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        六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-06-02 18:59:46 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文錦集五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文錦集五篇

        六年級(jí)第一單元作文 篇1

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我去奶奶家吃飯,再蹲下鎖車(chē)的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)“決斗”。

          原來(lái)是一只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉了一只小蜜蜂。小蜘蛛悄無(wú)聲息的企圖靠近蜜蜂。但蜜蜂為了保住性命,使出了看家本領(lǐng)——用針刺,它頑強(qiáng)抵抗,用尾部的針將蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放棄,又爬上了網(wǎng)。蜜蜂那敏銳的復(fù)眼很快發(fā)現(xiàn)了蜘蛛,它動(dòng)了動(dòng)尾巴,仿佛在向蜘蛛示x,蜘蛛好像意識(shí)到了什么,便放慢了速度,蜜蜂就當(dāng)看不見(jiàn),等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛靈巧地躲開(kāi)了?墒呛脩蛞话愣挤旁谧詈髩狠S,結(jié)果蜘蛛還是被刺了下來(lái)。我看得有些不耐煩了,可一想:“小蜘蛛都沒(méi)有放棄,我也要等下去。”就這樣小蜘蛛上去又被刺下來(lái),被刺下來(lái)就又上去……終于,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之時(shí),趁其不備,突然襲擊,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完飯?jiān)倏磿r(shí),蜜蜂就只剩空殼了,這令我極為不解。

          我一回家就打開(kāi)電腦查資料,正所謂“功夫不負(fù)有心人”,我終于明白了,原來(lái)蜘蛛往蜜蜂的身體里注射了一種液體,這種液體可以把蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化成汁液,這樣蜘蛛便可以隨心所欲地吮吸了,由于外殼不是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),當(dāng)然不會(huì)被轉(zhuǎn)化成汁液只掉了。

          我通過(guò)觀(guān)察蜘蛛和蜜蜂“決斗”,我從蜘蛛身上學(xué)到了做事只要堅(jiān)持不懈,就能成功;還讓我認(rèn)識(shí)到“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,只有抓住對(duì)方弱點(diǎn),發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),方能取得勝利!

        六年級(jí)第一單元作文 篇2

          我做菜,那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個(gè)小小男子漢,進(jìn)廚房,那除非是太陽(yáng)從西方升起。可是,今天,我卻心甘情愿地進(jìn)入廚房,完全是沒(méi)有“逼”的。

          當(dāng)然,說(shuō)起這件事是有起因的。我們學(xué)校每一周的周末都有感恩主題活動(dòng)。感恩主題活動(dòng)主要就是在家中幫幫大人們做些事?墒遣恢览蠋熢趺聪氲,突然叫我們每個(gè)人做一個(gè)菜給家人吃,還要家人(爸爸或媽媽?zhuān)┐蛟u(píng)價(jià)打等級(jí)。要是以往,我完全可以叫媽媽做一下假證,可是誰(shuí)知前兩周的家長(zhǎng)會(huì),老師不知用了什么絕招,媽媽竟一改往常,不配合我了。更為糟糕的是,老師說(shuō)過(guò)不能就煎一個(gè)蛋了事。要知道,老師當(dāng)時(shí)宣布這一件事時(shí),不知驚呆住了班上的多少“豪杰壯士”,只是樂(lè)得那些經(jīng)常幫大人做菜的“女同胞”們?cè)谝慌酝低档貥?lè)。但,沒(méi)辦法,我們的老師是老大,誰(shuí)知道他要是知道了我們做假,會(huì)怎么處理我們。

          “媽媽?zhuān)医裉煲獙W(xué)一個(gè)菜,還想親自下手,可以嗎?”我一進(jìn)門(mén)就朝媽媽嚷道。媽媽聽(tīng)后,一臉詫異:“我的寶貝,你今天是不是發(fā)燒?還是太陽(yáng)從西邊升起了?從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的角兒要下廚了!薄安幌聫N了可以,但你要在我的感恩作業(yè)上寫(xiě)我有下廚!蔽颐摽诙。媽媽恍然大悟:“明白了,明白了,那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過(guò),我愿意當(dāng)你的師父。走啊,進(jìn)廚房!

          在媽媽的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)廚房,開(kāi)始學(xué)做菜。但我現(xiàn)在只能幫媽媽做簡(jiǎn)單的工作。

          我?guī)蛬寢屪龅牡谝坏啦,就是“紅燒魚(yú)籽(就是魚(yú)卵)”。

          首先,先把蒜頭的皮剝掉,媽媽說(shuō),要找到皮之間的縫隙,找到了,手一捏,皮就開(kāi)了。以為把蒜剝開(kāi)這事簡(jiǎn)單,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。蒜不好拿,拿遠(yuǎn)了蒜容易掉了,拿近了,眼睛會(huì)受不了,那蒜味直沖你的鼻眼而去,真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開(kāi)了,媽媽又要我把生姜也搞出來(lái),要切成一片一片的,媽媽說(shuō):“切的時(shí)候要小心,不然就會(huì)傷到自己,切得也不能太快!薄坝酢蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,終于將準(zhǔn)備工作做好了,要開(kāi)始下鍋了。

