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        六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-05-27 13:08:01 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)第一單元作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】六年級(jí)第一單元作文合集10篇

        六年級(jí)第一單元作文 篇1

          我是一棵大樹(shù),別看我身體強(qiáng)壯,威風(fēng)凜凜,但在人類(lèi)面前,我卻感到無(wú)奈。

          我小的時(shí)候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時(shí)正是春天,我好不容易長(zhǎng)出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個(gè)頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個(gè)疼,讓我至今難忘。

          十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹(shù)冠,白天,我為人們遮擋著陽(yáng)光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類(lèi)站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的時(shí)候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無(wú)私。但是,人類(lèi)并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類(lèi),我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù),給我多一些生活的時(shí)日。

          我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟(lèi)鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬(wàn)段,真讓我恐怖萬(wàn)分。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過(guò)。我無(wú)兒無(wú)女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類(lèi)為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類(lèi)自己。

          我好無(wú)奈!

        六年級(jí)第一單元作文 篇2

          今天我懷著無(wú)比高興的心情踏上了前往漁陽(yáng)滑雪場(chǎng)的旅途。長(zhǎng)這么大第一次滑雪,激動(dòng)地一路上都無(wú)法平靜下來(lái),東說(shuō)說(shuō),西看看,全家都被這種其樂(lè)融融的氣氛所渲染著!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了。

          我們下車(chē)后,就直奔滑雪場(chǎng),租完滑雪用具,我就迫不及待地進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。我先是練習(xí)上坡,雖然費(fèi)了九牛二虎之力但還是沒(méi)成功。我轉(zhuǎn)過(guò)眼看到那邊幾個(gè)初級(jí)滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐纏繞著一個(gè)個(gè)小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半時(shí),我突然從索道上摔了出去,緊接著后面一大溜都摔了出去,這下可把安全巡視員忙壞了,到處都是叫喊聲,旁邊許多人都驚呆了。滑雪板是長(zhǎng)條形的,一旦摔倒了很難立即站起來(lái),必須把它卸下來(lái)才行。最后我們?cè)S多人都徒步走到坡頂,一到坡頂,便赫然看到一塊牌子——“中級(jí)滑道”,大吃一驚,難怪這么難上呢,這下可慘了!

          這可怎么辦呢?我和老爸都是剛學(xué)滑雪不到半個(gè)小時(shí),但我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)害怕的感覺(jué)都沒(méi)有,壯了壯膽,面帶微笑,滑竿一撐,腳下一使勁,飛速地滑了下去。一開(kāi)始還很順利,一種風(fēng)馳電掣的感覺(jué),但到了中段的時(shí)候,前面好幾個(gè)人都摔趴下了,我有些緊張,于是緊緊地摒住呼吸,左一拐,右一撐,居然都順利躲過(guò),最后安全地停靠在終點(diǎn)!

          老爸過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才滑了下來(lái),問(wèn)他為什么這么慢,他說(shuō),挨了兩下摔,第一次因?yàn)樘ε铝,而且摔得很疼,半天才起?lái),第二次是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就要撞到別人了,才“迫不得以”摔的,不過(guò)不是很痛了。

          我自豪地笑了。

          然后,我又飛快地滑入了更刺激的坡道……

          太陽(yáng)西垂,天色已經(jīng)很晚了,我才依依不舍的隨著大人們離開(kāi)了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場(chǎng),一路上回味無(wú)窮。

        六年級(jí)第一單元作文 篇3

          四月,正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

          操場(chǎng)的周邊有一排梅花,長(zhǎng)出了黑紅的葉子,在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱(chēng)它為“黑桃皇后”,在許多樹(shù)中間,因?yàn)橹挥兴~子是黑紅的,所以顯得十分特殊,一排過(guò)去,就好似一個(gè)整潔的全體,格外的引人注目。

          騰飛園旁的小葉女貞,每天都會(huì)露出翠綠的嫩葉,嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實(shí),一串串,它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風(fēng)吹過(guò),它那雜碎的葉子紛紛落下,就好似微風(fēng)中的一位少女在整理頭發(fā)。

          那高大挺拔、身體粗壯的松樹(shù),矗立在教學(xué)樓門(mén)前,就好似左右護(hù)法,他就像拼搏上進(jìn)的青年,它的高就快要趕上教學(xué)樓了,它的根又粗又壯,撥動(dòng)一下它的枝干,就會(huì)有一根根松針掉下來(lái),就好似他在向你打招呼呢!

