實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
大家好!先自我介紹:我無(wú)色無(wú)味,只是非常潔白,純凈。我有六片花瓣,只是沒(méi)有花壇里百花的五彩繽紛。很多人都說(shuō),我是純潔的象征。我來(lái)也匆匆,去也匆匆。猜對(duì)了!我就是雪!
我在每年冬天,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下人間來(lái)。我又來(lái)了,帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),她是我的朋友。我每每展示我優(yōu)美的舞姿時(shí),都要她幫我伴奏。哦,時(shí)間到了,我該降落了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了許多朋友,他們都在迎接我!有四季常青的松樹(shù),看!他在向我招手。還有房子大哥,小溪妹妹······我飄飄悠悠地落下來(lái)了!——到了!
一瞬間,我布滿了人間。我好久不見(jiàn)我的朋友了,我得去看望他們。我來(lái)到了小溪妹妹身邊!班!你好!”我熱切的跟她打招呼。她依舊是“叮咚叮咚”地跟我問(wèn)好。她還在努力地向前奔跑著,沒(méi)有絲毫停止的意思。我看見(jiàn)了,連忙阻止了她,讓她歇一會(huì)兒,她大口地喘著氣,說(shuō):“謝謝你!”
我告別了小溪妹妹,在空中打著旋兒。咦?房屋大哥怎么臉色發(fā)青呢?我問(wèn)道:“房屋大哥,你不舒服嗎?”房屋大哥答道:“沒(méi)什么大礙,只是有點(diǎn)冷!蔽衣(tīng)后,揮了揮魔法棒,房子大哥立刻就裹上了一層厚厚的棉被。他正要跟我道謝時(shí),我早就去別處助人為樂(lè)了。
我又來(lái)到了大樹(shù)身邊。他向我傾訴,說(shuō):“嗨,雪兒,我正愁今晚的晚會(huì)沒(méi)有漂亮的晚裝穿呢,你能幫幫我嗎?”我實(shí)在不忍看見(jiàn)他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹,大樹(shù)就披上了白色的晚會(huì)盛裝。
我還落在了人民廣場(chǎng)上。一大群小朋友都冒著雪跑出來(lái)。他們頭戴帽子,脖子上系著媽媽織的圍巾,戴著手套,身穿羽絨服,快樂(lè)地奔跑著,在雪地上留下了小小的腳印。我落在了他們的臉上,和他們共享歡樂(lè)的時(shí)光。但不一會(huì)就融化了,可還是染紅了他們的小臉。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在雪地里讀書(shū),看她多寂寞!我便落在了她彎彎的睫毛上,她忽閃忽閃地眨著眼,咯咯地笑了,笑得多么燦爛,就如冬天里溫暖的一絲陽(yáng)光。
我累了,正想休息一會(huì)兒,春姑娘就急急忙忙地趕來(lái)*了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給了她。她輕輕一揮,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,柔和的陽(yáng)光把雪堆融化了,把大樹(shù)的晚禮服收了起來(lái),房子也把棉被放進(jìn)衣柜,小溪又開(kāi)始了新一輪的奔跑。鳥(niǎo)聲啼啼,花香陣陣,楊柳依依,碧波蕩漾,春回大地。我也該回家休息了。(轉(zhuǎn)自搞怪~豆豆屋的博客)
六年級(jí)第一單元作文 篇2
今天,我正好在吃飯,無(wú)意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻!這時(shí)我才想起了昨天晚上吃的餅干不小心掉了一塊在桌角上,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,所以才會(huì)有這么多螞蟻吧。它們大概有四、五十只,在這塊餅干周?chē)D(zhuǎn)圈,五、六分鐘后,螞蟻更多了,數(shù)也數(shù)不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來(lái);遠(yuǎn)看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望著墻上那氣勢(shì)磅礴的“戰(zhàn)士”們,身上又不由得發(fā)著冷顫,起滿了雞皮疙瘩。