          媽媽先去打開(kāi)煤氣閘,接著教我打開(kāi)火閘,在開(kāi)火時(shí)一定要往下按,再朝左邊扭,不然就燃不起來(lái)。左邊的中間是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是關(guān)了。燃起來(lái)后,想調(diào)節(jié)火候,不必在按下去。

          鍋架上去了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要先把適量的油倒進(jìn)去,等油熱了后,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進(jìn)去,倒進(jìn)去時(shí)不要抬得太高,也不要放的太低。過(guò)一會(huì)兒,再把咱們的主材:魚(yú)子“獻(xiàn)”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”,再煎它個(gè)兩分鐘,加一點(diǎn)香料、胡椒,就已經(jīng)搞定這道菜啦!”我聽(tīng)后,說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,看我的!焙芸斓兀仧崞饋(lái)了,一股熱氣直撲我的臉,我一時(shí)不知下一步做什么,媽媽在一旁喊:“倒油啊。”我恍然大悟,趕緊舀起一湯匙的油往鍋里扔,直聽(tīng)“哧”一聲,隨即一團(tuán)火燒起來(lái)。我驚得大叫一聲。媽媽喊:“你鍋太熱了,太熱了,才會(huì)這樣的?欤s快把蒜、姜倒進(jìn)去。”我趕緊手忙腳亂地把那些東西倒進(jìn)去;饻缌!鞍,嚇出了我一身汗啊!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。媽媽答道:“是啊,你以為這很簡(jiǎn)單啊?快,準(zhǔn)備把主料倒進(jìn)去,不然,蒜姜燒焦了就不能吃了。”我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的魚(yú)子,倒下去,又是“哧啦”一聲,鍋里冒起了一股白煙。不過(guò)這次沒(méi)有起火。我拿著鏟子翻動(dòng)了幾下,然后依媽媽說(shuō)的再放進(jìn)香料、胡椒,蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說(shuō)可以了。我掀開(kāi)鍋蓋,好香啊!一股香味直撲鼻而來(lái)。

          。〔徽f(shuō)那白白的蒜頭,不說(shuō)那綠綠的蔥,也不說(shuō)那黃黃的姜,也不說(shuō)那金紅色的已熟的魚(yú)子,光說(shuō)那氣味,就已經(jīng)讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來(lái),然后將鍋鏟一丟,邊朝餐廳走去邊說(shuō):“我做好了菜了,其他的事你去做了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“你那就叫做好啦?真是的!

          晚飯時(shí),我期待著爸爸吃我做的菜,期待著爸爸的肯定。爸爸終于將筷子伸向我的勞動(dòng)成果。我緊張地看著,只見(jiàn)爸爸右手伸出的筷子準(zhǔn)確地夾起魚(yú)子,肘一轉(zhuǎn),原來(lái)朝向外的筷子朝里轉(zhuǎn)了,爸爸張開(kāi)嘴接住,咬了幾下,臉上顯出一種滿(mǎn)足的'神態(tài)。我趕緊問(wèn):“好吃嗎?”“什么好吃嗎,都好吃。”爸爸嘴里含著飯吐著不清楚的話(huà)音。媽媽在旁笑著說(shuō):“兒子是問(wèn)你這魚(yú)子好吃不?這魚(yú)子是他自己動(dòng)手煮的!薄昂贸,好吃。我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)煮菜啦!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆堑,也不看看我是誰(shuí)!

          哈哈哈,餐桌上響起了一陣開(kāi)心的笑聲。

        六年級(jí)第一單元作文 篇3

          平時(shí),我看見(jiàn)我的一群朋友在河里自由自在地游著,一個(gè)個(gè)像一群魚(yú)兒,游起來(lái)一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。這時(shí),我在水池旁看著,心里難免會(huì)有一些羨慕,我有時(shí)也痛恨自己,“我怎么這么笨,連游泳都不會(huì)。”

          我回到家,像一只泄了氣的皮球,急沖沖地走進(jìn)房里。這時(shí),一旁的老爸好像看出了我的心里,說(shuō):“乖寶貝,又怎么了?”我氣憤地說(shuō)道:“沒(méi)怎么!崩习止致暪謿獾卣f(shuō):“是不是為不會(huì)游泳而苦惱了?”“你怎么知道的?”我驚訝的說(shuō)!拔以趺磿(huì)不知道呢,我可是你老爸,能知天下事的老爸!”“別吹了!蔽页蠲伎嗄樀恼f(shuō)!耙灰习纸棠?你老爸可是能游過(guò)一條江呢!”說(shuō)完我們就三步并做二步的走到水池邊。

          來(lái)到水池邊,看到這平靜的河水,我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一塊石頭丟進(jìn)水里,只見(jiàn)“撲通”一聲,石頭沉了下去,水花四濺。這水好深啊,下去會(huì)不會(huì)淹死?老爸果斷的換掉衣服,縱身一躍,跳入這平靜的河水里。我也脫掉衣服,小心翼翼的走到水里。下水了,我不由發(fā)出感嘆:“水好涼啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的頭,要我努力的用腳向后劃。老爸把手一松,我像一個(gè)石頭沉入水中。不管我怎么努力向上游都無(wú)濟(jì)于事。老爸把我托上水池邊,我氣急,大聲嘟囔道:“我不學(xué)了!”老爸奇怪地說(shuō):“這可不像我寶貝,我寶貝是一個(gè)不放棄的人!甭(tīng)后,我立刻精神振做起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

          通過(guò)這件事,讓我懂得一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

        六年級(jí)第一單元作文 篇4

          天下萬(wàn)物皆有聲。然而,有誰(shuí)知道大自然的聲音是怎樣的嗎?

