【精華】六年級(jí)助人為樂作文20篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占摹揪A】六年級(jí)助人為樂作文20篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)助人為樂作文1
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家；俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在心里。”一個(gè)人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋，長得再美，人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘；我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了；突然，一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。
過了一會(huì)兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓；小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒什么�！敝灰娔切∨毫闷鹨滦洌敛令~頭上的汗，邊跑邊說。她那紅彤彤的`臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
六年級(jí)助人為樂作文2
自從小麻雀普季克在貓爪下脫險(xiǎn)后，慢慢長大了，媽媽也知道了，自己以前的做法是不對(duì)的，不能過于溺愛，要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。
一天，小麻雀對(duì)媽媽說：“媽媽，我想到外面的世界去看一看，行嗎？”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克，“孩子，那些路會(huì)很艱險(xiǎn)，你堅(jiān)持的下來嗎？”“放心吧媽媽，我一定會(huì)的�！逼占究藞�(jiān)定地說。不等媽媽開口，普季克像離弦上的'箭一樣飛了出去。
小麻雀飛啊飛啊，最后，在一棵樹上停了下來，突然，聽見樹下有聲音，腳下沒站穩(wěn)，從樹上掉了下來，原來，在樹下發(fā)出聲音的是一個(gè)大拇指大的小男孩兒叫湯姆，他找不到回家的路了，普季克答應(yīng)幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后，他們出發(fā)了。
小麻雀本來就精疲力盡了，現(xiàn)在還要背著一個(gè)人，小麻雀越飛越低，最后掉在了地上，睡著了。無論大拇指湯姆怎么叫他，就是叫不醒，大拇指湯姆只好再打身邊陪著他，漸漸地，他也睡著了，隱約中，聽到了急促的腳步聲，湯姆猛地睜開眼，看見自己和小麻雀正在一個(gè)人的手中，湯姆的睜眼使那個(gè)人嚇一跳，立即松開手，還好刮來一陣風(fēng)，湯姆他們安全地落在了地上，真是好險(xiǎn)哪！那個(gè)人呢？湯姆心里直害怕，擔(dān)心那個(gè)巨大的人會(huì)回來找他，果不其然，那個(gè)人不知躲在什么角落里，說：“你是誰？”“你好，我叫湯姆，我們做朋友吧，你叫什么名字？”聽了湯姆的這句話，那個(gè)人從一棵樹后走了出來，但眼里還是充滿了恐懼，“我叫‘沒頭腦’，我迷路了，你能幫幫我嗎？”這時(shí)，小麻雀開口了，原來，小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之后就醒了，只不過他們沒發(fā)現(xiàn)而已。
小麻雀讓“沒頭腦”在這里等著，小麻雀要先送湯姆回家，幫湯姆找回家的路還算進(jìn)行的可以，可當(dāng)小麻雀再返回這里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“沒頭腦”不見了。這可怎么辦��？小麻雀著急地飛啊飛啊，最終，在一顆大樹下找到了“沒頭腦”，小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋，��！好燙！一定是發(fā)燒了，怎么辦呢？小麻雀想起了小時(shí)候發(fā)燒時(shí)，媽媽用涼涼的東西放在我頭上，我的燒一會(huì)就退了，可上哪找涼涼的東西呢？突然，小麻雀聽見有流水的聲音，是瀑布！小麻雀仿佛看見了希望正在向他招手，經(jīng)過小麻雀的努力，終于讓“沒頭腦”醒了過來，讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了，他感覺好幸福，媽媽向他問這一天都發(fā)生了什么事，可是小麻雀太累了，在風(fēng)兒姐姐的搖籃曲下，睡著了。
六年級(jí)助人為樂作文3
年前一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪令人難忘，但最令我難忘的是一件助人為樂的事，它溫暖著我的心。
那天吃過早飯后，爸爸騎著三輪車送我去上學(xué)，一路上，因?yàn)樽蛞沟谋┭�，大路泥濘不堪，非�；?/p>
走到立交橋，震動(dòng)的`車子突然不晃了，我下車與爸爸查看情況，原來前面有一輛小汽車輪子打滑，前方又是雪堆，走不過去了，這可怎么辦啊？突然一個(gè)叔叔說：“不如我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)把車前面的雪鏟干凈，另外一隊(duì)在后面推一把�！�
這位叔叔的話激勵(lì)了人心，好多人都異口同聲地附和著。