          操場(chǎng)的邊上長(zhǎng)著兩棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著紫紅顏色的花,一到春天,它的一朵朵花就會(huì)掉落,香氣撲鼻,就像一位花仙子,為我們送來(lái)香氣。不經(jīng)意中就會(huì)掉落一朵花。

          柳樹(shù)發(fā)展的更是迅速了,他從一個(gè)光禿禿的樹(shù)變成了一個(gè)濃密的樹(shù),就像一位漂亮的小姑娘,一條條嫩綠的新芽,更突出了它今非昔比了,真是艷麗極了。

          大自然真美好。

        六年級(jí)第一單元作文 篇4

          記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。

          中午到了,我不知道吃什么好,心想平時(shí)媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,再?gòu)挠蛪乩锏钩鲆稽c(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開(kāi)電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒(méi)有流出來(lái)。這是怎么回事呢?于是想到一個(gè)主意,我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒(méi)有雞蛋的,當(dāng)我把手拿出來(lái)時(shí),手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開(kāi),雞蛋果然出來(lái)了。

          我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時(shí)我聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音。這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會(huì)兒我用勺子翻一個(gè)面炸,在翻得時(shí)候發(fā)現(xiàn)把火開(kāi)的太小了,如果一會(huì)兒里面沒(méi)炸熟怎么辦啊!于是我就把火加到了最大。在炸的過(guò)程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會(huì)更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個(gè)盤(pán)子,將雞蛋鏟到盤(pán)子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃!一些完全沒(méi)味道,有一些卻鹽得苦。本來(lái)炸了這個(gè)準(zhǔn)備炸一個(gè)的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。

          我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的!

        六年級(jí)第一單元作文 篇5

          大自然在源源不斷地給人類(lèi)提供能量的同時(shí),自身的一些生存奧秘。也在等到著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

          有一次,那是一個(gè)夏天,早晨起來(lái),拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光明媚,我馬上跑出去,找朋友玩,想:這么好天氣,出去玩最合適不過(guò)了,我和小伙伴們有說(shuō)有笑的去玩,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,不知不覺(jué)就到了中午,天氣開(kāi)始變得悶熱,我們的肚子也在“唱空城計(jì)”了,回頭向家走,在路上還商量著家長(zhǎng)會(huì)給我們做什么好吃的!

          快到家了,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落那里,有許多螞蟻在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它們那慌張的樣子,真像要去趕集似的。我不明白螞蟻為什么要這個(gè)樣子,于是就蹲下來(lái),來(lái)觀察,觀察了一會(huì),終于發(fā)現(xiàn)它們不是各走各的,而是有順序的爬向一個(gè)方向,齊心協(xié)力,它們知道只有這樣團(tuán)結(jié)才能搬完這些食物!鞍帷保∥乙幌伦訌倪@個(gè)“搬”子聯(lián)想到了“搬家”,難道它們也跟我們一樣是在為“搬新家”,我正想著,天忽然響了幾聲雷聲,好像在提醒我天要下雨了,趕緊回家。

          回到了家,我把我在想法跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)浵伆峒沂遣皇蔷鸵掠昴!它是不是也告訴我們要團(tuán)結(jié)合作才能做的事才能成功的道理呢!”媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容:“你真是一個(gè)愛(ài)觀察的好孩子,你即然實(shí)地觀察了,那么你的想法當(dāng)然是對(duì)的!”我聽(tīng)了一蹦三尺高。

          大自然給予了我們很多啟示,如:含羞一摸它,它就會(huì)把葉子收起來(lái),告訴我們一定不要驕傲等等很多啟示,還在等到著我們一起去探索發(fā)現(xiàn)。

        六年級(jí)第一單元作文 篇6

          遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽(tīng)她美妙的聲音吧!

          “沙——沙——”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。調(diào)皮的風(fēng)弟弟停留在大樹(shù)哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂(lè)!皣\嘰——啾啾——”誰(shuí)在伴奏?原來(lái)是百靈鳥(niǎo)啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹(shù)合唱,似乎在舉行演唱會(huì)。“篤——篤——”啄木鳥(niǎo)在專(zhuān)心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場(chǎng)演唱會(huì)更加得心應(yīng)手呢!還有各種叫不出名字來(lái)的小昆蟲(chóng)們,正和唱著試圖進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂(lè)。

          去池塘聆聽(tīng)聲音:“呱——呱——”聽(tīng),池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開(kāi)演唱會(huì)呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇,她彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫,一浪高過(guò)一浪!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景!