          大自然的聲音是“嘰嘰喳喳、嗡嗡嗡”的。你聽(tīng),春天來(lái)了,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,從北方飛回來(lái),無(wú)拘無(wú)束、自由自在地在空中展翅飛翔。公園里,百花齊放,爭(zhēng)紅斗艷,成群的蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞;田野里,農(nóng)民伯伯揮灑著汗水心情的播種著種子。看那兒,桃花開(kāi)了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿著粉色衣裙的少女,嬌滴滴、羞答答的。

          大自然的聲音是“轟隆隆、嘩啦啦”的。夏天到了,炎熱的天氣悶的人喘不過(guò)氣來(lái)。你快看,一道耀眼的、驚人的閃電沖破了黑暗,把天空劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口。緊接著,一聲霹靂,震耳欲聾。豆大的雨點(diǎn)像敲鼓似的擊打著地面,不一會(huì)兒就匯成一條小溪。雨后的空氣涼爽了許多,云開(kāi)霧散,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色編織在一起像一座金色的彩橋,,使人忍不住想登上那座彩橋去會(huì)一會(huì)神秘的彩虹姑娘。

          大自然的聲音是“呼呼呼”的,這是秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的聲音。田野里,金黃的麥子熟了;果園了,瓜果飄香,到處都充滿(mǎn)著豐收的氣息,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。

          大自然的聲音是“刷刷刷”的。那是雪花飄零的聲音,一夜之間,觸目所及到處都是白色的世界,雪的天地。孩子們歡笑著、奔跑著,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,雖然小手凍得紅彤彤的,可還是玩的不亦樂(lè)乎。

          大自然的聲音無(wú)處不在,只要你細(xì)心傾聽(tīng),你就會(huì)知道大自然的音樂(lè)多么美妙!

        六年級(jí)第一單元作文 篇5

          雖然我已經(jīng)11歲了,但還從未坐過(guò)火車(chē)。所以心中一直有個(gè)小小的愿望,那就是也坐一回火車(chē),享受一下電視里見(jiàn)過(guò)的,一邊喝著飲料,一邊欣賞車(chē)窗外景色的那種感覺(jué),那一定是威風(fēng)極了!美妙極了!

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了。爸爸周六帶我去長(zhǎng)春,周五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點(diǎn),我和爸爸起個(gè)大早,打車(chē)來(lái)到火車(chē)站,到售票處買(mǎi)了到長(zhǎng)春的火車(chē)票。

          等在候車(chē)室里,我禁不住地想,這火車(chē)什么時(shí)候才能來(lái)呀?坐火車(chē)的感覺(jué)一定特別有意思,火車(chē)?yán)锩鏁?huì)是什么樣子呢?這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)廣播里面說(shuō):“到長(zhǎng)春的旅客請(qǐng)到檢票口檢票!蔽亿s緊和爸爸去檢票,然后來(lái)到站臺(tái)等候上車(chē)。哦,去長(zhǎng)春的人好多呀!我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上到鐵軌間有一道白線(xiàn),工作人員提醒不許超過(guò),以免發(fā)生危險(xiǎn)。幾分鐘后,火車(chē)終于徐徐進(jìn)站了。哇,火車(chē)好長(zhǎng)啊!像一條綠色的巨龍,一節(jié)一節(jié)連在一起,慢慢停下來(lái),裝載遠(yuǎn)行的人們趕往目的地。

          上了火車(chē),我一下就被車(chē)廂里那些特別的東西吸引住了。車(chē)廂里每?jī)膳畔鄬?duì)的座位中間都有一個(gè)小茶幾,靠近每節(jié)車(chē)門(mén)處有衛(wèi)生間、車(chē)長(zhǎng)室。座位上還有衣帽鉤、煙灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車(chē)就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)車(chē)窗外那一棵棵大樹(shù),一根根電線(xiàn)桿,還有一塊塊的莊稼地,風(fēng)馳電掣般向后倒去。我知道,那是火車(chē)在行駛的過(guò)程中帶來(lái)的效果,那些東西其實(shí)是不動(dòng)的;疖(chē)飛速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現(xiàn)在又坐在舒服的座位上,望著窗外一閃而過(guò)的景物,我不知不覺(jué)就睡著了……

          當(dāng)我被爸爸叫醒時(shí),火車(chē)已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)春站了。我和爸爸隨著熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車(chē)站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車(chē),真是讓我找到了世界真奇妙的感覺(jué)呀!

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