【精品】六年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，做完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸一起去體育公園捉魚(yú)。
到了體育公園，我們找了一座底下有很多小魚(yú)的橋。我看見(jiàn)成群的小魚(yú)，在水里悠閑地游來(lái)游去。我手握網(wǎng)兜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，果斷出擊，趕緊提起網(wǎng)兜一看，兜到一條約3厘米的小魚(yú)。第一次下手，就讓我給捉了一條，真是讓我高興得不得了，要知道冬天捉到小魚(yú)很不容易啊！
接下來(lái)，我就在橋上守株待兔，耐心地等著小魚(yú)自己送上門來(lái)。功夫不負(fù)有心人，魚(yú)群小心翼翼地從橋下出來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)探下網(wǎng)兜，和小魚(yú)比速度。趕緊提起網(wǎng)兜，一看，可惜啊，只兜到了一團(tuán)泥巴。我把網(wǎng)兜洗干凈，突然，我看見(jiàn)網(wǎng)兜里有活物。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一條長(zhǎng)約2厘米的小魚(yú)在蠕動(dòng)，還有一顆螺螄啊，真讓我喜出望外��！
爸爸想要捉一次，結(jié)果空手而歸。還是我來(lái)吧，我就在橋的附近轉(zhuǎn)了好幾圈，才僥幸又捉到了一條小小魚(yú)。心想：你們這些小魚(yú)就不要抵抗了，乖乖地給我束手就擒吧！可是，后來(lái)小魚(yú)似乎變得“吃一塹，長(zhǎng)一智”，再也不從橋下出來(lái)了！
后來(lái)雖然沒(méi)能再兜到小魚(yú)，但是我還是捉了三條，而爸爸卻一條也沒(méi)捉到，讓我顯得有些得意洋洋。
今天捉魚(yú)，真是鍛煉我的耐力��！
六年級(jí)作文 篇2
只有付出與勞動(dòng)，才會(huì)收獲你想要的。
——題記
“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱�；▋盒褋�(lái)了……”這首歌叫《勞動(dòng)最光榮》是奶奶教我的，奶奶也總告訴我：只有付出與勞動(dòng)，才會(huì)收獲你想要的。
我也深切的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
那時(shí)我才六歲，別看我小，我已經(jīng)是幫奶奶和爺爺摘花生的小能手了。有一次，我又跟奶奶來(lái)到田中摘花生。這時(shí)正是一天中最熱之時(shí)。透藍(lán)的天空，懸著一輪火球似的太陽(yáng)，云彩像被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
爺爺把花生從田中拔出來(lái)，我和奶奶把花生請(qǐng)到籃子中。摘著摘著，一顆顆金銀剔透的汗珠從額頭上冒了出來(lái)，順著臉頰流了下去。我瞧瞧籃子里，只有四分之一，不由得失落；摘得我那結(jié)實(shí)的骨架子都散了，怎么只有這么一點(diǎn)。我嘟了嘟嘴，像只泄了氣的皮球。突然想起了《勞動(dòng)最光榮》中的一句歌詞：幸福的生活哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我重整旗鼓，努力起，拽住花生，用力往下一扯，就下來(lái)了，雖然這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單但久而久之，真得很累。太陽(yáng)烘烤著大地，知了熱得直叫“知了，知了……”公雞耷拉著耳朵，小狗也熱得直吐舌頭。過(guò)了一會(huì)兒，我摘了一大籃了，而此時(shí)，我襯衫已被汗水打得透濕。
奶奶見(jiàn)我累成這樣，勸我去休息一下，還 給我了兩塊錢。我高興地一蹦千尺高，興高采烈地買棒冰去了。
吃著這根用勞動(dòng)換來(lái)的棒冰，心里美滋滋的。雖然很熱，但是心中卻有一股涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著勞動(dòng)的美味與陣陣清香。
《勞動(dòng)最光榮》這首歌將一代一代傳下去。
六年級(jí)作文 篇3
今年的夏天特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，好象要把萬(wàn)物都給曬干了；知了在樹(shù)上“知了！知了！”地拼命叫著；狗兒耷拉著腦袋，躺在地上伸著紅紅的舌頭散熱，讓人覺(jué)得更熱了。
