關(guān)于六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們都知道每個(gè)學(xué)校都會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校也是如此，所以說每年春節(jié)就會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，為期三天。每次到這個(gè)時(shí)候我都非常開心，因?yàn)椴粌H可以看刺激緊張的比賽，也可以休息一下，最重要的是可以參加比賽。為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)我在體育課上都表現(xiàn)的很積極，為了就是可以讓老師發(fā)現(xiàn)我的潛能。很幸運(yùn)，我成為了一名短跑運(yùn)動(dòng)員。
雖然只有短短的50米但是我還是會(huì)拼盡全力，在比賽之前我都跟著老師不停地訓(xùn)練，每天都堅(jiān)持不懈的，老師也不厭其煩的來教導(dǎo)我，幫我熱身，教我怎么樣去跑，什么樣的姿勢(shì)……真的很感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)。馬上就到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候其實(shí)我還是很緊張的，但是老師告訴我說結(jié)果不重要努力了就行，聽到老師這么說我的壓力差不多就釋放了出來。
終于到了比賽的這一天，我換上了特別精神的跑步穿的衣服，看著觀眾席上坐滿的人，不由得心跳加速，我站在起跑線上聽到那邊有人在呼喊我的名字，我沒有看上他們因?yàn)槲抑滥切┒际菒畚业娜耍业耐瑢W(xué)家人朋友老師，我知道在我的背后始終有他們?cè)诠膭?lì)著我。當(dāng)槍聲響的那一刻我就拼了命的跑出去，旁邊的加油聲，怒吼聲，通通都化成我的力量，然后急速向前奔跑，果然我沒有讓他們失望。我得到了第一名，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)線，我興奮的直接抱住了在終點(diǎn)線的老師，大家也在那邊歡呼起來我那一刻真的很開心。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)歷，如果有下一次的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)選擇參加，很開心擁有這樣支持我的朋友和老師。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
瑟瑟秋風(fēng)掃落葉，冬天未至已知寒。秋冬之交在此季，黃金美景在今朝。
在這充滿詩(shī)情畫意的十一月，我們迎來了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在明媚的陽(yáng)光下，我們迎來了開幕式。看國(guó)旗隊(duì)、會(huì)旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)的同學(xué)們是多么的朝氣蓬勃。各年級(jí)的各個(gè)班級(jí)喊著響亮的口號(hào)，有序地從主席臺(tái)前經(jīng)過。
八年級(jí)同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服，在操場(chǎng)上以體操隊(duì)形排開，隨著音樂響起，同學(xué)們整齊劃一地做起了廣播體操。之后還有戲曲體操表演，體操隊(duì)的同學(xué)們?cè)谌熒淖⒛肯峦瓿闪司实谋硌荨?/p>
隨著一聲發(fā)令槍聲的響起，開幕式結(jié)束了，比賽正式開始。
操場(chǎng)檢錄處圍滿了運(yùn)動(dòng)員，他們的臉上都洋溢著自信的笑容。各班的后勤人員也緊跟著運(yùn)動(dòng)員，及時(shí)給他們遞送紙巾；宣傳人員也不閑著，手不停筆地為運(yùn)動(dòng)員們寫賽事宣傳稿，一句又一句“加油”聲從廣播里傳出，運(yùn)動(dòng)員們無不激情四射。
“砰”的一聲，一串白煙從發(fā)令槍口冒出，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭沖了出去，“加油！加油！”看著那位遙遙領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)越來越近，觀眾們大聲地為他吶喊，情緒越來越高漲。有的激動(dòng)得甚至沖上了跑道，惹得志愿者們趕緊上前維持著秩序。“�。 痹诩饨新暎@位運(yùn)動(dòng)員獲得了第一名！操場(chǎng)上爆發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。
來到鉛球賽場(chǎng)上，我們班的夏晨浠同學(xué)正在投鉛球，她深深地吸了口氣，緊緊握住鉛球，掂了掂重量，慢慢托到耳旁，用盡全身力氣投了出去。只見一道優(yōu)美的弧線劃過眼前�！跋某夸汇U球比賽榮獲第一名！”老師道出了這個(gè)令人振奮的消息，我們激動(dòng)得互相擁抱，紛紛向她投去了祝賀的眼神。