          去田野聆聽(tīng)聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過(guò)后,樹(shù)葉上的水滴落在水洼里的聲響。

          聽(tīng)!這是大自然的聲音。聽(tīng)!這是多美妙的聲音!

        六年級(jí)第一單元作文 篇7

          雖然我已經(jīng)11歲了,但還從未坐過(guò)火車(chē)。所以心中一直有個(gè)小小的愿望,那就是也坐一回火車(chē),享受一下電視里見(jiàn)過(guò)的',一邊喝著飲料,一邊欣賞車(chē)窗外景色的那種感覺(jué),那一定是威風(fēng)極了!美妙極了!

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了。爸爸周六帶我去長(zhǎng)春,周五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點(diǎn),我和爸爸起個(gè)大早,打車(chē)來(lái)到火車(chē)站,到售票處買(mǎi)了到長(zhǎng)春的火車(chē)票。

          等在候車(chē)室里,我禁不住地想,這火車(chē)什么時(shí)候才能來(lái)呀?坐火車(chē)的感覺(jué)一定特別有意思,火車(chē)?yán)锩鏁?huì)是什么樣子呢?這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)廣播里面說(shuō):“到長(zhǎng)春的旅客請(qǐng)到檢票口檢票!蔽亿s緊和爸爸去檢票,然后來(lái)到站臺(tái)等候上車(chē)。哦,去長(zhǎng)春的人好多呀!我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上到鐵軌間有一道白線,工作人員提醒不許超過(guò),以免發(fā)生危險(xiǎn)。幾分鐘后,火車(chē)終于徐徐進(jìn)站了。哇,火車(chē)好長(zhǎng)!像一條綠色的巨龍,一節(jié)一節(jié)連在一起,慢慢停下來(lái),裝載遠(yuǎn)行的人們趕往目的地。

          上了火車(chē),我一下就被車(chē)廂里那些特別的東西吸引住了。車(chē)廂里每?jī)膳畔鄬?duì)的座位中間都有一個(gè)小茶幾,靠近每節(jié)車(chē)門(mén)處有衛(wèi)生間、車(chē)長(zhǎng)室。座位上還有衣帽鉤、煙灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車(chē)就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)車(chē)窗外那一棵棵大樹(shù),一根根電線桿,還有一塊塊的莊稼地,風(fēng)馳電掣般向后倒去。我知道,那是火車(chē)在行駛的過(guò)程中帶來(lái)的效果,那些東西其實(shí)是不動(dòng)的。火車(chē)飛速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現(xiàn)在又坐在舒服的座位上,望著窗外一閃而過(guò)的景物,我不知不覺(jué)就睡著了……

          當(dāng)我被爸爸叫醒時(shí),火車(chē)已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)春站了。我和爸爸隨著熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車(chē)站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車(chē),真是讓我找到了世界真奇妙的感覺(jué)呀!

        六年級(jí)第一單元作文 篇8

          為了尋找作文的素材,父母特地帶我和弟弟來(lái)到橫店,可能還會(huì)碰到明星什么的,一想起來(lái),心里就美滋滋的。這不,我們買(mǎi)好票就迫不及待地跑進(jìn)去。

          這時(shí),邊上有幾個(gè)人在出租小車(chē),就是那種一排或兩排坐,共有兩個(gè)或四雙踩踏板,感覺(jué)好像在騎自行車(chē)一樣。這時(shí),爸爸豪爽地租了下來(lái)。我們一家四口都坐上車(chē)去,開(kāi)始橫店清明上河圖之旅:媽媽?zhuān)裉煊袥](méi)有劇組在拍戲?今天是國(guó)慶假期第六天,又趕上了下雨天,應(yīng)該不會(huì)有人在拍戲吧,但應(yīng)該會(huì)有人在打雜。話音剛落,剛才的好心情變得不愉快了,這時(shí),我聽(tīng)到一陣陣?yán)祁^在敲打的聲音,我便生起了好奇心,我們把車(chē)騎過(guò)去,啊,原來(lái)真的有人在干活,媽媽果然沒(méi)騙我。在對(duì)面,我看到了一座宮廷房,一共有三個(gè)大門(mén),我下了車(chē),走進(jìn)大門(mén):咦?這個(gè)場(chǎng)景我好像在哪見(jiàn)過(guò),我仿佛瞬間穿越到古代,成為了宮女丫丫,快幫我拍照吧!這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),手忙腳亂得拿起手機(jī),幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什么?可這些門(mén)都是鎖的,我只好通過(guò)縫隙來(lái)看了,原來(lái),里面是空的。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里演過(guò)的宮廷戲搭好的家具都是準(zhǔn)備完了后拍完了戲就會(huì)拆了,這令我好失望!

