【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
作為即將升入初中的小學(xué)生來(lái)講！這是一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！無(wú)論是誰(shuí)，都希望能考上一個(gè)好的中學(xué)！然而，回過(guò)頭來(lái)看看，我們與同學(xué)經(jīng)過(guò)了多少的酸甜苦辣！多少的歡聲笑語(yǔ)！這是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的！
在我印象中，有一件事最令我難以忘懷，在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那是一次，我們學(xué)校舉行了第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了4x100接力！我很清楚我有貧血的癥狀！只要一跑步眼前就會(huì)漆黑一片！這是我最擔(dān)心的。
隨著“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。記得去年我們還得了一等獎(jiǎng)！非常的高興，這次卻不是想象的那么好了，第一棒是高雅然她似乎是以為前面的比賽而影響了這次比賽的發(fā)揮，這次跑得非常慢！但是我非常相信她的實(shí)力！第二棒就是我了！這次，我沒(méi)出意外，以前總是掉棒！暈��！終于跑到了終點(diǎn)，我卻發(fā)現(xiàn)我真的看不見(jiàn)什么東西了！這個(gè)癥狀又出現(xiàn)了，但似乎不是很厲害，還好還好！可是不妙，對(duì)手卻馬上就要沖上來(lái)了！我一定要加油！下面，就是秦金文了！她跑得特別快！當(dāng)然還有我們的一員大將——李苗。這可是我們的寶��！我們?nèi)喑錆M了必勝的信心！
終于，我們贏得了這次比賽的冠軍！無(wú)論是誰(shuí)都非常高興！當(dāng)然，從這件事我們四個(gè)都知道了合作的重要性！無(wú)論是誰(shuí)，只要有一人不努力，我們也不會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的冠軍！通過(guò)這篇作文，我非常感謝我的朋友們給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！一次讓我懂得朋友的重要性！所以，我知道了，無(wú)論你是誰(shuí)，只要你不懂得朋友的重要性與合作的重要性，即使你是一個(gè)非常聰明的人，你也不會(huì)成功的奔向你理想的愿望！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，那是它對(duì)大地的感恩，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
——題記
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
老師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是無(wú)私的，如同雨中的一把雨傘，幫你遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，如同護(hù)身符，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，溫暖著你的心田。
狂風(fēng)暴雨
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo)，沖出教室，跑向操場(chǎng)。突然，烏云密布，如同一塊巨大又毫無(wú)縫隙的黑布將世界籠罩了起來(lái)。雷公在其中怒吼，一吼整個(gè)世界仿佛要地震了似的。雨和風(fēng)在跑步，看誰(shuí)能先達(dá)到終點(diǎn)，看到這惡劣的天氣，我們嚇壞了，急忙往屋頂下跑去。
母愛(ài)無(wú)私
這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“小明，你媽媽來(lái)了，”我透過(guò)雨簾，看見(jiàn)媽媽穿著一件藍(lán)色雨衣，正在校門口等著我，我如同離弦的箭沖了出去，媽媽看見(jiàn)我，立即脫下雨衣，把雨衣穿在我身上，我坐上了車，我本以為，媽媽還要穿上另外一件雨衣，可她沒(méi)有，她直接開(kāi)車，原來(lái)媽媽在接我的路上，突然下了大雨，可車?yán)镏挥幸婚g雨衣，只好給我穿，我看著媽媽那散亂的頭發(fā)，全省濕漉漉的衣服，衣服“落湯雞”形象，再想想平時(shí)，我一直調(diào)皮搗蛋，惹媽媽生氣。再看看現(xiàn)在，淚說(shuō)模糊了我的眼睛，我想起了“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草。”我有這樣一個(gè)好媽媽，還不珍惜，真是身在“福中不知福”啊。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”媽媽那偉大無(wú)私的愛(ài)讓我銘記于心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就如同空氣一般。母親的一個(gè)眼神、一句溫馨的話都讓我們信心倍增；在我迷惘時(shí)，一句真切的話，指引我前進(jìn)的方向，沒(méi)有哪一天母親是不關(guān)心我們的。