雖然天氣這么炎熱，但我還是樂(lè)意每天出門去打乒乓球。因?yàn)槲以诨丶衣愤^(guò)學(xué)校門口時(shí)，可以到學(xué)校對(duì)面的免費(fèi)茶攤里喝上一大碗涼涼的茶水�！昂盟。 泵看挝叶加X(jué)得：喝進(jìn)去的茶水是涼涼的，但內(nèi)心卻是暖暖的，讓人感覺(jué)炎熱和疲勞馬上就要消失。
經(jīng)過(guò)了解，我才知道這是附近鐘堰村的老年人自發(fā)組織的一項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)。媽媽說(shuō)早在她讀書(shū)的時(shí)候就有了。原來(lái)這項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始于一九九三年，一直傳承到今天。二十個(gè)年頭了，這些老人們?cè)谘谉岬拇笙奶鞛檫^(guò)往的行人免費(fèi)供應(yīng)茶水，真的不簡(jiǎn)單��！二十年了，這場(chǎng)愛(ài)心接力賽還在繼續(xù)。
你看，又來(lái)了一位穿橘黃色背心的清潔工過(guò)來(lái)喝水，他臉上笑瞇瞇的，邊喝水邊說(shuō)：“我每天都要到這兒來(lái)歇一會(huì)，再喝口茶，倒點(diǎn)水，真是太感謝他們了！”說(shuō)著，他還走到棚下陰涼處的沙發(fā)上坐一會(huì)。有幾次，我也坐過(guò)那地方，軟軟的，涼涼的，在這樣的大夏天里真不失為一種享受。
看著老人們的這一壯舉，我好感動(dòng)啊！我要向這些老人們學(xué)習(xí)，把愛(ài)灑滿人間！
六年級(jí)作文 篇4
冬天離去，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。我們脫掉了厚重的衣裳，奔出家門。周圍全變了，春風(fēng)輕輕地吹著，小草起床了，小燕子飛了回來(lái)。我想知道春天是什么顏色的。
我來(lái)到草坪上，春風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō)春天的美好，柳樹(shù)告訴我留長(zhǎng)辮子的美麗。春天是什么顏色的呢?草坪上一片嫩綠，像一條綠色的毯子，一朵朵小花，五顏六色，有紅的、有黃的、有白的……
我來(lái)到校園，看見(jiàn)紅紅的旗幟，潔白的教學(xué)樓，小燕子從藍(lán)天中飛過(guò)，為校園增添了許多生機(jī)。
我又來(lái)到大街上，看見(jiàn)人們脫掉了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝。你看，那個(gè)老奶奶穿上了紅色的毛衣，多美呀!
春天到底是什么顏色的'呢?我決定去問(wèn)問(wèn)。小草妹妹告訴我春天是綠色的，云姐姐告訴我春天是白色的……
可是，我眼中的春天是多彩的，我愛(ài)春天!
六年級(jí)作文 篇5
假如我是一棵小樹(shù)，父親則是一座大山，他緊緊的環(huán)抱著我，不讓我被砍伐；假如我是一滴小水珠，母親則是汪洋大海，她和我融合在一起，永不讓我干涸；假如我是一顆種子，爸爸是澆灌著我的水，而媽媽是灑在我身上的燦爛陽(yáng)光。他們呵護(hù)著我，關(guān)愛(ài)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
母親是溫柔的。記得有一次我半夜生病發(fā)高燒，把爸爸媽媽急壞了，他們連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸忙著掛號(hào)，而媽媽形影不離的陪伴在我身邊。媽媽用她那溫暖的手輕輕撫摸我的額頭看看燒退了沒(méi)，不知不覺(jué)我躺在媽媽的懷里睡著了。第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽依然守護(hù)在我身邊，從媽媽那布滿血絲的眼睛里我知道她一定徹夜未眠。
我不僅有個(gè)溫柔的母親，還有個(gè)嚴(yán)厲的父親。
一天晚上我去同學(xué)家玩，爸爸囑咐我八點(diǎn)半回家�？墒峭嬷嬷�，玩過(guò)了頭，等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙跑回家，發(fā)現(xiàn)爸爸早已站在門口等候我的歸來(lái)，我低下頭走進(jìn)家門。爸爸毫不留情的開(kāi)始訓(xùn)斥我：你呀你，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了？你明天不上課呀！快收拾書(shū)包洗漱好去睡覺(jué)。我嘟著嘴低下頭趕緊走進(jìn)房間。
我即擁有溫柔，無(wú)微不至的母愛(ài)，又擁有偉大嚴(yán)厲的父愛(ài)。他們的愛(ài)鞭策我前進(jìn)的步伐，不讓我誤入歧途。我愛(ài)他們，是他們給我一個(gè)遮風(fēng)擋雨，溫馨的家。
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