有關(guān)六年級(jí)寫人的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
寒風(fēng)刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒錯(cuò),他們就是最平常而又最美的人——清潔工。
那天,我托著疲憊的身體去上補(bǔ)習(xí)課。寒風(fēng)吹來,把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見了一個(gè)清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺得心像是被什么刺了一樣,有些痛。
上完補(bǔ)習(xí)課后,又看見了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧?砂⒁虆s用牙齒緊咬著嘴唇,時(shí)而看看手里的錢,時(shí)而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來,它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機(jī)。待我再抬起頭時(shí)只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽著,也顧不上旁人怪異的眼光,因?yàn)樘h(yuǎn),所以我只聽到了“希望小學(xué)”四個(gè)字,后面他們說了什么我早已不再聽見。我回過神來的時(shí)候阿姨也早走了。
500元錢,僅僅是500元錢。可能你去飯店吃個(gè)飯連零頭都不夠,但對(duì)于一個(gè)在寒風(fēng)中出來掃地的人來說,它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會(huì)有500元錢,可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認(rèn)為高尚的地方。就算每個(gè)人只捐出10元錢,那也會(huì)有那么多上不了學(xué)的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個(gè)富有愛心的人吧!
六年級(jí)寫人的作文 篇2
一雙明亮的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來的馬尾辮,說起話來像悅耳的鈴聲,她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水,可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文內(nèi)容要求,她馬上動(dòng)筆就寫,腦子里好象有寫不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快,而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,妙趣橫生;寫景,另人陶醉;寫物,生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指,發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文,真是一種享受。大家都說她是未來的大作家!
她的作文好,品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候,老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士,而她卻坦然拒絕了,她說:三年級(jí)我丟了一張紙,不夠環(huán)保,選別人吧!。我們一直推薦她,最后她還是被選上了。她很激動(dòng),眼睛里寫滿了感激之情。說實(shí)話,她不用謝我們,因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小,但她重來不驕傲,總是默默地干著她該干的活兒,她也從來沒有在誰(shuí)面前擺過架子,從表面上看,她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,十次考試八次前五。在老師眼里,她是個(gè)幽默、待人和善,值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她,都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)。克,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她的名字大家都很熟悉,一起喊出來吧!完美的大姐姐——聶雅琦。
六年級(jí)寫人的作文 篇3
我是個(gè)快12歲的男孩了。在大人們的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)什么都做不好的小孩子,而我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧,我沒開過飛機(jī),卻幻想開著飛機(jī)鳥瞰城市與村莊;我沒住過別墅,卻幻想擁有好幾套洋房……總之,你能想到的,我絕對(duì)想得到;你想不到的,我也一樣想的到。
我不特別注意形象,只要?jiǎng)e太難看就行:圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁,一個(gè)鼻子在臉蛋中央,一張小嘴長(zhǎng)在鼻子下方,還帶著一副眼鏡,看起來才高八斗,實(shí)際上不到一斗。相貌上也只能算個(gè)“其貌不揚(yáng)”。其實(shí)要我說,光相貌好有什么用,首先要心靈美,心靈美了,相貌自然就美了嘛!
雖說“其貌不揚(yáng)”,可我有一副熱心腸。別人讓我辦事,只要辦的到,我總是滿口答應(yīng)。可有時(shí)候就會(huì)被人捉弄:上一二年級(jí)的時(shí)候,有一天,一個(gè)愛破壞別人東西的“無敵破壞王”來借我的鉛筆,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他卻發(fā)起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒,里面全都是斷鉛筆,而且又沒有削筆刀。我又心軟了,于是借給他了一支短鉛筆,結(jié)果上了他的當(dāng)——他專門用這種辦法騙人來滿足自己破壞東西的欲望。其實(shí)他的鉛筆盒是兩層的.,上層專門裝斷鉛筆來騙人,而下層都是好鉛筆。還是個(gè)“慣犯”,騙了我的鉛筆還不說,還給我弄成了“兩支”。不過吃一塹長(zhǎng)一智,我以后再也不輕易借東西了。
這就是我,一個(gè)助人為樂的我。
其實(shí)我有時(shí)也愛搞惡作劇,比如在弟弟準(zhǔn)備喝的礦泉水瓶蓋上扎個(gè)洞,這樣弟弟擰的時(shí)候手一使勁,就會(huì)滋他一臉;還有一次,我往我和幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)的火里扔了幾個(gè)鞭炮,嚇了他們一跳!
