【熱門】六年級(jí)拔河比賽作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個(gè)隊(duì)長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對(duì)六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對(duì)我說：“沒事，別緊張，放松點(diǎn)�！�
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時(shí)，只見老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊：“六七加—油，六七加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹碓浇�，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會(huì)被埋沒，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過靠自己一頭的白線上，誰就贏了。場地四周的小觀眾，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測誰能贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場精彩的 拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來繼續(xù)拉；有的'緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。在這搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)，上一場大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過了一會(huì)兒，我只覺得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽見拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑�！加油！”我想：不能輸，不能辜�?fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊(duì)員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過來了�！拔覀冓A了!”大家歡呼道。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過幾天你們?cè)賾?zhàn)吧�！�
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這，是怎么回事呢？哦，原來是我們?nèi)嘣谂c七班進(jìn)行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風(fēng)呢！只見黃布條離我方白線越來越近了！隊(duì)員們?nèi)繆^力拉著繩子，個(gè)個(gè)拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個(gè)勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時(shí)不時(shí)地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個(gè)子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點(diǎn)。對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時(shí)雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進(jìn)入了白熱化，
就在這時(shí)，我們身旁的拉拉隊(duì)也喊了起來：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學(xué)比參賽隊(duì)員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊(duì)的鼓舞，隊(duì)員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時(shí)，對(duì)方一個(gè)主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動(dòng)萬分。
換場地再戰(zhàn)！也許是因?yàn)轶w力不支，也許是因?yàn)榉潘删琛@第二局，我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過，下次比賽，我們一定會(huì)完勝的！拭目以待吧！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
就在上個(gè)星期四，我們?cè)诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，學(xué)校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時(shí)間，這次拔河比賽，給我留下了深刻的印象。
比賽規(guī)則是每班20人，男女生各10人，每場三局兩勝，一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學(xué)們，聽從班主任的指揮，來到在主席臺(tái)錢的塑膠跑道上，我們班站在主席臺(tái)的右邊。運(yùn)動(dòng)的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著對(duì)方，裁判一聲下令，同學(xué)們便使出吃奶的勁往后拽。這時(shí)我們啦啦隊(duì)大聲呼喊起來：“1，2！加油！”在加油聲中，第一局比賽我們班贏了！可第2，3局，應(yīng)該是第一局將力氣全用完了，所以最后我們班輸了。
這一次，我們沒有人氣餒，也們有人哭泣，因?yàn)楹蠋熣f：“這次我們必須輸！”
我從這次比賽中得到啟示：在人生道路上，沒有一帆風(fēng)順的，都會(huì)有挫折和困難的時(shí)候，所以失敗是成功之母！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
今天課間大活動(dòng)時(shí)，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。
林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？
原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對(duì)手是六三班，我們立馬來了勁；各個(gè)摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏�！@時(shí)，好像每個(gè)人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個(gè)淡定的樣兒，等會(huì)你們會(huì)死的很慘！
