【精選】六年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，盼望快快長(zhǎng)大早日實(shí)現(xiàn)！
十年前的一個(gè)清晨，我睡眼朦朧睜開(kāi)眼睛，床頭一個(gè)精美禮盒吸引了我，禮盒上還有一封信，我翻身起床好奇地拆開(kāi)一看，這不是我想要的電動(dòng)玩具車(chē)嗎？怎么會(huì)在這兒？媽媽說(shuō)，這是平安夜圣誕老人送給乖孩子的禮物。圣誕老人？他怎么知道我的愿望？他從哪里來(lái)的？我充滿(mǎn)了好奇！
九年前的同一天，精美禮盒和信再次出現(xiàn)，這次是我想要的樂(lè)高玩具。八年前的同一天，禮盒和信如約而至，除了我喜愛(ài)的玩具，信里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和鼓勵(lì)！直到去年圣誕節(jié)，我收到圣誕老人整整十年的禮物和來(lái)信！
懷著一份深深的期待，每年平安夜，我都假裝睡著，等待圣誕老人的出現(xiàn)，希望和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，道個(gè)謝，但每次都在等待中睡著，醒來(lái)時(shí)禮物已經(jīng)放好！一睹圣誕老人的真容成了我多年的夢(mèng)想！
去年的平安夜，圣誕老人在信中說(shuō)，我12歲了，以后不會(huì)再來(lái)看望我了，他要去看望更小的小朋友了。如果想見(jiàn)他，就好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去他的家鄉(xiāng)找他。他還說(shuō)：他的家鄉(xiāng)在丹麥格陵蘭島，那是一個(gè)美麗的冰雪世界，運(yùn)氣好還會(huì)看到絢麗多彩的北極光！
知道圣誕老人不會(huì)再來(lái)看我，雖有些失落，但我不擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪谀膬�！圣誕老人的信、格陵蘭島的冰雪世界時(shí)刻激勵(lì)著我，好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，早日去格陵蘭島找到圣誕老人，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
六年級(jí)的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的四季如詩(shī)如畫(huà)的自然更迭，更是不斷上演的。四季的畫(huà)比更添了濃重的一筆。
春。有它獨(dú)特的味道，是濕潤(rùn)與溫暖的味道，毛茸茸熱乎乎的。帶著甜味兒的，語(yǔ)徐徐襲來(lái)的輕柔，而系你地春風(fēng)應(yīng)和著幾場(chǎng)綿綿如細(xì)絲如牛毛般的雨絲沒(méi)入大地。喚醒了，已沉睡一個(gè)冬天的植物們，他們頂開(kāi)土層，驅(qū)逐走了寒氣帶來(lái)春的和車(chē)，微微的還有幾滴雨珠，全在草尖兒上，好似一株柔弱的草，可以保護(hù)它們不會(huì)消失逝。
夏，它是火熱的，帶著繽紛的激情擁抱人們，它漫長(zhǎng)得仿佛永遠(yuǎn)都是如此日長(zhǎng)夜短。眨眼間掃盡晨露的驕陽(yáng)，有閃著熾熱的光，高懸于天空之中。午后，天天具體烏云，不久變?yōu)槟�，不一�?huì)兒蠶豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，散是繼急之后對(duì)世界的安撫。，是的，只有自然的事件，灰蒙蒙的天空驟然傾為轉(zhuǎn)晴。一會(huì)兒太陽(yáng)的臉便露了出來(lái)，柔柔的，帶來(lái)幾許清涼。垂柳揮了揮手送走最后一抹晚霞。
秋，高遠(yuǎn)遼闊美麗悠然。他不似古人說(shuō)的唄悲，他是黃色，金色的，生機(jī)勃勃，碩果累累，一片瓷白漸變的天空似海般倒影著麥地玉米地，一個(gè)美麗空靈的文藝復(fù)興時(shí)期的油畫(huà)定格于此。有些時(shí)候，徐徐薄涼的秋風(fēng)吹來(lái)幾縷羽云，悠悠然然像遷徙的大雁打個(gè)招呼。幾片黃葉落下飛舞幾圈兒，仿佛還要傾訴些什么未了的心愿。不甘，于此。
董素雅純潔內(nèi)斂敦厚，窗外，北風(fēng)呼嘯著光禿禿的樹(shù)干在無(wú)情的北風(fēng)中搖曳著，成團(tuán)的雪花，如如被冷冽的風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，他們?cè)诖箫L(fēng)中曲卷著。飛舞著。傍晚風(fēng)停了。第二天一打開(kāi)房門(mén)，必定可以看到粉妝玉砌的世界樹(shù)，或是枝干承起，一方白雪，屋頂房屋均被點(diǎn)染上白色的蔻丹，典雅而不失華美。