我站在一邊,靜靜的觀察者那墻上的螞蟻,我發(fā)現(xiàn)它們螞蟻分有許多不同層次:有辛勤勞動(dòng)的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿,我發(fā)現(xiàn)了一只又黑又大的“指揮官”,它站在這支隊(duì)伍旁,那些嬌小而又強(qiáng)大的“小螞蟻”襯托著它挺拔的身軀,看起來(lái)非常威武。這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話:“作文就是細(xì)心觀察出來(lái)的……”就激發(fā)了我對(duì)這只螞蟻的極大興趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁風(fēng)”的身軀,它極力反抗著,用門(mén)牙咬我手指頭,我只要稍一用力,它就會(huì)粉身碎骨,雖然它沒(méi)能咬破我的手指,可我覺(jué)得它已經(jīng)用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節(jié):一節(jié)是頭部;一節(jié)是腹部;還有一節(jié)尾部;它的頭部有一對(duì)又黑又鋒利的門(mén)牙,還有一對(duì)觸角,這是用來(lái)與會(huì)版通訊的“秘密武器”;身上還長(zhǎng)了六條腿,非常細(xì),這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”,我便把它放了下去,繼續(xù)觀察著這群螞蟻。它們面對(duì)著這塊“龐然大物”,絲毫不退縮,也不甘示弱,它們用觸角交流著,好像在說(shuō):“這要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,始終會(huì)把食物運(yùn)回洞穴的!蔽浵亗兊臍饬孟裼肋h(yuǎn)也用不完似的,搬完了這塊,又回來(lái)搬,來(lái)來(lái)回回真的很有毅力,直至把食物的'殘?jiān)樾肌按驋摺钡母筛蓛魞舨趴狭T休。
今天我通過(guò)對(duì)螞蟻勞動(dòng)過(guò)程的觀察,才真正了解了螞蟻們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,我們應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)!
六年級(jí)第一單元作文 篇3
在眾多的“第一次”中,最令我印象深刻且記憶猶新的,頗屬第一次去外地旅游了。
南京,一個(gè)歷經(jīng)種種戰(zhàn)爭(zhēng)與磨難的城市,一個(gè)風(fēng)景迷人的大城。
記得我上一次去南京的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)對(duì)我十分陌生的城市充滿了好奇。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)夫子廟,秦淮河的鼎鼎大名,百聞不如一見(jiàn)。我和媽媽在事先預(yù)訂的賓館里收拾好行李,就迫不及待的準(zhǔn)備去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。于是,我們打了的士,快點(diǎn)找到地鐵站,下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)地鐵站離我們住的賓館不遠(yuǎn),直直的挨著。我想,再美的地方,也會(huì)因?yàn)槿松畈豢蓽y(cè)的心而玷污。
好不容易到了秦淮河,我興奮的和媽媽一起坐在船上,聞著清新的空氣,望著美麗的景色,我一下子就把所有煩惱扔到九霄云外去了。
下了船,我們來(lái)到了夫子廟,那里保存著一些古人的遺跡。我還見(jiàn)到了一些海外的游客。我在那里祈了福后,又去了秦淮小吃一條街。到了晚上七點(diǎn)多天空黑了,夜景更為美麗,燈光點(diǎn)綴著美麗的秦淮河,這時(shí),品著茶,吃著小吃,享受河邊滄滄涼涼的感覺(jué),是一種必不可少的事情。晚上順道返回,看一路夜景,心中明朗極了。經(jīng)過(guò)白天轉(zhuǎn)過(guò)的秦淮河的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)拐彎處竟出現(xiàn)了一堵墻,原來(lái),這是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)方才造成的。如果人與人之間能夠和諧相處,就不會(huì)破壞這樣美麗的景色了。
現(xiàn)在的我,仍是很想再去感受一番,可時(shí)光不能復(fù)返。所以我們要懂得黃河之水天上來(lái),東流到海不復(fù)回的道理,要珍惜身邊的美好,不要輕易錯(cuò)過(guò)。
六年級(jí)第一單元作文 篇4
這個(gè)暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看有哪些好玩的事情吧!