母親總是那么勤勞。每天下班回家，雖然她已經(jīng)疲憊不堪了，但還要為全家燒飯、洗碗，掃地。我們洗好澡后，媽媽又該操勞了，她站在洗衣板旁，手用刷子不停地刷著，那緩慢的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著。而此刻我們正坐在電視機(jī)前津津有味地看著電視。
母親又是那么疼愛(ài)自己的孩子。每當(dāng)媽媽一有什么好東西第一時(shí)間就會(huì)想到我和姐姐。有一次，媽媽工廠里的一個(gè)廠友給媽媽幾顆糖，媽媽就把它裝在袋子里�；貋�(lái)后，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽輕輕悄悄地推開(kāi)了門，把唔得有點(diǎn)熱的硬糖放在我的枕邊，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“晚上別吃哦！”
母親——多么偉大的名字，她照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
有一次，爸媽上班去了，只剩我一人，我要攬下家里的所有家務(wù)，正當(dāng)我漫不經(jīng)心地洗碗時(shí)，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，我立刻往地上看，原來(lái)我摔碎了兩個(gè)碗。我怕媽媽知道后批評(píng)我，便把“罪證”悄悄地處理干凈了。他們回來(lái)吃飯了，媽媽從碗柜里拿碗的那一刻，我的心就像一只野兔一樣“砰砰”直跳。但還是逃不過(guò)媽媽的“火眼”。媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我，我低著頭，臉漲熱，說(shuō)了實(shí)話。吃完飯后我和媽媽進(jìn)行了交談。是媽媽讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是世界的“通行證”。
母親的愛(ài)是溫柔的風(fēng)，從春至夏x我將永遠(yuǎn)銘記！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
從前，有一個(gè)美麗而富饒的王國(guó)，里面的人都幸福的生活在一起······
一天，國(guó)王里遜開(kāi)心極了，因?yàn)橥鹾舐兜倌壬藗�(gè)女兒。國(guó)王覺(jué)得這個(gè)孩子像極了露蒂娜皇后，大家又十分喜愛(ài)她。所以，取名為愛(ài)蒂。公主長(zhǎng)大了，懂事了。她來(lái)到花園里，摘了幾朵花給媽媽，分別有：紅、黃、藍(lán)、綠等幾朵顏色的花兒。她來(lái)到了媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過(guò)去，大聲叫媽媽，媽媽!突然，她想到媽媽曾經(jīng)得過(guò)一種病，醫(yī)生說(shuō)需要極大的熱量才能救媽媽。于是，她把自己的衣服給媽媽蓋上，又去燙了一碗開(kāi)水�！鞍パ健眴鑶鑶琛Ｔ瓉�(lái)愛(ài)蒂在燙開(kāi)水的時(shí)候手不小心燙到了，傷心地哭了起來(lái)。但是為了媽媽，愛(ài)蒂忍著痛喂媽媽喝下開(kāi)水······這時(shí)，一位長(zhǎng)老出現(xiàn)在了半空中，說(shuō)：“愛(ài)蒂呀，你別哭了，如果要你媽媽醒來(lái)，你就得日夜艱辛地照顧你媽媽，這，也是考驗(yàn)?zāi)愕膼?ài)心，看看你是不是真的很乖巧懂事。否則，你的媽媽露蒂娜將永遠(yuǎn)昏睡。”
愛(ài)蒂想：媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我絕對(duì)不能讓媽媽死!愛(ài)蒂二話不說(shuō)，趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的家中，向他訴說(shuō)了媽媽的情況，開(kāi)了藥方，又像火箭般的速度回去了。時(shí)間飛快的過(guò)去了，愛(ài)蒂依然是藥沒(méi)了再拿，一連好幾年，愛(ài)蒂始終是這么對(duì)媽媽。因?yàn)樗�，媽媽是不�?huì)那么輕易離她而去的。就在有一天的早上，露蒂娜醒過(guò)來(lái)了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時(shí)候，那位長(zhǎng)老又出現(xiàn)了，他和藹可親地說(shuō)：“愛(ài)蒂，你已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn)，你的舉動(dòng)上天都感動(dòng)了!”說(shuō)完，長(zhǎng)老就消失了。愛(ài)蒂看了看媽媽，激動(dòng)而又開(kāi)心的淚水流出來(lái)了。滴答，滴答。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