四季的旋律，在不斷變化，細(xì)細(xì)品著的，唯有藍(lán)天好似一湖秋水承載千年日月萬(wàn)里浮云。
六年級(jí)的作文 篇3
站在校門(mén)口，面對(duì)眼前這幢紅墻白瓦的教學(xué)樓，腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)幅記憶畫(huà)面。
在這所美麗的.學(xué)校里，我迎接了無(wú)數(shù)個(gè)第一次：第一次參加軍訓(xùn)，第一次考試，第一次參加社團(tuán)……記得在第一次班會(huì)上，我鼓起勇氣朗誦了一首小詩(shī)《一粒小種子》，在老師和同學(xué)的掌聲中，我成長(zhǎng)為了一個(gè)落落大方的小主持人；記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，那群穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的姐姐像天使一樣，幫我系好紅領(lǐng)巾，教我敬隊(duì)禮；第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一遍遍地為小伙伴加油，最后輪到自己上場(chǎng)時(shí)竟然緊張得哭了……
小藝術(shù)廳，一個(gè)浪漫、藝術(shù)的小廳。記得第一次觀看“小小藝術(shù)家”的表演，我看到一個(gè)穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前，靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會(huì)兒如清泉叮咚，一會(huì)兒仿佛春雨淅瀝，一會(huì)兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后，每天放學(xué)，我都準(zhǔn)時(shí)守候在那里，等待我的有時(shí)是演唱會(huì)，有時(shí)是舞蹈盛宴，有時(shí)是器樂(lè)演奏。
留給我最甜美的記憶的，還是那輛載滿(mǎn)美食的“丫米車(chē)”。那是我入學(xué)以來(lái)最激動(dòng)、最開(kāi)心的一個(gè)“六一”。我用蓋滿(mǎn)印章的小葵花本，換來(lái)了一張“丫米券”。那時(shí)的我們還根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看著老師。老師說(shuō)：“因?yàn)槟銈儽憩F(xiàn)優(yōu)秀，獲得了學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)�，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)！”教室里領(lǐng)到“丫米券”的孩子歡呼雀躍，像過(guò)年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂(lè)地跑到“丫米車(chē)”前�！暗觊L(zhǎng)”老師打開(kāi)冰柜，哇！好多冰淇淋！當(dāng)我接過(guò)飄溢著甜香味的冰淇淋時(shí)，我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋，跑遍了操場(chǎng)，恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)。直到冰淇淋快要融化了，我才萬(wàn)分不舍地一點(diǎn)點(diǎn)地舔掉它，憧憬著下次的“丫米日”。
四年了，伴隨著“青青園中葵”的校歌，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩，青園的每個(gè)角落都有我的故事，值得一輩子珍藏的故事，那都是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的回憶！
六年級(jí)的作文 篇4
寒假，我們來(lái)到了西島。西島位于祖國(guó)的海南省三亞市，因?yàn)楹Ｋ宄阂?jiàn)底而被譽(yù)為潛水圣地。
潛水圣地，能不潛水嗎？所以呀，到了景區(qū)我們便直奔潛水區(qū)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名。
