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        六年級(jí)助人為樂作文

        時(shí)間:2022-06-03 14:50:25 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)助人為樂作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)助人為樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】六年級(jí)助人為樂作文4篇

        六年級(jí)助人為樂作文 篇1

          助人為樂自古以來就是我們的傳統(tǒng)美德。同時(shí),幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”不管心情怎樣沉重,都會(huì)因?yàn)閹椭艘粋(gè)過路人后聽到他的一聲“謝謝”感到無比的快樂和輕松,同時(shí)也被他歡樂的情緒感染著。我也是一個(gè)愛幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會(huì)在某位小同學(xué)摔倒的時(shí)候把他扶起來,我會(huì)幫忙把某位同學(xué)散落一地的書一本一本的疊起來然后交給他。今天我就來敘述在我印象當(dāng)中最深刻、最難以忘記的一件我?guī)椭鷦e人的事。

          昨天中午我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)將近兩點(diǎn)鐘了,因?yàn)樘鞖獾木壒剩偸歉杏X悶悶的,很想睡,打不起精神來,因此滿臉的不高興。走到實(shí)驗(yàn)幼兒園門口時(shí),嘈雜聲越來越大,蠻橫的小轎車不停地按著喇叭。我不滿的瞪著不斷發(fā)出噪音的汽車,本來路就那么窄,小轎車就不應(yīng)該開進(jìn)來,還是有人圖方便開了進(jìn)來,結(jié)果堵了路,小轎車司機(jī)真是無良!突然我看見一位約五六十歲的老婆婆推著一輛載著一、兩歲的小嬰兒的自行車在密集的車流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著,靠在椅子上睡著了。他那個(gè)樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來。我想到了自己的弟弟。一個(gè)小嬰兒,從自行車上頭朝下的掉下來,還是在車水馬龍的街道,我簡(jiǎn)直不敢想象后果會(huì)是怎么樣!我立馬沖了上去,把那個(gè)小嬰兒扶正起來,他醒了。他抬起小小的頭,我清楚地看見從他的嘴巴到胸前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”。太可愛了!不過現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測(cè)是奶奶輩的)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:小朋友的腰被綁住了,不會(huì)掉下來的,沒關(guān)系的。可是那只是一條松松的帶子,根本綁不住,無法保證寶寶的安全。但我可高興了,因?yàn)槲矣謳椭艘粋(gè)人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來。

          這件事時(shí)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,腳步也輕快了起來,我感覺到空氣變得更清新了,肩上的書包也不是那么重了,精神

          也好了很多。但很快我又擔(dān)心起來,如果小嬰兒又出現(xiàn)了要掉下來的情況了的話,那還會(huì)不會(huì)有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來。

          我想如果有一天人人都能在別人有困難的時(shí)候真心的幫助別人一把,那世界就再也不會(huì)出現(xiàn)像小悅悅這一類的事情了吧!到那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)變得多么美好,多么歡愉啊……

        六年級(jí)助人為樂作文 篇2

          做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國(guó)籍、種族,只要是真誠(chéng)的付出,就都是一份無價(jià)又珍貴的關(guān)懷。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、藍(lán)天白云的早上,全家一起到公園野餐,想到為了這次的外出郊游,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準(zhǔn)備食物、水果和點(diǎn)心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢后我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那么的藍(lán)、云彩依舊是那么的白,那片翠綠的草地,數(shù)棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閑的模樣,讓我的心情也跟著輕松了起來。接著,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個(gè)公園,小朋友們?cè)谕媪锘、蕩秋千、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

          公園里充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。于是我拿出一盒炒米粉來吃,微風(fēng)輕輕吹著彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時(shí)我突然想上廁所,于是就放下炒米粉去找?guī)煌蝗弧巴踾”,我往聲音那頭看去,原來是一個(gè)小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看著她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢著幸?鞓返男θ,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,挽救一個(gè)在存亡間徘徊的大國(guó)家,和當(dāng)一個(gè)有公德心的好人,撿起一張?jiān)隈R路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的'心,和一雙愿意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動(dòng)力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個(gè)愉快的回憶!”這句話深深的感動(dòng)了我。

          我相信:只要我們?cè)敢飧冻鰷嘏掷m(xù)地散播到世界上的每個(gè)角落,溫情就會(huì)彌漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個(gè)社會(huì)。

        六年級(jí)助人為樂作文 篇3

          生活中,什么感覺最好?我感覺是助人為樂。

          有一次,朱若涵同學(xué)沒有找到自己的鋼筆,十分著急。我問她:“你怎么了?”她說:“我的鋼筆丟了,不能寫老師布置的課堂作業(yè)!蔽艺f:“你為什么不向別人借?”她聽了,更加著急了。她說:“別人只有一支筆,不愿意借給我!闭媚翘煳?guī)в袃芍т摴P,于是便借給了她一支,她直說:“謝謝你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她笑了,笑的那么燦爛?吹剿敲锤吲d,我也覺得心里特別愉快,比吃了蜜還要甜,沒想到,助人為樂的感覺那么爽。

          還有一次放學(xué)后,權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無主,我問他:“你怎么了?”他焦急地說:“我一沒錢,二沒月票,無法坐車,怎么辦?”我爽快地說:“我這兒有一元錢,你拿去坐車吧!睓(quán)家寶高興地接過我給他的一元錢,直說:“你真好!”我聽后很高興。

          助人為樂如此快樂,可有些人卻非常小氣,我真想對(duì)他們說:你們快改掉小氣的壞毛病吧,讓助人為樂成為我們的習(xí)慣吧!因?yàn)椋藶闃返母杏X真好!

        六年級(jí)助人為樂作文 篇4

          助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德;這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

          人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂;助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的;然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

          是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利;助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

          助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

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