同學(xué)在哪里。我們安靜的坐下,聽(tīng)著謝老師講家鄉(xiāng)這幾年的變化。此時(shí)的謝老師已沒(méi)有了當(dāng)年的模樣,一雙手被歲月的流逝磨的粗糙。
不知不覺(jué)中天已經(jīng)黑了,腰纏萬(wàn)貫的項(xiàng)嬰瑩請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ酒煜碌拇缶频昃垡痪,在宴?huì)上大家講著自己的所見(jiàn)所聞……
二十年過(guò)去了,我們還在一起!
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