我和爸爸在推車的隊(duì)伍里，等前面的人把雪鏟干凈，我們大伙一起推小汽車，聽：一，二，三，推！一，二，三，推！不行，路面太滑了，小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”作響，可愣是一動(dòng)不動(dòng)。我們又重新推，越來越多的人加入了我們的行列中，小汽車動(dòng)了，終于成功了！小汽車車主下來感謝大家：“謝謝，如果沒有大家的幫助，我可能在這兒一天也動(dòng)不了！”
為了不耽誤時(shí)間，大家都回到了自己的車上，等待上路。
幫助他人快樂自己，不一會(huì)兒，我的內(nèi)心因?yàn)橹藶闃愤@件事升起了一個(gè)溫暖的小太陽。
六年級(jí)助人為樂作文4
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過來，關(guān)心地問：“于悅，上課時(shí)是你在打噴嚏嗎？”我說：“是，是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的.外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間！
六年級(jí)助人為樂作文5
在我的生活中，許多事給我留下了深刻的印象，有親身經(jīng)歷的，有所見所聞的……
叮鈴鈴，放學(xué)了，我走在回家的路上，突然，我看到一個(gè)坐在石椅上的老爺爺，這個(gè)老爺爺看起來很累，他的腳邊放著一堆東西，有一把有點(diǎn)黃的油菜，一個(gè)已經(jīng)被蟲子咬過的胡蘿卜……我走了過去，輕輕地和老爺爺說：“老爺爺，您這么大歲數(shù)了還出來買菜？”老爺爺說：“我也是迫不得已的.啊，唉……”老爺爺深深的嘆了一口氣我聽了，就和老爺爺說：“我來幫你拿吧，這樣你就不用那么辛苦了！”老爺爺望了望我，說：“你行嗎？”我說：“可以的。”說完，我把老爺爺剛買回來的菜拿了起來，還把老爺爺扶了起來。我問老爺爺：“爺爺，您家在哪兒？”老爺爺說：“我家住在七星公寓�！本瓦@樣，我拿著菜，扶著老爺爺向老爺爺?shù)募易呷�。只見老爺爺一拐一拐地走著，我使盡全身力氣，才扶穩(wěn)了老爺爺。走著走著，東西太重了弄得我的手都麻了，我就換了一個(gè)手提，心想：那些我東西那么重，可老爺爺還是拿了一段路，真是不簡單啊！過了一會(huì)兒，我問老爺爺：“您今年幾歲了？”老爺爺說：“我老了，都快80歲了，手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣，我為了討好老爺爺，讓他不那么傷心。就說：“老爺爺，您說什么話呢？您怎么會(huì)是80歲呢，我看啊！就是50歲�！崩蠣敔斅犃�，果然笑了起來。
說著，到老爺爺家門口了，老爺爺叫我進(jìn)去坐坐，我說：“老爺爺，不用了，謝謝您�！崩蠣敔斠娢叶啻尉芙^，就不好意思叫我了，就說：“既然你不進(jìn)去坐，我就不勉強(qiáng)你了，你路上小心啊，有空來坐坐，再見！”我說：“再見�！�
這件事雖然過去已久，但我永遠(yuǎn)也忘不了那甜甜的味道。
六年級(jí)助人為樂作文6
我們生活中一定有許許多多的事，有開心、傷心、快樂甚至心花怒放的事情。我就有一件事，即使我傷心，又讓我快樂。
記得那是一個(gè)星期五的下午，老師把昨天考的月考卷拿出來念了念分?jǐn)?shù)，我竟然是78分！我既驚訝又傷心：“我竟連80分都沒上！”我差不多要哭了，眼淚差一點(diǎn)兒掉下來，因?yàn)榭荚嚽拔倚赜谐芍瘢欢ㄒ?00滿分，其實(shí)卷子也很簡單。
走在回家的路上，我一邊責(zé)備自己、一邊傷心反思，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)腿腳不好，走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心里思么著“幫不幫她提呢？我現(xiàn)在心情不好，不幫吧�！钡拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保@句話立馬在我耳邊縈繞，同時(shí)我又想到了宋朝李昌齡寫的《太上感應(yīng)篇》中說的“敬老懷幼”。于是我抖了抖精神，過去幫助那位不方便的老奶奶，我說：“老奶奶，我能幫你把這袋米拿回家嗎？”老奶奶看看我說：“好啊，小朋友。我這腿不好走，謝謝你�！�
于是我便提著那袋米，跟隨著老奶奶把米給她送回家。到家后老奶奶拿出糖給我吃，我說：“謝謝奶奶，我不吃糖�！比缓笱杆匐x開了，只聽見老奶奶喊：“你叫什么名字？”我大聲說：“再見，老奶奶！”
我繼續(xù)往家里走，這時(shí)我的心情不再那么悲傷了，因?yàn)槲易隽艘患檬�，幫助老奶奶提大米。心想著“雖然我沒考到滿分成績，但是這事我應(yīng)該得滿分。生活處處有得滿分的.卷子，噢耶！”我歡快地一蹦一跳回家了。
其實(shí)，不要小看我們所做的每一件小的好事，說不定哪一件就可以引導(dǎo)我們走向成功的道路，獲得人生的滿分。
六年級(jí)助人為樂作文7
從前，在一片充滿生機(jī)的大森林里，有一只可愛的小老鼠，他長著一雙像水晶一樣的藍(lán)眼睛，大家都喜歡他，都親切地叫他“藍(lán)眼鼠”。
這天，太陽高高地掛在天空，把大地烤得像著了火似的。藍(lán)眼鼠在家覺得非常憋悶，決定到外面走一走，吹吹風(fēng)。
一出門，就有一股熱浪撲來，藍(lán)眼鼠為自己的決定后悔了。但他想起樹林那邊有一條小河，可以去那游游泳，乘乘涼。他想到這兒，又繼續(xù)向前走。一路上，他不停地擦汗，還東張西望，可腳下突然被絆了一下，摔了一跤。他回頭一看，媽呀！竟是一只小老鼠倒在了路邊，藍(lán)眼鼠拿起小木棍碰了碰，他沒動(dòng)，又用手推了推，他沒動(dòng)。藍(lán)眼鼠把手放在他的鼻子上，還有一絲呼吸，��！一定中暑了，藍(lán)眼鼠趕緊打120，經(jīng)過搶救，小老鼠醒了，當(dāng)他得知藍(lán)眼鼠救了他，小老鼠緊緊抓住藍(lán)眼鼠的手，流下了感激的眼淚。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了冬天。藍(lán)眼鼠家的糧食沒有了，已經(jīng)餓了兩天的藍(lán)眼鼠滿眼金星，走路都直打晃。正在這時(shí)，門外響起了敲門聲。藍(lán)眼鼠晃蕩著打開了門，外面竟是夏天時(shí)自己救過的那只小老鼠，他肩上扛著只麻袋，手上提著個(gè)籃子，他不好意思地?fù)蠐项^，說：“謝謝你的救命之恩，聽說你冬天沒有糧食了，這個(gè)麻袋里是上好的果醬面包渣，籃子里是肉食品，這些吃的夠你對(duì)付九個(gè)月的了�！彼{(lán)眼鼠激動(dòng)地一把抱住了這只雪中送炭的'小老鼠，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。