這就是我,一個(gè)助人為樂又愛搞惡作劇的我!
六年級(jí)寫人的作文 篇4
我有許多老師,他們教了我兩年或者三年,也有一個(gè)學(xué)期、一學(xué)年的。但那位只教了我一個(gè)星期的老師,我卻猶為敬佩。
我四年級(jí)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)下降,所以找了一位家教。她姓劉,我叫她小劉老師。她面目慈善,眼睛是透明純潔的棕色,正如她本人一般。梳著一個(gè)小短發(fā),顯得格外有親切感,好似媽媽一樣。她猶其喜歡孩子,就像對(duì)待自己孩子一般對(duì)待她教授的學(xué)生。
有一天,她正在與我上課,幫我輔導(dǎo)課內(nèi)作業(yè)。突然有一道難題擋在了我面前。雖說數(shù)學(xué)題正是我的長(zhǎng)處,但這道題有些不一般,題目密密麻麻,繞了很多的彎,不好從題干提取已知條件,這令我緩緩放下了筆,皺起眉頭,陷入沉思。
小劉老師善解人意,似乎早已察覺到我的困境,將椅子拉開了些許,湊近了題目,問我是否懂得,我無奈地?fù)u了搖頭,她就抓起一支筆,在草稿紙上演算了起來。只見她一邊舞動(dòng)著筆,一邊耐心地與我講解,還用手勢(shì)帶入的形式,更清楚地說明了題目的意思:“你看,這邊這條條件,實(shí)際上并沒有與題型公式相關(guān),所以可以轉(zhuǎn)化為必需條件,來彌補(bǔ)公式的各部分!闭f著,她畫出了線段圖,標(biāo)出了題目所表達(dá)的意思,“化解完后,你再瞧瞧線段圖,更是簡(jiǎn)明易懂!”不久,這道題便在一條一條的線條下慢慢地現(xiàn)出原形,輕易被我攻克了。講罷,她又列舉了其它方法相同而形式不同的“變化形態(tài)”,使我徹底懂得了該類題型;蛟S在以后的奧數(shù)賽,也可以助我奪得一兩分呢!
小劉老師總結(jié)后,自己喘了口氣,不免有些口干舌燥,卻還是再看了看我的其它題目,確定沒有什么不妥后,這才走開喝了杯水去。
只是很可惜,剛請(qǐng)她來不久,她便因?yàn)橛惺禄亓思,不再來授課,可我卻對(duì)她印象深刻,即使她只教了我一周,但卻是我認(rèn)為最可敬的老師。
六年級(jí)寫人的作文 篇5
大家好,我是196班的xx。
今天,我講的故事人的主人公就是我的親人,她——就是我的祖奶奶,當(dāng)?shù)氐娜藗兌挤Q她為“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉(xiāng)下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的農(nóng)村老人,又是一位助人為樂的好人。聽爺爺說,多年前,我們家并不寬裕,但是只要鄰里哪戶人家有困難,祖奶奶就會(huì)想方設(shè)法地幫助別人。而自己卻非常節(jié)儉,舍不得多花一分錢。有一次,一位討米的乞丐餓倒在路邊,祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐,還給了他幾天的糧食。村里有一位五保老人肖奶奶,常年癱瘓?jiān)诖玻赀^七旬的祖奶奶經(jīng)常為她送飯送菜,接屎接尿,幫她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了幾十年不遇的大雪,天氣非常寒冷,爺爺接祖奶奶到城里來過年,但祖奶奶在城里只住了一天,不顧大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爺爺焦急地說:“媽媽,你在城里多住幾天吧,天氣太冷了,風(fēng)雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶堅(jiān)決地說:“不行,天氣這么冷,肖奶奶沒有人照顧,會(huì)凍著的,我住在這里也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒著嚴(yán)寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜,躺在床上的肖奶奶激動(dòng)地說:“二奶奶,你真是好人啊!雖然你不是我的親人,卻比親人還親呀,沒有您我也活不到現(xiàn)在!”這一照顧就是四五年時(shí)間,直至肖奶奶去世。村里還有一個(gè)叫國(guó)老太婆的五保老人,家里非常的貧窮,去世前祖奶奶也照顧了她多年。
祖奶奶就是這樣一個(gè)人,她不圖名利,不圖回報(bào),默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人為樂的精神,得到了當(dāng)?shù)卦S多人的贊頌。今年正月,敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷著悲痛的心情,前來悼唁,村里特意為祖奶奶舉行了隆重的追悼大會(huì)。村長(zhǎng)在追悼會(huì)上含著淚水說:“二奶奶做了一輩子好事,是我們村里的雷鋒,二奶奶的身上顯耀著毫不利己,專門利人的偉大思想!
