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        六年級(jí)描寫秋天的作文

        時(shí)間:2022-06-13 11:39:28 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)描寫秋天的作文集錦五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)描寫秋天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)描寫秋天的作文集錦五篇

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

          呼呼!隨著一陣陣北風(fēng)呼嘯聲,秋悄悄的來(lái)了。

          秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)。走出家們,外面的花叢里,所有的樹,花兒、草、都成了黃色,田野里,這片農(nóng)民伯伯日夜戰(zhàn)斗的土地中,稻子成熟了,變成了金黃色,站在山坡遙望田野,田野好像碧波蕩漾的金色海洋,隨著陣陣秋風(fēng)蕩漾。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的果園中,許許多多的果子已經(jīng)成熟了,它們一個(gè)個(gè)壓彎了果樹的樹枝。農(nóng)民伯伯歡心歡喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一個(gè),多么愜意。√镆袄,沉甸甸的谷穗壓彎了谷桿,農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)的把谷穗收割,他們?cè)诠麍@里,田野中體驗(yàn)到了豐收的喜悅。

          秋天是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),在鄉(xiāng)下的田野里,到處可以看到人們忙碌的身影,成了鄉(xiāng)下一道特有的亮麗的風(fēng)景線。

          秋天是一個(gè)五彩的季節(jié)。秋天,許多樹木都披上了樸素的黃衫,但是松樹卻依然哪樣挺拔,哪樣蒼綠,而滿樹的楓葉已被秋天的風(fēng)焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。

          秋天是一個(gè)生命的季節(jié),秋天,許多花都枯蔫了,但,菊花卻依然盛開(kāi),它們婀娜的'身姿,清幽的花香,令人心曠神怡。

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

          秋天來(lái)到了我們的校園。我愛(ài)秋天的校園。

          秋天來(lái)了,秋姑娘看著大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開(kāi)了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫著;您辛苦了。

          一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,廣播傳出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。

          我喜歡秋天的校園。

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

          秋天來(lái)到了,大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉,紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹葉。有的像成熟的玉米,有的像含苞未放的鮮花,有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。

          在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹葉,其中最美麗,最奇特的就是吊蘭葉,發(fā)財(cái)葉。

          我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的,極為別致。而吊蘭葉是綠色的,它的根部近乎白色,逐漸變成淺綠色,一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡,從近處看,就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘,一陣微風(fēng)吹來(lái),那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞,跳起婀娜多姿的舞蹈。

          比起吊蘭葉的美麗,發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及,它的葉脈兩邊突起的部分,一塊一塊的,就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃,遠(yuǎn)看,就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人,全身上下裝滿了金子。

          秋天的樹葉是多么的美麗,奇特,看了讓人容光煥發(fā)。

          不幸的是,現(xiàn)在樹葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠,美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山,可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去,覺(jué)得原因只有一個(gè),那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤淠荆欧藕跓,污水。?yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,所以我們一定要保護(hù)大自然,讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

          夏哥哥剛剛回家睡覺(jué),秋姑娘趁機(jī)鉆了出來(lái),還帶上了她的“秋之筆”。

          秋姑娘跑到了田野里,看見(jiàn)稻子不青不黃的顏色,覺(jué)得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來(lái),“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長(zhǎng)充盈了,稻子們也很快樂(lè),它們彎著腰,與秋姑娘友好地說(shuō):“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

          秋姑娘又跑到了果園里,看見(jiàn)柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至?xí)X(jué)得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

          半青半紅的蘋果也請(qǐng)求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應(yīng)了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

          秋姑娘懶懶地打了個(gè)哈欠,該回家睡覺(jué)了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準(zhǔn)備醒來(lái)時(shí)再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

          秋天的小區(qū)實(shí)在太美了!

          秋天里我們小區(qū)的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺(jué)得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們?cè)摽垂麡淞。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個(gè)個(gè)蘋果綻開(kāi)了笑臉,說(shuō):“快來(lái)摘我們吧!”我聽(tīng)了,摘下一個(gè),嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個(gè)個(gè)梨像葫蘆!皳渫ā毖,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實(shí)!”我叫道。

          秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

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