精選六年級我的心愿作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級我的心愿作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級我的心愿作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)一年級學(xué)生成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級畢業(yè)生。
此刻我們最應(yīng)該做的，就是全力復(fù)習(xí)，還有珍惜，小學(xué)同學(xué)﹑老師﹑校長，還有這間學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦。
就像老師和校長在開學(xué)那天說的一樣，這是最后一年了！同學(xué)之間應(yīng)該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點(diǎn)小事而吵架，這不僅僅會(huì)破壞兩個(gè)人的友誼，還可能會(huì)影響其他同學(xué)的友誼，如果以后有同學(xué)聚會(huì)，大家不是都會(huì)很尷尬，想起以前自己為了一點(diǎn)小事，就和同學(xué)鬧翻天。這樣不僅給同學(xué)留下不好的印象，也會(huì)給老師留下不好印象，還會(huì)在小學(xué)生涯留下一個(gè)污點(diǎn)。
現(xiàn)在最重要的不僅是友誼，還有時(shí)間。在所剩下的時(shí)間里，我們要做很多事：學(xué)好本學(xué)期課本上的知識、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的所有知識、有條件的同學(xué)還可以去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。在所剩不多的時(shí)間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個(gè)計(jì)劃表，把自己的時(shí)間規(guī)劃好，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也能好好復(fù)習(xí)。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學(xué)校。
六年級我的心愿作文 篇2
作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來了許多趟，除了游樂場，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫著“冒險(xiǎn)森林，戶外運(yùn)動(dòng)樂園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來沒玩過，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。
我走進(jìn)樹木叢生的冒險(xiǎn)森林，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹上進(jìn)行的。像坐纜車一樣，用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹。我望著在樹上飛來飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿了樂趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎？
買了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開，根據(jù)年齡和身高，我和健健來到了綠色線游玩區(qū)。
冒險(xiǎn)森林開始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹的半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見，我仍然是緊緊地抱住樹桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺棒極了！
接下來的挑戰(zhàn)逐漸升級，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶�，后面就順利很多。在空中過鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的'爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過。時(shí)間很快過去，當(dāng)我從樹上撤回地面時(shí)，感覺自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。
六年級我的心愿作文 篇3
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了。科學(xué)家預(yù)言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會(huì)：保護(hù)我們的家園吧！
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室�，F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué)，我衷心希望他們重新回到教室里，長大了為國家的建設(shè)盡力。
我的第三個(gè)愿望是世界上不再有戰(zhàn)爭，發(fā)起戰(zhàn)爭的國家根本沒有想到戰(zhàn)死的戰(zhàn)士的親人會(huì)是怎樣的感受，你有沒有想過假如你戰(zhàn)死了你的家人會(huì)是怎樣的感受，所以，請發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的人都立馬撤回去，不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭吧！
這就是我的心愿，一個(gè)美好的心愿！
六年級我的心愿作文 篇4
心愿猶如一粒種子，播撒在綠色的大地上，生根發(fā)芽，心愿猶如一縷陽光，照射在新年的窗子里，閃閃發(fā)光，而我也有一個(gè)心愿……
我的心愿就是在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一串項(xiàng)鏈，給奶奶買一份紅石手鏈。
之前，我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候，默默的走開了，我看了心里很郁悶，因?yàn)槲覐膩頉]有給他們買過東西，做過家務(wù)事，我在家里簡直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主，整天衣來伸手，飯來張口，從來不做家務(wù)事，母親節(jié)快到了，我應(yīng)該像她們表達(dá)一下我的孝心。
為了實(shí)現(xiàn)給她們買禮物這個(gè)心愿，我每天盡量不用零花錢或者是少花，每天的零用錢我都會(huì)節(jié)省下來。
有一次為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，老師讓買聽寫本，我為了省錢就沒有去買，回去也沒有給媽媽說，等到要用的時(shí)候，我沒有，就被老師說了一頓，我的心里很不是滋味，但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物，值了。
我也自己努力獲得了很多獎(jiǎng)金。在英語班兒測試的時(shí)候，我認(rèn)真答題，奪得了全校第一，老師和校長發(fā)給了我100元的獎(jiǎng)學(xué)金，并鼓勵(lì)我再接再厲，而且在期中考試之前爸爸還告訴我，只要我考全校第一，他再給我獎(jiǎng)勵(lì)100元，我很開心，這樣我就可以很快實(shí)現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。
希望這個(gè)心愿可以在母親節(jié)之前完成。
六年級我的心愿作文 篇5
我一直有一個(gè)愿望：想為媽媽做些什么。媽媽總是那么忙碌、那么辛勞，我想幫幫她。
今天是婦女節(jié)，我有了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的機(jī)會(huì)了。我要讓媽媽好好休息一下，家務(wù)活由我這個(gè)小男子漢干。于是，我就在家里找活兒干。突然，我想起來早上起床時(shí)，我流鼻血滴在床單、被罩上了，媽媽把床上的一套東西全拽下來洗了，床上還空著呢。哈哈，機(jī)會(huì)有了，我就去鋪床嘍!