這個(gè)故事告訴我們別人有困難時(shí)，你伸出援助之手，那么當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)伸出同樣的手。
六年級(jí)助人為樂作文8
我們班有一個(gè)特別熱心的人，他的名字叫湯進(jìn)。
湯進(jìn)無論別人有什么困難，他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進(jìn)見到一個(gè)老奶奶拎著許多東西，他見了這個(gè)情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對(duì)我說：“幫助人的感覺真好�！�
還有一次，我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道：“有本事你也去滾一下�！蔽冶凰麖�(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室，湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的`傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表揚(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛，以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
六年級(jí)助人為樂作文9
曾經(jīng)在書上看到這么一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！闭f的是幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天，我正準(zhǔn)備去書店買書，路過公園的時(shí)候，看見一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個(gè)小公主！但是，仔細(xì)看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。
突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說：“母親找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說道：“今天我和母親來公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來了�！�
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對(duì)她說：“別難過，姐姐幫你一起找母親！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對(duì)我說：“謝謝姐姐，你真是個(gè)好人�！鳖D時(shí)，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們?cè)谝黄鹫伊撕芫�，都沒有見到她母親的身影�！靶∶妹�，你的'家住在哪里？”她告訴我她的住址，我走來走去，問了許多人，終于把她送到了家。但是她的母親還沒回家，我只好陪她一起等。
下午3點(diǎn)半，她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂！
雖然去買書的時(shí)候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來快樂，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會(huì)更快樂！
六年級(jí)助人為樂作文10
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，他們各有優(yōu)點(diǎn)，有的對(duì)人很友好；有的很有責(zé)任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛，對(duì)人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑，而且還很樂于助人。
有一次，上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料，我十分著急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣，便笑著對(duì)我說：“我們一起分工合作吧！”聽到這話，霎時(shí)，我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽，我的救星出現(xiàn)了。
很快上課了，我們先打來一杯水放在桌子上，然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了，或者怎么樣。一開始，我們先往水中倒了一些膠水，根本沒有關(guān)心老師說的話，只是關(guān)心它的.顏色與氣味。膠水在水中沒有一點(diǎn)兒顏色和氣味，于是蒲海萍沉不住氣了，嘩啦嘩啦地往水中倒醋，馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說：“可真像咖啡呀！”
