六年級(jí)課余生活作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí)，就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子，當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí)，她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒，因此她的面容總是含著悲戚和憂(yōu)愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái)，達(dá)·芬奇想了許多辦法：他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè)，唱起好聽(tīng)的歌曲；讓人說(shuō)笑話(huà)。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi)，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī)，用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的，她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當(dāng)你了解了作品背后的故事，就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了：每個(gè)作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖�。所以我們就一起利用下課的時(shí)間去了解更多的事情吧！
六年級(jí)課余生活作文 篇2
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后，哥哥就和我玩過(guò)家家之“點(diǎn)斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰(zhàn)游戲�！包c(diǎn)斑狗小子”手握大刀，全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長(zhǎng)槍?zhuān)髦獛浢�，穿著�?zhàn)袍，慢慢地走過(guò)來(lái)。突然！兩人打起來(lái)了。
游戲累了，我就翻開(kāi)了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟著媽媽沒(méi)命地跑，不過(guò)，斑比的媽媽最終被獵人打死了，這是一個(gè)悲傷的冬天。但接下來(lái)我看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，斑比遇見(jiàn)了老親王，感受到了父親般的愛(ài)。在老親王的教導(dǎo)下，斑比逐漸地成長(zhǎng)，與其它公鹿的打斗中，他戰(zhàn)勝了跛腳親王，成為新一代的親王。
好，先說(shuō)到這里，下次再說(shuō)。
關(guān)于課余生活的作文：豐富的課余生活作文100字 課余時(shí)間是我們?cè)趯W(xué)校里最向往的吧！當(dāng)然，我也不例外。 每當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們都會(huì)向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我，當(dāng)然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦！ 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條：星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢，每次跳繩比賽我都名列前茅，就是因?yàn)槲以谡n余時(shí)間里把跳繩當(dāng)做游戲來(lái)玩。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
我的課余生活是多姿多彩的�？磿�(shū)，郊游，畫(huà)畫(huà)，收集樹(shù)葉，玩兒雪······這些都是我的最?lèi)?ài)。這些活動(dòng)能使我愉悅身心，活躍生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
課下，我拋開(kāi)厚厚的書(shū)本，來(lái)到了另一個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)大天地�！耙�！去郊游嘍！”我背著一個(gè)小背包，戴著一頂小帽子。正整裝待發(fā)地準(zhǔn)備去郊游。爸爸在前面開(kāi)著車(chē)。我打開(kāi)車(chē)窗，一邊唱歌，一邊呼吸著新鮮空氣，觀(guān)賞著路邊的美景。“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風(fēng)兒一起飄蕩。我深吸一口氣，“哇！好爽！”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時(shí)，我神清氣爽，好像融入了它們的世界······不一會(huì)兒，目的地到了，我迅速下了車(chē)。到處亂跑，一會(huì)兒瞧瞧這兒，一會(huì)兒看看那兒，好像對(duì)什么都新鮮，都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯，軟和極了。跑著跑著，就來(lái)到一簇花叢中，這里的花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。我看得入神了，身體也隨著花兒擺動(dòng)，，直到中午�！拔业亩亲雍灭I��！”我忙跑到車(chē)?yán)铩Ｒ安烷_(kāi)始了，什么都有：有漢堡包，薯?xiàng)l，雞翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸媽媽開(kāi)始做游戲······我們奔跑著，歡笑著，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候······
到了秋天，我到林中收集樹(shù)葉，落葉的形狀可多呢：有長(zhǎng)的，短的有圓的，寬的······我還把這些落葉做成了植物標(biāo)本······
媽媽對(duì)我說(shuō)“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，準(zhǔn)能玩兒個(gè)夠�！甭�(tīng)了這話(huà)，我興奮不已，真想馬上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天終于來(lái)了，我到姥姥家去，那兒可真稱(chēng)得上是“雪城”，房頂上，地上都堆滿(mǎn)了積雪。我邀來(lái)了幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始分配任務(wù)：明明滾雪球，文文去拿掃帚和蘿卜，盈盈去拿個(gè)小木板·····”天氣可真是天寒地凍，我的手都已經(jīng)凍得紅腫了，可是依然玩兒得很帶勁兒，你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球······不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃姐誕生了，大家都?xì)g呼起來(lái)，圍著雪人都盡情地唱著，跳著，笑著······
我愛(ài)我多姿多彩的課余生活，它使我開(kāi)心，使我幸福，伴我成長(zhǎng)，給我留下很多美好的回憶。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì)說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén)，走著走著我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯(cuò)，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球�！卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗福倚睦锩雷套痰�。
在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我今后打算當(dāng)中國(guó)最優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
六年級(jí)課余生活作文 篇5
你問(wèn)我的課余生活咋樣？那就是與姑姑勞動(dòng)，所謂勞動(dòng)最光榮嘛！
我走不動(dòng)了！哥哥扯著我的衣服說(shuō)，我用毛巾擦了擦額頭的汗水對(duì)哥哥說(shuō)：誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒(méi)有理我們，依然往前走。唉！我悄悄地從口袋里摸出巧克力，掰了一塊給哥哥說(shuō)：吃一塊，補(bǔ)充體力。哥哥很快就吃完了，像上足了發(fā)條的機(jī)器人，跑得好快呀！可我卻軟如一張紙，為了下面的活動(dòng)，我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿，癱倒在石椅上，這時(shí)我聞到了方便面的香味，我拍了拍自己的臉問(wèn)道：是不是餓出幻覺(jué)了？我找到了味道的源頭，飛了過(guò)去。搶過(guò)姑姑剛剛泡好的方便面，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。累！
姑姑遞給我一把鐵鍬，鄭重地說(shuō)：挖折耳根，要
我找到了許多折耳根，用鐵鍬往上一砸，折耳根就斷了，我心想：這么簡(jiǎn)單，加油干！姑姑過(guò)來(lái)瞧了瞧大叫道：挖折耳根一定要先把周?chē)哪嗤料人傻粼佥p輕扯動(dòng)著耳根，就好了，ok！哦！我按照姑姑的方法挖了幾個(gè)。最后，我是：大約一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一籮筐�？啵�
咋樣，過(guò)癮吧！
六年級(jí)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的�！�
我接過(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán)，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
“媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了�！薄笆裁醋鳂I(yè)？”媽媽奇怪地問(wèn)。“那個(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……
課余生活，我為你喝彩!