我先把床單伸平鋪上�？墒强粗芎唵蔚氖�，我卻左拉拉，右拉拉，怎么都拉不平。奇怪，平時(shí)看媽媽都很輕松就搞定的啊，到我做就這么難?我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把床單鋪好了。接下來是裝枕頭套。這個(gè)就簡單多了，我三下五除二就把三個(gè)枕頭裝好了�？墒钱�(dāng)我看到被子就傻眼了，這么大的被子要怎么裝進(jìn)被罩里呢?我擺弄了好一會(huì)兒也裝不好，唉!搬救兵吧。我請來媽媽幫忙一起裝。我倆一人抓一個(gè)被子角往被罩里塞，再裝另兩個(gè)角，然后拎起四個(gè)角抖一抖就好了。
大功告成，床鋪好了。但是你別以為這就完了，我還有計(jì)劃呢。我要把媽媽“塞”進(jìn)被窩里，讓她偷個(gè)懶，睡個(gè)午覺。
看著媽媽幸福地躺在被窩里，我好開心。今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了，但是還沒有結(jié)束，以后的每天我都會(huì)幫助媽媽的。
六年級我的心愿作文 篇6
大地?fù)碛薪k麗多彩的外衣，是春風(fēng)的心愿;夜空滿懷斑點(diǎn)璀璨，是星星的心愿;夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心愿;任何事物，也許都有心愿，我也有。小時(shí)候愛吃糖，那時(shí)的心愿很簡單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開便是我小小的心愿了。
奶奶小時(shí)候大抵是沒有吃到過這樣種類繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個(gè)小姑娘，定是喜歡這般滋味�？勺源耍棵课以傧虢o奶奶吃，她卻奇怪地說她不喜歡，我只得把揉開的那張?zhí)羌堖谑中�，一人�?dú)享兩份滋味。有時(shí)卻也說不過我，奶奶便邊吃著邊說：“你吃就夠了，你吃就夠了……”
后來我上了小學(xué)，那時(shí)的心愿便是能有人來接我。奶奶不但來接我放學(xué)，還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個(gè)位置站著，一眼望去，就能看見奶奶，那時(shí)她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個(gè)時(shí)候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時(shí)還有個(gè)小心愿，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來生了場大病，回了老家，沒有奶奶的接送，一個(gè)人走在回家的路上，沒有人傾聽我一天的喜怒哀樂，我便盼望離開的聽眾能夠早日康復(fù)。
春節(jié)回老家去看奶奶，我?guī)显S多奶奶愛吃的糖，奶奶卻說她的病吃不得糖，還依然有著原來那句，“你吃就夠了，你吃就夠了�！蔽夷菚r(shí)多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹，八月桂花落，滿院無人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來，我于花下回頭，相視一笑。
是花終有落，誰憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開……
我有好多心愿，愿你在天堂沒有疼痛不再難受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的記憶里永遠(yuǎn)能有著那棵桂樹，那桂花清香，也有那次相視一笑。
我的心愿，不過如此罷!
六年級我的心愿作文 篇7
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課，小小的數(shù)學(xué)符號蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對你的尊敬，表示對祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生，為什么還要想不開心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長大做一個(gè)知識淵博、學(xué)生喜愛的老師。
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