蒲海萍笑著說：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”
我瞟了她一眼又說：“是呀！我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝。”說著我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。
時(shí)間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，到了下課時(shí)間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！
蒲海萍可真是又很愛笑，又很樂于助人的好同學(xué)�。�
六年級(jí)助人為樂作文11
在生活中，我們常常可以看到人與人互相幫助的情景，每當(dāng)看到那些情景時(shí)，我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了，因?yàn)榈谝淮稳�，我把筆和橡皮落在了家里，到了才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆和橡皮，連筆和橡皮都沒有怎么畫素描？真是慘極了。聽說那個(gè)老師嚴(yán)厲極了，但她非常有名，他教出來的'學(xué)生畫的都十分的好，那個(gè)能去她名下做學(xué)生，那才是非常好呢。就算我這個(gè)從來沒畫過畫的人來講，當(dāng)他的學(xué)生是好事，可是我太不爭氣了，關(guān)鍵時(shí)刻沒帶筆和橡皮。
這時(shí)走來一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒，她有好的對(duì)我說：你怎么了？有什么能幫你的嗎？我說：謝謝，我是來考試的，可惜我沒帶筆和橡皮。她說：哦，這樣啊我正好有多余的筆和橡皮，借給你好了，別忘了還給我哦。還有，祝你能考上。我說：謝謝。就在那是我心頭一暖，沒想到她這么好，我們互不相識(shí)，她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上，最后老師讓我畫的時(shí)候。我不想對(duì)不起她借給我的筆和橡皮就更加認(rèn)真了，最后終于我考上了，后來我把筆和橡皮還給她的時(shí)候，還向她道了謝。
現(xiàn)在我們成了好朋友，我和她還上了同一個(gè)畫班，一起畫畫。 幫助別人，快樂自己是一句老話，很多人都能做到。幫助他人的那個(gè)人在幫助別人的時(shí)候，可能是舉手之勞，可是被幫助的人，卻會(huì)記一輩子。
六年級(jí)助人為樂作文12
當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包，我打開小包一看，天��！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后，我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的'小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主，我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了，悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對(duì)我說：“我也丟了一元五角，放在一個(gè)小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非�？鞓�。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。
六年級(jí)助人為樂作文13
要說助人為樂的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開始了。那天太陽火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛。我們一邊往上爬，一邊高聲地說笑著，心里非常高興。可是沒爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開蓋，大口喝了起來。我在無意中看到小明不說不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說：“誰要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來。小明打開水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤潤嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的'水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話也說不出來。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
六年級(jí)助人為樂作文14
樂于助人，是中國人民的傳統(tǒng)美德，幫助有困難的人，同時(shí)快樂了自己。
記得那年，我家樓下住著一位徐奶奶，徐奶奶年事已高，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)略顯蒼白，可精神勁兒十足，笑起來和藹可親。哦，對(duì)了！還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者，經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃，聽別人常說，吳爺爺年輕時(shí)飽讀詩書呢！