報(bào)完名我迫不及待地?fù)Q好別致的潛水衣，急切地聽(tīng)完培訓(xùn)講解，然后“撲通”一下跳下海。沒(méi)想到，我跳得太急，“咕嘟”一下喝了一大口水！“呸呸呸！”咸死寶寶啦！我急忙把水吐出來(lái)。
這時(shí)，教練幫我背上氧氣筒，戴上泳鏡，然后把受寵若驚的我推下海。
我咬住咬嘴，猛吸兩口氣，然后把頭埋在海水中，眼睛瞪的滾圓。哇！海底真美呀！成群的小魚(yú)擺動(dòng)著大尾巴從我面前游過(guò)。這小魚(yú)長(zhǎng)得特奇怪，身子又長(zhǎng)又扁，一雙小豆豆眼滴溜滴溜圓，灰白相間的身體閃閃發(fā)光，一條大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一擺一擺的。不一會(huì)兒，它們便游得無(wú)影無(wú)蹤了
眼睛瞪大瞪大再瞪大！哦，我看見(jiàn)了一個(gè)紫瑩瑩、胖乎乎、軟綿綿的玩意兒正朝我張牙舞爪呢。它有著無(wú)數(shù)條大約10cm長(zhǎng)的胳膊，在水中亂揮著，它蠻不講理地“抽打”著旁邊的魚(yú)兒們，仿佛正氣勢(shì)洶洶地吼著：“這是我的領(lǐng)地，小不點(diǎn)兒們，快滾開(kāi)！能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”
哼！這小東西，真是不知天高地厚，看我怎么收拾你！于是，我開(kāi)始劇烈地拍打海水，海水就像孫悟空拿走了金箍棒一樣翻騰起來(lái)�！靶⊥嬉鈨骸焙孟駠樍艘惶�，一動(dòng)不動(dòng)地愣在那兒。哈哈，怕了吧，終于讓你停下了。
上岸后，我問(wèn)教練那張牙舞爪的紫東西是什么，教練的回答讓我大吃一驚：“那個(gè)呀，是珊瑚，全國(guó)珍惜動(dòng)物，是花了一萬(wàn)年才長(zhǎng)出來(lái)的！”“哇！國(guó)家珍惜動(dòng)物，真值得一見(jiàn)！”我興奮地說(shuō)。我仔細(xì)回憶珊瑚的形態(tài)，嗯，想起來(lái)了，珊瑚的確很美，在海中發(fā)出亮晶晶的光，好像有幾株珊瑚還很文靜的，那些張牙舞爪的珊瑚也很有趣。
我對(duì)媽媽說(shuō)下次再讓我來(lái)潛水。媽媽哭笑不得，“這還沒(méi)走呢，就想著下次來(lái)？”
“哈哈哈！”我和媽媽一起放聲大笑。這次潛水經(jīng)歷真美好呀！
六年級(jí)的作文 篇5
她，長(zhǎng)著一頭烏黑齊耳的短發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；一張櫻桃小嘴；一口潔白的牙齒……她，就是我家的兩歲半小寶貝----我可愛(ài)的妹妹。
這個(gè)小寶貝，聰明伶俐。瞧，她看見(jiàn)桌上有一顆糖，可是桌子太高，夠不著，怎么辦？哎，那有一張小板凳，我去把它拿來(lái)墊腳不就行嗎！看那小身板，墊著一張小板凳，耶！拿到了！這小家伙笑的合不攏嘴，媽媽坐在一旁看的目瞪口呆�？催@小家伙，比我還聰明，長(zhǎng)大之后肯定是一個(gè)學(xué)霸！
這個(gè)小寶貝，不僅聰明伶俐，還人小鬼大！她喜歡看《熊出沒(méi)》，現(xiàn)在，她正入迷地看著《熊出沒(méi)》，光頭強(qiáng)把電鋸扛在肩上，這個(gè)人小鬼大的小家伙就學(xué)著光頭強(qiáng)，把家里的玩具錘子扛在肩上，搖搖擺擺的走來(lái)走去，我和爸爸媽媽笑得合不攏嘴，她一聽(tīng)見(jiàn)我們笑，就放下錘子，回過(guò)頭來(lái)傻傻的笑，我們笑得更加夸張了。她不僅喜歡看《熊出沒(méi)》，還喜歡錢(qián)，記得有一次，媽媽在數(shù)錢(qián)，而這個(gè)小家伙就在一旁目不轉(zhuǎn)睛看著媽媽數(shù)錢(qián)，看著看著，口水流了下來(lái)，哈哈，看錢(qián)看到流口水！媽媽看著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的口水，笑得花容失色，錢(qián)都掉了，小家伙一個(gè)手疾眼快，搶走了一塊錢(qián)，拿著錢(qián)一路小跑到爸爸懷里，大叫著：“搖車(chē)！搖車(chē)！去搖車(chē)！”看她急的，連話(huà)都說(shuō)清楚了，看到她這可愛(ài)的表現(xiàn)，我們?nèi)液逄么笮Α?/p>
怎么樣，我家的這個(gè)小寶貝厲害吧！不僅聰明伶俐，活潑可愛(ài)；還人小鬼大，古靈精怪的！
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