逝者如斯，人不斷長(zhǎng)大，原來(lái)最親的親情慢慢地變成了那遙遠(yuǎn)的愛(ài)，家已不再是避風(fēng)港或許我們已經(jīng)不再需要避風(fēng)港，不再依靠家人，那撒嬌的日子早已過(guò)去，我們長(zhǎng)大了，需要走出家門，見(jiàn)識(shí)外面的世界。
從在家的周圍玩耍到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，這是一個(gè)過(guò)程，也是必然的事，心與家漸漸遙遠(yuǎn)，對(duì)家對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)也漸漸沖淡，直覺(jué)告訴我們，該遠(yuǎn)行了，不要留戀這片土地，因?yàn)檫@里已經(jīng)沒(méi)什么好留戀的了。
也許在外的日子里，你沒(méi)有家的溫馨，沒(méi)有親人的關(guān)懷，但你還是會(huì)一如既往，一直走，一直走，不曾想過(guò)回頭，畢竟外面的世界誘惑太大了，那種無(wú)拘無(wú)束，自由快樂(lè)的日子誰(shuí)不向往呢？漸漸的，回家也很少提起，取而代之的是“我要出去走走”，轉(zhuǎn)變是必然的，因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大，心智在成熟，人是有夢(mèng)想的，家怎能束縛住一個(gè)心早已在外的人呢？所以，讓他到外面去闖闖吧。
人到外面，風(fēng)不再平靜，陽(yáng)光不再柔和，暴風(fēng)雨隨時(shí)都可能來(lái)臨，一切與以前截然不同，生活不知不覺(jué)中似乎艱難了許多。正如我一樣，在家里受盡了約束，一度幻想能夠離家遠(yuǎn)行，然而目的達(dá)到了，預(yù)期的效果卻沒(méi)達(dá)到，一切都不盡如人意，在家雖然受到約束，但也沒(méi)什么麻煩。在外雖然自由，但卻充滿困難，做什么都倍感艱辛，也許我們羽翼未豐，童心未泯，但克服困難的決心還是有的……
于是，我們累了，心中那份遙遠(yuǎn)的愛(ài)又被喚起，那是對(duì)家的最原始的愛(ài)。在外飄蕩，人累了，心更累，雖然結(jié)識(shí)了許多朋友，但唯有家能給你心靈上的慰藉，讓你疲勞盡去，是親情在呼喚那最遙遠(yuǎn)的愛(ài)，喚起人們心中那份最早最純潔的愛(ài)。
漸漸地懂了，人還是需要那個(gè)最早的家，只有在那里才會(huì)感受到獨(dú)一無(wú)二的親情，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。家才是你的依靠，才是你最后的歸宿。
一切都回歸到了原始，你仍在家中，但你卻閱歷無(wú)數(shù)，而且對(duì)家的愛(ài)又深了一層，原來(lái)離家只是鋪墊，只是為了讓你更好地體會(huì)到親情。遙遠(yuǎn)的愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)橛屑以诤魡�，有親情在呼喚……
春天依舊到來(lái)，大雁依舊回巢，因?yàn)橛泻魡静艜?huì)有愛(ài)，才會(huì)回家。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說(shuō)：“方便面吧。”媽媽?xiě)?yīng)了一聲便走開(kāi)了。
大約過(guò)了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，來(lái)到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進(jìn)嘴里�！鞍パ�！媽媽，這面怎么那么淡呀，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，我不吃了�！蔽彝鵁釟怛v騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨�！拔遗履憷鄙俜帕艘稽c(diǎn)辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點(diǎn)油，好不好吃，總是要吃點(diǎn)呀，不然你的胃會(huì)受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會(huì)燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動(dòng)成果了吧�！