六年級(jí)課余生活作文 篇7
“丁零零”，上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料，因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課，我們要學(xué)做沙包。
首先，老師跟我們?cè)敿?xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后，我們就七手八腳地動(dòng)起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布，小心翼翼地把它裁剪成一個(gè)方形。接著就要穿針引線(xiàn)了，可是因?yàn)獒樠厶�，我費(fèi)了九牛二虎之力，才讓線(xiàn)乖乖聽(tīng)話(huà)，從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠，這嘀咕：“早知道，要把針盒里最大號(hào)的針拿來(lái)就好了�！笨纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，大多也都手忙腳亂的，有幾個(gè)干脆繳械投降了，向旁邊同學(xué)請(qǐng)求支援。不過(guò)幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始縫制沙包了。我可不能落后，趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。
我埋頭仔細(xì)地縫了幾針，“咦？怎么小小的布料變沉了？拉都拉不動(dòng)。”我暗自納悶，低頭一看，“哎！”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周，不禁松了口氣，好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn)，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我這慘相，要不然真是太丟人了。得，趕快收拾殘局，重頭再來(lái)吧。一面，兩面，翻面，灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作，好不容易可以縫最后一面了。沒(méi)想到又遇到了難題，布袋的兩面像冤家似的，怎么都合不到一塊，我急得沒(méi)辦法，只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說(shuō)：“你的沙包吃得太飽了，肚子都快撐破了�！蔽一腥淮笪颍B忙倒掉一部分米粒，果然操作起來(lái)方便多了�？磥�(lái)姜還是老的辣��！
“哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽?lái)，全班同學(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見(jiàn)王坤同學(xué)小臉漲得通紅，再看他手中的沙包，還亮晶晶的。怎么回事？原來(lái)，王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了，可是針腳之間的空隙太大，以至于沙包兄弟咧開(kāi)嘴笑了，邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了，怎么辦呢？也虧他想得出來(lái)，拿出透明膠帶，將沙包裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們，暴發(fā)出更大的笑聲，王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了，邊笑邊安慰王坤：“第一次縫沙包，有漏米現(xiàn)象很正常，下次注意把針腳縫密一些就行了�！�
一堂有趣的活動(dòng)課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。
六年級(jí)課余生活作文 篇8
除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后，我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，邁著輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著清鮮的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì)輕輕地說(shuō)：“生活真是美的。＂我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭蕾p身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè)．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：“哦，我屬于大自然。＂
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì)看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情．充滿(mǎn)樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生．
節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道：“水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說(shuō)：＂沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎？我要說(shuō)：＂沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的'人生．＂但我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登．登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊(yùn)．有人曾說(shuō)過(guò)：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào)，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰．
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。
六年級(jí)課余生活作文 篇9
時(shí)間過(guò)得還真是快啊，轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了，想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過(guò)去了，真的是十分驚訝啊，回想這5個(gè)月，深有感觸······
記得開(kāi)始的時(shí)候，還是老師推薦我們使用電子文章，請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路，一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā)，但發(fā)著發(fā)著卻有了感情，一開(kāi)始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)常“暢游”在少年博覽里，有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng)，提出意見(jiàn)的老師，初來(lái)乍練只能隨之應(yīng)變！后來(lái)即將臨近6月1日，語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客，試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng)，也算是一個(gè)愛(ài)好，慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師，還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友：“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”，換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有致遠(yuǎn)文集，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至，我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了，打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮，很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導(dǎo)師！
最后也只能說(shuō)：感謝有你，依然如舊······
六年級(jí)課余生活作文 篇10
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園，給予我家的幸福的俱樂(lè)部，給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng)，這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng)，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個(gè)滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂(lè)了， 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校︻^上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口，像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動(dòng)，伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái)，池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停，好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè)，忽然，從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè)部，爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價(jià)值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
【六年級(jí)課余生活作文匯編十篇】相關(guān)文章：
精選六年級(jí)課余生活作文合集十篇05-12
六年級(jí)課余生活作文錦集十篇05-14
六年級(jí)課余生活作文匯編5篇04-26
有關(guān)六年級(jí)課余生活作文匯編8篇05-10
精選六年級(jí)課余生活作文匯編5篇05-08