【精品】六年級(jí)我的心愿作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)我的心愿作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
我有三個(gè)心愿,有的小,有的大,但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平,但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平,是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿,就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了,需要兩萬(wàn)塊錢(qián),如果我考不上真理中學(xué),我的家人也不會(huì)出錢(qián)供我上分教處,那我只能去差的中學(xué)虛度光陰,荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望,就是學(xué)好作文。學(xué)好作文,對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要?荚嚂r(shí),可以提高分?jǐn)?shù);生活中,不會(huì)別人排擠;社會(huì)里,可以讓你有立足之地。學(xué)好作文,就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō),發(fā)表文章,讓我有一種存在感。當(dāng)然,不限于存在感,考試時(shí)也必不可少,作文如果寫(xiě)好,分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的。所以,只要寫(xiě)好作文,就能回報(bào)父母,回報(bào)師長(zhǎng)。因此,我會(huì)曾加自己的閱讀量,平時(shí)多寫(xiě)日記,認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)。
以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽(yáng)光,讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生,為什么還要想不開(kāi)心的事呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……
我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽,讓他去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的'小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助,讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
我的心愿是什么?我希望得到一個(gè)會(huì)唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)……這就是我的愿望,一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望!
我每天都向媽媽惦記著八音盒,但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。
有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放著一盤(pán)羊肝。這個(gè)是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這里面一定有什么文章!
我每次夾菜,都繞過(guò)那盤(pán)羊肝?蛇@時(shí),伯伯說(shuō):“你吃掉這一盤(pán),就可以獲得一個(gè)你想了很久的東西!”“是什么東西?”我反問(wèn)。“你吃完了就知道了!”我猶豫了一下,吃還是不吃,會(huì)是什么,會(huì)是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來(lái):“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什么驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油里沾沾,再放進(jìn)我嘴了,慢慢地嚼著,嗯,不錯(cuò)!我狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)有怎么在意伯伯說(shuō)的驚喜!等到回家才記起來(lái),誒,伯伯說(shuō)的驚喜,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?是真的嗎?是什么?會(huì)是那個(gè)我一直想要的東西嗎?
過(guò)了幾天,我到伯伯店里玩,看到一個(gè)精致的,沒(méi)有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看著那個(gè)盒子,里面好像有驚喜,是給我的驚喜!小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,拿開(kāi)上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現(xiàn)在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺(tái),充了電,還會(huì)閃閃發(fā)光的。而且,還有一個(gè)洋娃娃坐在鋼琴前,彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片,這難道是送給我的嗎?我問(wèn)伯伯:“這是什么東西?”“這是一個(gè)mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說(shuō)到做到!”伯伯說(shuō)!鞍。『瞄_(kāi)心哦!這好漂亮啊!我好喜歡!”我開(kāi)心地說(shuō)著!
我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西,這就是一個(gè)心愿,是一個(gè)愿望。雖然一個(gè)很簡(jiǎn)單,容易實(shí)現(xiàn)的心愿,但是它能夠?yàn)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
我有一個(gè)愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,辛苦的練習(xí)游泳。
一開(kāi)始我游的姿勢(shì)很差,教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿,然后是不停地來(lái)回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚(yú)一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難,不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復(fù)練了好多次總是不好,后來(lái)一下子對(duì)了,心里就特別高興。
現(xiàn)在,我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳,一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底,一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去,一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會(huì)了游泳,我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚(yú)一樣暢游的愿望。
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