那天，天氣晴朗，萬里碧空無云，是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行�！暗梧梧保瑫r(shí)間非快流逝，“夕陽無限好，只是近黃昏”，已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了，我和媽媽提著大包小包，往回走。剛剛走到樓下門口，就聽見“哎喲”的叫聲，我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒，只見徐奶奶摔倒在地上，一手摸著腰，一手撐著地，可惜力不從心，無法支撐著站起來。
見狀，我像箭一樣沖到徐奶奶身邊，小心翼翼地將徐奶奶扶起來，并輕聲詢問道：“徐奶奶，您沒什么事吧？用不用去醫(yī)院？”“不用了，不用了，我從超市回來，低血糖這老毛病又犯了，回去吃點(diǎn)藥就好了�！薄靶炷棠�，我扶您回去，反正您家就在我家樓下，您看行不行？”“行，那謝謝你了�！薄安挥弥x！”我一邊說，一邊慢慢地扶著徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后，立刻吃了幾顆藥，表情也舒緩了許多�？匆娦炷棠谭�(wěn)定了下來，我也安心地離開了。在關(guān)門的`時(shí)候，我聽見徐奶奶在向吳爺爺夸獎(jiǎng)我，我情不自禁地向屋里看去，發(fā)現(xiàn)徐奶奶正在笑，笑得很開心。不知怎的，我感到很開心，心里比吃了蜜還要甜。
“送人玫瑰，手留余香�！痹谖覀儙椭鷦e人時(shí)，其實(shí)也快樂了自己，想一想那些遇到困難需要幫助的人，你幫助了他，他也會(huì)幫助你。所以，讓我們多多行善，讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人，這樣，你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂！
六年級(jí)助人為樂作文15
幫助他人就像是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人得到心靈的滋潤；幫助他人就像冬日里的一把火，使饑寒交迫的人重新感受到人間的溫暖；幫助他人其實(shí)自己也很快樂，正可謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，非常得冷，我們都帶上了棉帽子，穿上了棉服和棉鞋。我像往常一樣放學(xué)回家，只是我所在的小區(qū)門口多了一大塊冰，那冰面踩上去極其光滑，經(jīng)常有鄰居家的孩子們?cè)谀抢锘瑏砘�，還有的兩個(gè)人拉著一個(gè)人跑大家一起笑呵呵的。
“啪”正當(dāng)這其樂融融的氣氛當(dāng)中，突然有個(gè)小孩子摔倒了，表情痛苦，眼睛稍有些濕潤，卻沒哭出來……
“哈哈……”
“哈哈哈……”
可想不到的是，竟沒有一個(gè)人去安慰和幫助他，而換來的是陣陣笑聲。我看那小孩子摔得不輕，腿很痛很痛的，起也起不來。而旁邊那幾個(gè)小子肯定沒摔倒在冰上的'經(jīng)歷，不知道有么的痛苦。
我這時(shí)有了幫幫他的念頭，但我又多慮了。唉，我作為一個(gè)大哥哥到底是幫還是不幫呢？不幫吧，總覺得我身上欠缺點(diǎn)什么似的；幫吧，若是幫可能會(huì)一幫到底，送她回家萬一家太遠(yuǎn)怎么辦啊……這時(shí)，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：我有一天在學(xué)校樓道里滑到了，非常非常的痛，已用力站不起來了。那時(shí)，幸好有兩個(gè)同學(xué)看見了，他們每人拉起我一只手，這樣我才勉強(qiáng)起身，而后才得以回到教室中上課。
我想：既然同學(xué)們都這樣幫助我，我又怎能不幫助他呢？還是將這助人為樂的愛心接力棒傳遞下去吧。
于是，拉起她的手，把他扶起來。
“謝謝！真是太謝謝這位的哥哥了�！彼B聲道謝。
“不用謝，這是我應(yīng)該做的，你現(xiàn)在走不了路吧，要不我?guī)慊丶野��！?/p>
“好，好，真是太謝謝這位大哥哥了�！彼指屑さ谜f道。
于是，我不故意路途遠(yuǎn)，騎自行車把他帶回家里，我把來龍去脈給他家長講了一遍。家長連聲給我道謝，并請(qǐng)我吃水果零食。我心里涌現(xiàn)出了從未有過的甜蜜、高興。
通過這件事，我懂得了助人為樂的道理。幫助他人，快樂自己。
走在回家的路上，仿佛太陽公公正在向我豎起大拇指，好像路旁的樹木也在像我微笑呢……帶著無比快樂的心情，我想：這愛心接力棒由同學(xué)傳到我了，而我又傳給那位小弟弟了，但愿他更懂事后也傳給更多的人吧，一定要把這接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去，讓世間充滿助人為樂的愛心，祖國才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，生活才會(huì)更加絢麗多彩……
我懂得了：幫助他人，快樂自己。你呢？
六年級(jí)助人為樂作文16