          接著,我們又來(lái)到了刑場(chǎng),走進(jìn)去我也似乎走到了生死門(mén),我還仿佛看到了地上的血,就連欄桿都是紅色的,頓時(shí)把我嚇了一跳。

          這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯(cuò)!

        六年級(jí)第一單元作文 篇9

          若沒(méi)有親自爬過(guò)山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的真正含義。上周末的一次爬山,最令我最難忘。

          那天,媽媽帶著我興沖沖地去石人山游玩,到了山腳下,放眼望去,滿(mǎn)山樹(shù)木碧綠,蒼翠欲滴,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕吹下翩翩起舞。極目仰望,高大的山峰突兀在云霧之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

          我和媽媽準(zhǔn)備來(lái)個(gè)爬山比賽,看誰(shuí)先到山頂,只聽(tīng)媽媽喊一聲:“預(yù)備起!”我們就爭(zhēng)先恐后地往山上爬。剛開(kāi)始,我像打足了氣的皮球勁頭十足,可是剛爬了一會(huì)兒,就累得上氣不接下氣,腿像灌了鉛似的,每爬一步都非常艱難,山頂似乎變得高不可攀了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有棵歪脖子樹(shù),我就趴在樹(shù)干上休息片刻,稍微喘了口氣,兩只手撐在膝蓋上當(dāng)“拐杖”使,過(guò)了一會(huì)兒又手腳并用繼續(xù)向上攀爬。我想:如果爬不上山頂,以后還怎么和媽媽再爬其他山呢?于是我咬緊牙關(guān),又挺起腰桿拼命地往上爬,心里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!我想起了那句名言“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。是呀,不爬上“險(xiǎn)峰”哪能見(jiàn)到“無(wú)限風(fēng)光”呢!小樹(shù)沙沙作響,似乎為我鼓勵(lì);小鳥(niǎo)在枝頭輕輕歌唱,好像為我加油!我把吃奶的勁兒都用上了,后來(lái)終于超過(guò)了媽媽?zhuān)谝粋(gè)爬到了山頂,征服了石人山。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)媽媽正奮力往上爬,一種勝利的喜悅和自豪充滿(mǎn)心田。我忘記了疲勞,大聲為媽媽加油鼓勁。

          會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。站在山頂舉目四望,只見(jiàn)綠樹(shù)覆蓋,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋。低頭看,腳下遍地都有五顏六色的花草,像是為大山織成的彩色襯衫。俯視下面,我們走過(guò)的山路變成一條又細(xì)又長(zhǎng)的帶子,迂回曲折地通向遠(yuǎn)方,來(lái)來(lái)往往的游人就像螞蟻一樣慢慢蠕動(dòng),沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像絲綢一樣纏在大山的腰間。我和媽媽都情不自禁地贊嘆:大自然真是太美,太神奇了!

        六年級(jí)第一單元作文 篇10

          大自然的聲音是無(wú)窮的、接連不斷的聲音。

          春天的聲音是和諧的。當(dāng)風(fēng)大時(shí),河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠(yuǎn)方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風(fēng)吹拂,吹向了柳樹(shù)姑娘,撩動(dòng)了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥(niǎo)則在“布谷、布谷”地鳴叫著……

          夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時(shí),閃電似乎要劈開(kāi)整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。

          秋天的聲音是溫柔的。聽(tīng),一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對(duì)大地說(shuō):“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過(guò),當(dāng)天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),我們一定會(huì)歸來(lái)的!”

          冬天的聲音是寒冷的。西北風(fēng)呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹(shù)葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準(zhǔn)備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動(dòng)物安心過(guò)冬。

          一年中有四個(gè)季節(jié),特性不同,而四個(gè)季節(jié)還會(huì)用自己的風(fēng)去考驗(yàn)動(dòng)植物。

          春天刮大風(fēng),迎春花卻冒風(fēng)開(kāi)放;夏天驕陽(yáng)似火,荷花卻頂著烈日開(kāi)放出了美麗的花;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風(fēng)立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅(jiān)強(qiáng)的植物,當(dāng)風(fēng)吹著它們冷時(shí),它們會(huì)用一句話來(lái)激勵(lì)自己——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”想到這么一句,它們便會(huì)繼續(xù)傲風(fēng)綻放笑臉。

          這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

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