鳖D時(shí)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我心里像打翻了五味瓶：“對(duì)呀，我應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果，老師不是常常教導(dǎo)我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來(lái)，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動(dòng)，竟能讓媽媽如此開(kāi)懷。這時(shí)，我感覺(jué)到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛(ài)的味道吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
愛(ài)，是蘊(yùn)含著深刻含義的一個(gè)字。我在充滿愛(ài)的每一天中度過(guò)，世界也因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)變得更加美麗，而我們因?yàn)橛辛藧?ài)的信念才能一路走下去。愛(ài)也許不是萬(wàn)能的，但是他可以讓你竭盡所能的去完成你的每一件事。愛(ài)，是永無(wú)止境的，我被愛(ài)包圍。
父母對(duì)我的愛(ài)，是最無(wú)私最不求回報(bào)的`。他們?cè)谖沂臅r(shí)候鼓勵(lì)我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我。他們從來(lái)都是支持我的。四歲那年，我想學(xué)鋼琴，第二天，爸爸就到我去了鋼琴店，為我選了一架鋼琴，給我找了最好的老師�？墒�，不到三個(gè)月，我就坐不住了，斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)到十歲，我就徹底不學(xué)了。后來(lái)，我的音樂(lè)老師提議讓我去學(xué)中提琴，媽媽又為我找了一個(gè)鄭州最好的老師。在一次練習(xí)中，我突然一走神把琴摔了，媽媽只是責(zé)備了我?guī)拙洌譃槲屹I了一把更好的琴。我考上了回中，張主任建議我轉(zhuǎn)大提琴，我同意了。媽媽又為我買了一把大提琴，僅學(xué)了一個(gè)月，我感覺(jué)音樂(lè)不是我所熱衷的，我告訴了媽媽，媽媽卻只對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，既然不喜歡，那就好好學(xué)習(xí)吧，”我看得出媽媽眼中的失望，媽媽對(duì)我的不是溺愛(ài)，只是想讓我學(xué)習(xí)我感興趣的東西，只是想讓我更快樂(lè)些。他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我快不快樂(lè)，在這句話中，我感到了溫暖的愛(ài)。
老師對(duì)我的愛(ài)，是最高尚的。老師完全可以只講課而不批評(píng)我們，我們的好與壞與老師沒(méi)有任何關(guān)系，他們?yōu)槭裁匆u(píng)我們呢？批評(píng)了我們，他們自己心里也會(huì)傷心，對(duì)他們沒(méi)有任何好處。因?yàn)閬?lái)是有責(zé)任心，他們關(guān)心我們，他們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子他們希望自己的學(xué)生好，他們對(duì)我們有一種最高尚的愛(ài)。我六年級(jí)的班主任，每到下課就要促我們?nèi)ズ人�，害怕我們生病，而他自己的嗓子卻喊啞了。在老師的批評(píng)和指導(dǎo)中，我感受了那些沉甸甸的愛(ài)。我應(yīng)該是很幸福的，因?yàn)槲疑钤趷?ài)之中，有愛(ài)我的爸爸媽媽，老師還有我的朋友，他們都在以自己的方式愛(ài)著我，他們的愛(ài)都在生活中的一點(diǎn)一滴，像一顆沙子一樣平凡，時(shí)間久了，你才會(huì)感受到他們的存在。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
愛(ài)，金錢不可衡量，強(qiáng)權(quán)無(wú)法左右。
人最寶貴的情感，就是愛(ài)。而因?yàn)橛袗?ài)，人才得以為人，為萬(wàn)物之靈。
讓我們一起來(lái)看人世間那些沉甸甸的愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣。”
