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        我要投稿 投訴建議

        六年級(jí)建議書作文300字

        時(shí)間:2022-06-01 20:33:25 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)建議書作文300字匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)建議書作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)建議書作文300字匯總五篇

        六年級(jí)建議書作文300字 篇1

        尊敬的校長(zhǎng):

          我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

          新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

          保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

          1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

          2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

          3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

          4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

          不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

        六年級(jí)建議書作文300字 篇2

        給校長(zhǎng)的建議書尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑,但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

          韓陽(yáng)

          20xx年5月28日

        六年級(jí)建議書作文300字 篇3

        各位同學(xué):

          大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費(fèi)資源。

          眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的行為,長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議:

          1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。

          2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠(yuǎn)門時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

          3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。

          希望大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!

        六年級(jí)建議書作文300字 篇4

          敬愛(ài)的福州市環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng):

          每次從上渡內(nèi)河旁走過(guò),都會(huì)聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無(wú)比痛心。

          內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

          每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:

          一、查封所有往河里排放污水的'管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。

          二、開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn)。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

          三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者,我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。

        六年級(jí)建議書作文300字 篇5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動(dòng)物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng),為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

          第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動(dòng)物、植物,還是人類都離不開(kāi)水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

          第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。

          第三,不亂砍樹(shù)木,要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類嗎?如果每一個(gè)人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。

          第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

          第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。 同學(xué)們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。

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