“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人家上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī)，但都不是，車開走了。正在老人家最無助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先思乙ツ膬骸＠先思一卮鹫f：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人家。老人家笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人家送到了車站，又陪老人家一起等車，還有聲有色地說笑話逗老人家開心。就在這時(shí)，一輛865路車開來了。他們將老人家送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人家連聲說謝謝。“沒事，不用謝。這是我們就應(yīng)做的�！敝螅终�(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人家，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖��！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人家擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎？”“不是�！薄澳銈兘惺裁疵�？是哪個(gè)學(xué)校的'？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見，無動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
六年級(jí)助人為樂作文17
我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂的女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛，笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩，可愛極了。
有一次，我要去上學(xué)，走到馬路邊上時(shí)，看見了鄰居的那個(gè)女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的樣貌，奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之后，老奶奶竟然光表揚(yáng)了我，卻沒有表揚(yáng)女孩，我心里很不好受，怕女孩聽了難過，于是我走到女孩身邊，想安慰她幾句，當(dāng)我要開口時(shí)，她笑著對(duì)我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)兔e人并不是為了受到表揚(yáng)，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡單了�！彼腵話讓我楞住了，我望著她，她漸漸地走遠(yuǎn)了，我目送她離去。
我十分喜歡這個(gè)女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個(gè)女孩完美的品質(zhì)，我要向她學(xué)習(xí)。
六年級(jí)助人為樂作文18
在一個(gè)陽光明媚的早上，小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了，于是，小丁丁撐起自我的`卡通雨傘高高興興的走在回家的路上，因?yàn)�，小丁丁語文考了100分，他很開心。他看見前面有個(gè)小姑娘。她沒帶雨傘。所以，她只好把課本頂在頭上跑，小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問：‘’請(qǐng)問你需要雨傘嗎？”女孩說需要。小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。把女孩送回了家女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。
六年級(jí)助人為樂作文19
在課堂之上，老師經(jīng)常教育我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本�！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書包，箭一般的'向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，劉雨林就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的�！薄芭丁蔽一卮鸬�。不過一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見了，想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動(dòng)的拉著我的手，說：“安悅源，你真夠朋友�！甭犃诉@句話，我不禁露出滿意的笑容。
六年級(jí)助人為樂作文20
生活中，什么感覺最好？我感覺是助人為樂。
有一次，朱若涵同學(xué)沒有找到自己的鋼筆，十分著急。我問她：“你怎么了？”她說：“我的鋼筆丟了，不能寫老師布置的課堂作業(yè)。”我說：“你為什么不向別人借？”她聽了，更加著急了。她說：“別人只有一支筆，不愿意借給我�！闭媚翘煳�?guī)в袃芍т摴P，于是便借給了她一支，她直說：“謝謝你！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她笑了，笑的`那么燦爛�？吹剿敲锤吲d，我也覺得心里特別愉快，比吃了蜜還要甜，沒想到，助人為樂的感覺那么爽。
還有一次放學(xué)后，權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無主，我問他：“你怎么了？”他焦急地說：“我一沒錢，二沒月票，無法坐車，怎么辦？”我爽快地說：“我這兒有一元錢，你拿去坐車吧�！睓�(quán)家寶高興地接過我給他的一元錢，直說：“你真好！”我聽后很高興。
助人為樂如此快樂，可有些人卻非常小氣，我真想對(duì)他們說：你們快改掉小氣的壞毛病吧，讓助人為樂成為我們的習(xí)慣吧！因?yàn)椋藶闃返母杏X真好！
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