機(jī)關(guān)王大賽:營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機(jī)關(guān)都不會(huì),只好看著說(shuō)明書(shū)一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),速度變快就愈來(lái)愈厲害了。
桌球營(yíng):老師告訴我們正確姿勢(shì),我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來(lái)手會(huì)不自覺(jué)地往后,經(jīng)過(guò)練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。
英語(yǔ)營(yíng):透過(guò)在情境教室不斷的地練習(xí)英語(yǔ)以及戲劇表演,讓我的英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開(kāi)家里參加過(guò)夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。
福爾摩斯?fàn)I:鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。
勇士特搜營(yíng):一開(kāi)始,先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜](méi)有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。
管樂(lè)團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個(gè)部分真的很重要,所以我就照做。之后也開(kāi)始覺(jué)得好玩就不覺(jué)得無(wú)聊。我一定會(huì)練得很好的。
以上,這就是我充實(shí)的暑假生活
六年級(jí)第一單元作文 篇5
歲月匆匆而過(guò),悄然回首,我已走過(guò)小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。主持人開(kāi)始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來(lái)。
終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來(lái),開(kāi)始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。
我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!
六年級(jí)第一單元作文 篇6
美麗的音響世界:
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我看不見(jiàn)雨絲,卻能聽(tīng)見(jiàn)雨仙子用她那修長(zhǎng)的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”,我仿佛聽(tīng)到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來(lái)跳去,有的還跳到了大樹(shù)的枝葉上,又滑下來(lái),落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓,那鼓聲雖然很沉重,不像雨仙子彈得曲子那么悅耳,卻很有節(jié)奏感,“二二三四......”雷公公數(shù)著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?
風(fēng)姑娘豪爽地甩著她的辮子,她奔跑著,“呼——呼——”,窗外只傳來(lái)了她的腳步聲。
過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)姑娘的腳步越來(lái)越輕,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸安靜了下來(lái)。
鳴蟬們開(kāi)始演奏著它們的歌聲,“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
走進(jìn)音響世界:
太陽(yáng)炙烤著大地,蟬在樹(shù)枝上炫耀它那動(dòng)人的歌聲;青蛙在池塘里洗澡,“呱呱”叫好;一陣狂風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,美麗的大自然奏起了一首動(dòng)聽(tīng)交響樂(lè)。
嗒嗒嗒……時(shí)鐘敲了十二下;沙沙沙……雨像一根根垂落的銀線,落在地上就消失了,蟬不叫了;呱呱呱……青蛙是更加興奮了,同伴們都高興地唱起了歌,蛙聲一浪比一浪高。聽(tīng),隔壁小屋里好像有人在彈琴,他的技巧好熟練啊!琴的音調(diào)一高一低,音調(diào)圓,節(jié)奏慢,很有難度,但在那個(gè)人的手下顯得特別簡(jiǎn)單,聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了音樂(lè)里的角色,令人眼眶里不覺(jué)地閃著淚光。嘩啦啦……雨像被瓢潑下來(lái)似的;轟隆隆……天上的閃電吼叫著,像是與雨?duì)幊持。沙沙沙……雨小了,不一?huì)兒雨停了。青蛙又開(kāi)始在草叢里唱起歌來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。樹(shù)葉上凝聚的雨珠還在往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響:丁—咚—丁—咚。
這仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)結(jié)束的優(yōu)美余韻。
暑假奇遇記:
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天午后,我和爸爸獨(dú)自到海水浴場(chǎng)消暑解悶,我平躺在晶瑩剔透的大海上,兩眼凝視著一望無(wú)際的藍(lán)天白云,看著,看著,我熟睡在湛藍(lán)的大海中……
睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己身在一間金碧輝煌的皇室中,原來(lái)這里是潛藏在海底深處的海底龍宮;我赫然發(fā)現(xiàn),我是一條氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止端莊、迷人可愛(ài)的美人魚(yú)!