媽媽，一個(gè)溫暖而又親切的稱呼。多少年來(lái)，她們含辛茹苦；多少年來(lái)，她們始終如一。她們哺育我們、教導(dǎo)我們，為了我們，她們受了太多委屈，吃了太多苦。是誰(shuí)在你徹夜苦讀時(shí)伴你通曉？是誰(shuí)在你困倦時(shí)端來(lái)一杯清茶？又是誰(shuí)在你入眠后為你蓋上踢掉的被子？是誰(shuí)在晨曦的薄霧中為你早早地做好一頓美食？或是，在你遠(yuǎn)行時(shí)，在門框邊那飽含留戀的眼神？是母親，母親！積壓的疲憊讓她年輕時(shí)秀麗的黑發(fā)失了光澤，生了白絲；過(guò)度的操勞使她年輕時(shí)白嫩的雙手失了白凈，生了老繭……是什么讓她們?nèi)绱诵母是樵�？哦，因�(yàn)閻?ài)，對(duì)子女的愛(ài)，愛(ài)不需要理由，她們愛(ài)得偉大。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
寂夜，枯梢，孤燈。一個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影。她的腰似乎無(wú)法完全伸直，她的眼睛上似乎布滿了血絲。日日如此，年年如此。老師們當(dāng)是最令人敬重的人。她們白天教學(xué)，引導(dǎo)我們走上一條光明的人生路；晚上批改作業(yè)，修建去我們錯(cuò)誤的枝芽。我們好學(xué)，她由衷地歡欣；我們貪玩，她又為我們的前途焦慮。她把青春全部消耗在我們身上。卷面上的紅色筆跡，怎不是她們鮮血凝成的結(jié)晶？我們與她非親非故，她卻為我們付出一切……是什么讓她如此嘔心瀝血？哦，因?yàn)閻?ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，愛(ài)不需要理由，她愛(ài)得高尚。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�
沙漠腹地，冰山絕頂，泥沼深潭，大洋孤島，處處有我們可愛(ài)的解放軍，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，絕不容外來(lái)侵犯。他們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)，國(guó)家尊嚴(yán)。過(guò)著刀尖上的生活，冒著生命危險(xiǎn)站崗。各種浩劫，汶川地動(dòng)，黃河泛濫，解放軍總是第一個(gè)沖上去，永遠(yuǎn)是第一個(gè)沖上去。他們齊心協(xié)力，搬走壓在災(zāi)區(qū)人民身上和壓在災(zāi)區(qū)人民心上的巨石；他們不畏艱險(xiǎn)，在黃河激流中也在人民的心中鑄成了一道堅(jiān)不可摧的墻。他們永遠(yuǎn)是人民最堅(jiān)實(shí)的后盾，最樸實(shí)的親人……是什么讓他們?nèi)绱藠^不顧身？哦，因?yàn)閻?ài)，對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)，愛(ài)不需要理由，他們愛(ài)得深沉。
看著那些沉甸甸的愛(ài)，你是否有一絲觸動(dòng)？
讓我們?cè)诟惺軔?ài)的同時(shí)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧！正如那句歌詞：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！�
愛(ài)，無(wú)處不有，無(wú)處不在。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇10
我們每個(gè)人都有一位偉大的母親，每天總會(huì)看見(jiàn)媽媽上班疲勞的樣子。
有一次，晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣�，想嘔吐，媽媽把我抱進(jìn)洗手間，我想吐又吐不出來(lái)，非常辛苦，媽媽就用她那雙靈巧的手，揉揉我的背，給我喝了一點(diǎn)水，又揉了揉，一下子把吃進(jìn)去的飯菜都吐出來(lái)了，媽媽看到我吐了可能會(huì)肚子餓了，感覺(jué)非常難受，媽媽安慰我說(shuō)：“別哭了孩子，媽媽知道你難受，我去煮碗面給你吃�！彪m然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會(huì)兒一碗香噴噴的面就煮好了，媽媽還安慰我說(shuō)：“孩子我知道你沒(méi)胃口，但是多少也得吃點(diǎn)再睡，聽(tīng)媽媽的話吃點(diǎn)面吧�！备揖统粤它c(diǎn)面，再吃藥，一會(huì)兒才回房間睡覺(jué)。
我媽媽她白天要上班，回家又要照顧我，她毫無(wú)怨言。媽媽這么愛(ài)我，我長(zhǎng)大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽，媽媽我愛(ài)你！
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