這就是我的祖奶奶,她老人家雖然離開了我們,但是,我們?nèi)叶紩?huì)繼承老人家的美德,多做雷鋒式的好事,做一個(gè)有益于人民的人!
我的故事講完了,謝謝大家!
六年級(jí)寫人的作文 篇6
您:我的蘇雪老師,我的班主任,善良幽默,然而隨著歲月流逝,您眼角的皺紋漸漸的展現(xiàn)。您是為了我們而放棄了自己美好的青春,謝謝您,為了我,為了我全班。
開學(xué)初,您一進(jìn)入教室,我們剛剛嘈雜的聲音一下全無,因?yàn)槲覀兟犝f你是一個(gè)“母老虎”。我以為您會(huì)痛罵我們一頓,沒想到您竟然說了這么一句話:“同學(xué)們,鑒于你們剛才的表現(xiàn),我很喜歡,保持。”
“什么意思?是我們剛說蘇老師不好嗎?”“難道老師想一直讓我們說她?”……我們下課后都在討論您說的那一句話,因?yàn)槲覀儾⒉挥X得自己做了什么好事。但是我們以后都沒有“罵”您,反而夸獎(jiǎng)您。
一次上語(yǔ)文課時(shí)您那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)我走神了,并走到我身旁,傳了一張紙條給我,下課后我打開紙條,上面寫著:“放學(xué)后來我辦公室。”
我很膽怯,敲了敲您辦公室的門,“進(jìn)來!蔽铱匆娔奈⑿κ冀K掛在臉上,您對(duì)我說:“上課不可以開小差,弄,這里有三本語(yǔ)數(shù)英的練習(xí)書,你帶回家去做一下,你可以算是我們班級(jí)里的尖子生了,我們?nèi)T功課的老師一直這樣認(rèn)為的,周六來我家,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)文,過那么兩三天就要競(jìng)選班干部的,班長(zhǎng)的位子看你能不能坐上了。”就因?yàn)槟倪@一句話,讓我學(xué)習(xí)更加努力,我也如愿以償?shù)淖狭税嚅L(zhǎng)的寶座。成績(jī)也總是全年級(jí)第一。
謝謝您,老師,我的蘇雪老師,您的信任,讓我有了信心。
六年級(jí)寫人的作文 篇7
在我六年的小學(xué)生活中,有朝夕相處的同學(xué),有教書育人的老師,還有那校園中的一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識(shí)來讓我們更加強(qiáng)大的老師。
六年了,老師,我有許多話想要對(duì)你說,在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),是你拉著我的手進(jìn)入學(xué)校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個(gè)大火爐,我們?cè)诨馃岬慕淌抑斜豢镜摹把傺僖幌ⅰ,但是老師理解我們關(guān)心我們,每每這個(gè)時(shí)候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿著書,一直來回走著講課,下課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準(zhǔn)備好下節(jié)課要講的課件。
我們課堂上聽講課下還要寫作業(yè),因此就有人覺得老師要比學(xué)生輕松很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們?cè)谡n堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結(jié)果;在我們不想學(xué)習(xí)不寫作業(yè)的時(shí)候,你一直在教導(dǎo)我們;我們有時(shí)會(huì)被你留下來補(bǔ)課,心里很不情愿,但我知道您這是為我們好,為了讓我們把學(xué)習(xí)搞好,使我們將來考上好大學(xué),畢業(yè)有個(gè)好工作,在未來將祖國(guó)建設(shè)得更好,這是您的心愿。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。
再見了,老師。
六年級(jí)寫人的作文 篇8
我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,他都堅(jiān)持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費(fèi),獲得了許多徽章、獎(jiǎng)狀、證書,每當(dāng)看到這些金光閃閃的徽章時(shí),我心里就會(huì)涌起一種自豪感。
有一天晚上,各家各戶已經(jīng)關(guān)了燈,人們進(jìn)入甜蜜的睡夢(mèng)中。墻上的掛鐘敲了一點(diǎn)了,但是爸爸現(xiàn)在才拖著疲倦的身子回來,他回到家里,在沙發(fā)上坐了坐,然后就去洗澡,就在準(zhǔn)備上床休息時(shí),突然響起了一陣急促的電話聲,爸爸接了電話,然后說了幾分鐘就連忙跑過更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問爸爸發(fā)生了什么事,他說:“鶴城發(fā)生了打架事件,要立即去處理!蔽覙O不理解地說:“你剛剛回到家一會(huì)兒,白天工作已經(jīng)夠累了,晚上又這么晚才回來,現(xiàn)在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽了,臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來,他望了望我,溫柔地對(duì)我說:“我們做警察要有責(zé)任心!哪里有事,就要趕到哪里去!”說完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走了。我走出陽(yáng)臺(tái),望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持著一種難能可貴的敬業(yè)精神,他在我心中的形象越來越高大,越來越清晰。我在心里默默地說:“爸爸,你是我的偶像!”