與此同時(shí)，很多項(xiàng)目也在進(jìn)行著。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸，歡呼聲、加油聲……各種聲音匯成青春的樂章。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在明媚的陽(yáng)光下開始，在綿綿的小雨中結(jié)束了。但那精彩紛呈的場(chǎng)面早已深深地印在了每一個(gè)人的腦海中，難以忘卻亦不愿忘卻。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，一潮高過一潮，在這秋高氣爽的十月初，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
現(xiàn)在，是激動(dòng)人心的女子800米賽跑。我們班派出的是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的陳婧。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的三五成群，一起加油鼓勁；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好了氣跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備開始跑；還有的卻滿不在乎的樣子，不屑一顧地說：“800米算什么？太簡(jiǎn)單了吧！我隨便一跑冠軍都非我莫屬了！”
隨著發(fā)令槍“砰”地一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出去。剛開始，他們體力十足，跑得不相上下，漸漸地，便拉開了距離，當(dāng)經(jīng)過我們班時(shí)，陳婧第四名，我們齊聲高喊：“六（1）班加油！”聲音震耳欲聾。陳婧一聽到我們的吶喊聲馬上加了速，超過了前面一位同學(xué)。已經(jīng)第三圈了，大家的體力消耗得很大�？墒窃谧詈�200米的時(shí)候，陳婧慢了下來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)追了上來，我們班的所有人心都揪起來了，拼命地加油鼓勁聲音響徹云霄。還剩100米，80米，70米，就在緊要關(guān)頭，陳婧錨足了勁，拼命往前跑，甚至跑得比汽車還快。最終取得了好成績(jī)。
快樂的.時(shí)間總是過得很快，長(zhǎng)達(dá)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，同學(xué)們那些勝利的喜悅和付出的努力會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中的。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
從星期一下午，到星期二全天，我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班有五個(gè)第一名。我想應(yīng)該是全年級(jí)第一吧！由于我跑得慢，所以一個(gè)也沒參加。
我主要觀察了何易行的比賽。首先是四年級(jí)組的400米。操場(chǎng)上彌漫著濃濃的火藥味，隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員開始在賽道上奔馳�，F(xiàn)在，暫時(shí)居第一的是四班，他跑得飛快，把我們班和其它班都落在后面。我可以肯定，他肯定拿不了第一。因?yàn)閯⒗蠋煾覀冋f過，如果一開始就跑得最快，最后就會(huì)沒力，所以要合理分配速度。果然靈驗(yàn)了，四班只拿了第4，我們班何易行第三。
我們班最懸的一個(gè)比賽項(xiàng)目4*100接力，與第二名只差幾厘米。最緊張的是沖刺，我們班和四班不分上下，一會(huì)兒我們班在前，一會(huì)兒他們班在前。我們的嗓子都快喊啞了。由于離終點(diǎn)線太遠(yuǎn)了，看得不清楚，得知我們班贏了“耶！”的喊聲立即在耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，快樂也結(jié)束了。
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
去年五年級(jí)的時(shí)候，在快放暑假時(shí)，我參加了田徑隊(duì)，在老師確認(rèn)暑假后隔一個(gè)星期就要舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
這個(gè)暑假，我們過得非常痛苦，不過也非常開心。放假后，大家每天都留校努力的練習(xí)，希望比賽當(dāng)天能有好的成績(jī)。就在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一進(jìn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，到處人山人海，都是來參加比賽的選手，幾分鐘后大會(huì)主持人便開始集合所有選手，集合時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個(gè)子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對(duì)自己仍然有信心。