在這片安詳而快樂(lè)的海洋中,可以看見(jiàn)意氣風(fēng)發(fā)的大鯊魚(yú),可愛(ài)迷人的璀璨珊瑚,悠游自在的魚(yú)兒和千奇百怪、各式各樣的魚(yú)種,居住在這片美麗的海洋中。我尋尋覓覓,不停的尋找獨(dú)特的世界,在這偶然的環(huán)境下,我來(lái)到了一個(gè)不知名的世界,據(jù)我所知,我想這里應(yīng)該是個(gè)都會(huì)區(qū)吧?游人如織,成雙成對(duì),一起欣賞著美麗的夕照!我知道了,原來(lái)這里是淡水河啊!近年來(lái),工業(yè)逐漸現(xiàn)代化,排放的廢水也日益增加,大海的美貌,大海的和平,也日漸遭受到威脅;威脅使整片大海渲染成烏煙瘴氣的黑水,大海四周?chē)@著不祥之氣,人類(lèi)不僅排放了污水,還不停使用漁網(wǎng)把魚(yú)兒們一群群的捕捉上岸,地上血淋淋的尸體只是人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲!
正當(dāng)海洋逐漸沉淪時(shí),一道道魅力四射的光芒從大海中出現(xiàn),原來(lái)海洋之母現(xiàn)身了,所有的生命復(fù)蘇,原來(lái)死氣沉沉的大海,變回容光煥發(fā)的世界,大家高興的又叫又跳!水母吹奏著鏗鏘有力的笛子,魚(yú)兒們唱出黃鶯出谷般的歌聲,小美人魚(yú)們跳起神采奕奕、婆娑曼妙的舞蹈!海洋的美貌又在次出現(xiàn)在眼前,大家也過(guò)著幸福又快樂(lè)的日子。
正當(dāng)我陶醉在這歌舞?N平的海洋世界時(shí),突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)爸爸著急、擔(dān)心的眼神:“你怎么睡那么久啊?”原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)難得一見(jiàn)的海洋奇遇啊!
六年級(jí)第一單元作文 篇7
在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂(lè)章。
在大雨前夕,只見(jiàn)轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂(lè),那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱,然后越變(cè)叫。曇粢矎牡偷礁撸謴母叩降瓦@樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來(lái)散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰(shuí)傷心地嘎嘎叫著,覺(jué)得它們要離開(kāi)這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過(guò)來(lái)幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來(lái)了。
我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國(guó)。紅紅的蘋(píng)果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最?lèi)?ài)的野葡園。那里有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的聲音。
六年級(jí)第一單元作文 篇8
我原來(lái)是猛烈臺(tái)風(fēng)中的一員。不知不覺(jué),我迷失了方向,脫離了大家,開(kāi)始我新的旅行。
我到達(dá)了一個(gè)遍地都是風(fēng)車(chē)的國(guó)度。我下定決心,一定要幫助人類(lèi)做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車(chē),換來(lái)的結(jié)果是遍地都是人類(lèi)的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。
我接著以東向西的方向,來(lái)到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s(大約6級(jí)風(fēng)),所以不用擔(dān)心我會(huì)累得氣喘吁吁。在距離美國(guó)首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎,但還是無(wú)能為力,任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽(tīng)到了他“救命”的呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對(duì)準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣,船就開(kāi)始向北美洲的陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時(shí)候,我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。
當(dāng)然,雖然我會(huì)幫助人類(lèi),但是也會(huì)有偶爾惹禍的時(shí)候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因?yàn)槲铱吹绞窍蚰蠘O去的,所以我就沒(méi)在意。誰(shuí)知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進(jìn),同時(shí)帶走了一陣臺(tái)風(fēng),造成死傷無(wú)數(shù)……
還有一回,我看見(jiàn)東京森林里發(fā)生了大火,面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時(shí)很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰(shuí)知火勢(shì)越來(lái)越大,蔓延到了市區(qū),死傷無(wú)數(shù)。我為自己犯的錯(cuò)而懺悔。
今后我一定要多給人類(lèi)造福,不去闖禍,改正自己。對(duì)了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……
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