爸爸不但有敬業(yè)精神,工作起來也是一絲不茍的。有一次,外面一團(tuán)漆黑,天上下著黃豆般的傾盆大雨,但只見爸爸還在書房開著臺(tái)燈,坐在大木椅上分析著偷車賊會(huì)在哪里?他時(shí)而拿起筆在白紙上畫圖,時(shí)而又凝視著圖分析,時(shí)而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思著……突然他靈機(jī)一動(dòng),想到了賊會(huì)在廣州、江門、中山這幾個(gè)地區(qū)作案,老巢也可能會(huì)在江門那邊,只要我們?cè)诮T的老巢伏擊,其它地區(qū)都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們了!那天晚上爸爸足足想了三個(gè)多鐘頭才有了頭緒,頓時(shí),爸爸的臉上露出了滿意的笑容。他站起來舉起手,伸了一個(gè)懶腰,感覺如釋重負(fù)。這時(shí),外面仍下著傾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支優(yōu)美的歌曲,贊美著爸爸那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?jiān)持不放棄的工作精神。爸爸是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導(dǎo)著我前進(jìn)!
長(zhǎng)大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務(wù),受人尊敬。我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,拿更多的徽章、獎(jiǎng)狀。
六年級(jí)寫人的作文 篇9
你有沒有過一瞬間,突然懷念起媽媽的嘮叨來?
如果你到現(xiàn)在都還沒有獨(dú)自離開過家,離開父母獨(dú)自生活一段時(shí)間,那你一定沒有體會(huì)過沒有父母在身邊時(shí)那種思念的痛楚,很揪心,很孤獨(dú)。
有人說,只有父母才是這個(gè)世界上唯一會(huì)無條件的包容我們,放縱我們的人,沒有誰(shuí)對(duì)你的好是理所當(dāng)然,可是也只有父母,他們的付出從來都是不求回報(bào)的。
確實(shí)這樣,父母的愛滲入生活中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)你某天離開家,父母不在身邊要獨(dú)自生活的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),連從前一直當(dāng)成耳旁風(fēng)的媽媽的嘮叨也會(huì)覺得很美好,很懷念。
早上你賴床的時(shí)候,媽媽會(huì)走過來開始嘮叨,說賴床的危害,說一日之計(jì)在于晨,早起的鳥兒有蟲吃;吃飯的時(shí)候,你挑食吃太少,媽媽又會(huì)嘮叨,說你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,什么都要多吃點(diǎn),這個(gè)會(huì)補(bǔ)充什么,那個(gè)又會(huì)補(bǔ)充些什么,總之都是對(duì)身體好的;上學(xué)的時(shí)候,考試成績(jī)不好,媽媽又會(huì)各種抓著不放,問原因,問理由,問是哪些題目影響了發(fā)揮等等。
好像一天到晚,從吃飯到讀書,沒有一件事不會(huì)成為媽媽嘮叨的話題,聽得多了就自動(dòng)屏蔽,左耳朵進(jìn)右耳多出,其實(shí)我們何嘗不知道,媽媽都是為了我們好,她想給我們?nèi)康膼郏薏坏冒阉兄赖亩玫娜扛嬖V我們,讓我們少走彎路,或是不走?墒菋寢尠,我們總會(huì)長(zhǎng)大,人生的路還是要自己去走,多一點(diǎn)空間給我們吧,讓我們自己去成長(zhǎng),這樣才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
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