老師帶參加個(gè)人項(xiàng)目的同學(xué)去集合，丟我們?cè)诓賵?chǎng)上不知所措，幸好校長(zhǎng)及時(shí)來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒想到個(gè)子?jì)尚〉奈覀兙谷辉谝婚_始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手，第二棒也是一樣，不過就在第三棒時(shí)，我們隊(duì)里的那位女選手竟然和敵隊(duì)的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時(shí)，她因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好而差點(diǎn)和前一棒相撞，而輪到我時(shí)，我全力以赴的沖刺！除了沖、還是沖阿！我追過了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時(shí)，終點(diǎn)到了，所以我們就只有復(fù)賽第三名，無法進(jìn)入決賽。因?yàn)闆Q賽只取每組的前兩名，所以我感到非�？上В椭徊钜幻�，一名而已吔！真是恨不得比賽距離再長(zhǎng)一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)，說不定就能進(jìn)入決賽了呢！
就在所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說不定我們明天就可以再到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加決賽。這次沒得名沒關(guān)系，失敗為成功之母嘛！期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績(jī)吧！
六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加速!加速!”“快到了，加把勁了!”是什么聲音回蕩在校園的上空，原來是觀眾們激情而賣力的加油，因?yàn)槲倚Ｓ瓉砹艘荒暌欢鹊男＿\(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午先是各位老師講話，以及但人項(xiàng)目的比賽。下午才是集體及親子比賽，也是按年段進(jìn)行。
伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。剛想坐下來休息一下，為比賽養(yǎng)足精神�？蓻]幾分鐘，連地板都沒坐熱，廣播就響了;“請(qǐng)五年級(jí)殘疾袋鼠跳的同學(xué)馬上到跑道檢錄�！弊鳛閰①愡x手，只好向跑道走去。
清點(diǎn)完人數(shù)，我們就待在原地，等六年級(jí)同學(xué)比賽。看著他們一個(gè)一個(gè)步伐輕盈地跳過去，我真是心急如焚，害怕自己不能跳那么好。我看了看，發(fā)現(xiàn)馬上就要到五年級(jí)了，我就開始緊張起來。伴隨著一聲清脆的哨聲，三個(gè)班的同學(xué)都如離弦之箭般地跳了出去。我的心隨那哨聲開始抖動(dòng)了起來。
看著前面幾個(gè)同學(xué)都調(diào)走了，下一個(gè)就是我了。剛剛恢復(fù)平靜的心再次提了起來。那一頭的同學(xué)穿好袋子后，就立刻一蹦一跳地朝我這趕過來了。眼看馬上就要跳了，我連忙做了幾個(gè)深呼吸，再把手心的汗擦干，準(zhǔn)備以最好的心態(tài)去迎接這場(chǎng)比賽。
剛做完心理準(zhǔn)備，那同學(xué)就跳到了我眼前。后面的同學(xué)連忙手忙腳亂地給我把袋子撐開，我連忙跳了進(jìn)去，提了提袋子，就急急忙忙地跳著走了�？纯磁赃厓蓚�(gè)班的同學(xué)，見三班的同學(xué)如此迅速，心中不由地打起了鼓：“萬(wàn)一沒調(diào)好，那就不給班級(jí)抹黑嗎?一定要跳好，我班級(jí)爭(zhēng)光�！毕胫胫�，不知不覺地加了速。我大腿彎曲，之后又向前跳了五十厘米，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_向了終點(diǎn)。我注視著雙腳，發(fā)現(xiàn)我們跳躍的姿勢(shì)真有點(diǎn)像袋鼠。
呀，當(dāng)時(shí)我們班正處在第二名的劣勢(shì)狀態(tài)，落后于三班。我一看風(fēng)頭不對(duì)，就想超過三班，為我們班搶回第一名。于是一下子就跳了七十厘米。哎呀，在二十米的時(shí)候，我打了個(gè)趔趄。沒關(guān)系，這個(gè)趔趄幫了我一個(gè)大忙，我總算超過三班的同學(xué)了。看來三班的實(shí)力不可小看呀，一定要認(rèn)真跳，我還沒跳兩步，三班的人就把我給反超了。
終于，在三十米的時(shí)候，我趕上了三班的人，并與他并行。一班落后了七八米。我的心立刻緊張了起來，使出渾身解數(shù)大步往前跳。功夫不負(fù)有心人，終于在四十多米的時(shí)候，我領(lǐng)先三班的人半米左右。就快到終點(diǎn)了，我摔了一個(gè)跤，正好把我從袋子中摔出來。我連忙滾到一邊，下一位同學(xué)連忙鉆進(jìn)袋中。
我們班雖然用盡全力地去比賽，可依然只拿了第二名，落后于三班。
雖然后來的比賽我們班只拿了兩個(gè)第二，兩個(gè)第三，可重在參與嘛，下一年我們?cè)倥Γ瑘F(tuán)結(jié)就是力量。
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