老師們好不容易維持好了秩序，待每個(gè)人抓好繩子時(shí)，高喊：“預(yù)備——開始！”我們便各個(gè)開始使勁兒地拉呀啦，不一會(huì)兒，便被對(duì)方拉去了一點(diǎn)，接下來，我們每個(gè)人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個(gè)人中心向后仰，都快睡在地上了，一個(gè)趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點(diǎn)跌下來�？上В跋Ｍ酱笫蕉唷�，最終我們還是沒能贏得比賽。
經(jīng)過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓(xùn)，再也不會(huì)輕易地輕敵了！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
今天下午第三節(jié)課是我們六年級(jí)課外活動(dòng)，今天我們進(jìn)行拔河比賽。
來到操場，同學(xué)們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結(jié)束了，輪到我們上場了，選手們排好隊(duì)來到繩子旁，啦啦隊(duì)也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學(xué)們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實(shí)力贏了他們。比賽開始了，同學(xué)們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊(duì)響起了歡呼聲，但這只打了一個(gè)平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因?yàn)樗麄兲笠饬�，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點(diǎn)懸殊，上了場后，才知道四班其實(shí)不過沒有那么多胖子，理所當(dāng)然這次我們又贏了。現(xiàn)在只剩下四個(gè)班，我們分別和實(shí)力最強(qiáng)的一班進(jìn)比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學(xué)們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學(xué)把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因?yàn)槲覀兤屏松弦淮伟魏颖荣惖挠涗�，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進(jìn)前三名了。
這天的拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結(jié)果。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
今天下午，我們六年級(jí)進(jìn)行了一場有史以來最激烈的拔河比賽！我們六年級(jí)拔河的地點(diǎn)是操場的中心，到了下午第三節(jié)課，操場中心已經(jīng)人聲鼎沸。
不一會(huì)兒，體育老師拿了一根又粗又長的繩子來到我們這里。繩子中間還記著一根小紅繩。拔河比賽一共有四局，第一屆我們十班對(duì)抗的是八班。我們十班和八班來到了比賽的地方，老師拿著紅繩讓十班同學(xué)和八班同學(xué)調(diào)整一下自己的位置，然后再讓雙方各自準(zhǔn)備。老師說預(yù)備，隨著一聲口哨雙方各自使用了自己全身的力氣，我再在旁邊一直喊著：“十班加油！十班加油……”別的同學(xué)也在旁邊喊著。
隨著我們拉拉隊(duì)一聲聲的鼓勵(lì)，我們班拔河的同學(xué)漸漸有了信心，他們把渾身上下所有的力氣瞬間都爆發(fā)出來了。紅繩在往我們這邊快速的移動(dòng)�！耙�！我們贏了！”我們十班的參賽選手每個(gè)人都發(fā)出了勝利的喜悅。
第二局是跟五四班比賽，我們完全有勝利的希望。第二場的第一輪開始了，剛開始四班還沒有反應(yīng)過來我們就使足了全部的力氣。紅繩在往我們這里快速的移動(dòng)，第二場的第一輪我們贏了！第二場的第二輪我們還是像剛才那樣又贏了。，
第三輪我們是跟一班比賽�！耙话�！”同學(xué)們都感到非常的驚訝。前年一班就把十二個(gè)班都拔過了贏得了第一名。第三場開始了，剛開始我們還沒反應(yīng)過來一班就已經(jīng)被打到了。
最后我們是班的了第三名。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇8
空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲，這吸引來了別班好奇同學(xué)的眼球，這到底是在干嗎呢？原來是我們五八班同學(xué)正在開始一場激烈的拔河比賽。
“加油，加油！”操場上回蕩著拉拉隊(duì)員們的呼喊聲。參賽選手們一個(gè)個(gè)都使勁兒抓住繩子，把腳邁開，往后啦。你看A隊(duì)小排頭劉文心，胳膊緊緊夾住繩子，邁開了弓字步，咬著牙，使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過身子，像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見那條紅繩一會(huì)兒向左擺擺，一會(huì)兒向右擺擺，紅繩的“一舉一動(dòng)”都牽動(dòng)著拉拉隊(duì)員們的心。
最精彩的一場就是男女生對(duì)抗賽。還沒等老師宣布上戰(zhàn)場的人時(shí)，男女生就一個(gè)個(gè)怒目而視，好像有愁似的。老師開始選人了，我使勁兒把手舉到老師面前，別的同學(xué)也不甘示弱手像機(jī)關(guān)槍似的對(duì)準(zhǔn)老師的鼻子。��！太好了老師終于叫到我了，我興奮極了，腦子里只想著作戰(zhàn)計(jì)劃。
我最期盼的比賽，終于拉開帷幕了，我們女生使勁抱住繩子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的�！邦A(yù)備開始！”我咬緊了牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，用勁往后拖。只聽得操場上拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，那一聲聲震耳欲聾的加油聲，使我更加相贏了這場比賽。
我邁開弓字步，使勁攥住繩子，那麻繩讓我感到鉆心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我們一定要贏！”這句話鼓舞了我軍的士氣，每個(gè)人都用盡全力向后拔。
我方的拉拉隊(duì)更是想自己也要把似的，我們喊叫，他們也和我們一樣。后來不知怎的，男生隊(duì)的謝宇煌絆了一跤，男生便像多米諾骨牌似的，一個(gè)接一個(gè)的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊(duì)滑了過來。男生一個(gè)個(gè)坐倒在地，成了一盤散沙！霎時(shí)間雷鳴般的掌聲響起！呀！是我們女生贏了。一下子，男生剛才那股得意勁兒，一下子不知道跑到哪去了？
這次比賽真激烈呀，既能鍛煉我們的思維，又鍛煉了體力，真是一舉兩得呀！
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