【熱門(mén)】六年級(jí)的愛(ài)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
周三作文課，作文的主題是：父母的愛(ài)�？傁矚g在作文課前，通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài)，開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí)，犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài)，我就引導(dǎo)：孩子們，其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，早上你們還在夢(mèng)中時(shí)，父母就要起來(lái)給你們做飯；當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí)，父母卻要為了你們更好的生活大品；當(dāng)放學(xué)你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎？你們還想說(shuō)什么？這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái)，說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天，很樸實(shí)的一天，這個(gè)小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花，此時(shí)的我也有些傷感，父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)。看著一個(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子，我也就順機(jī)開(kāi)始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
“我改天看英語(yǔ)書(shū)不行嗎？”
“總說(shuō)改天，你到底什么時(shí)候要看？”
“難道我就不能看自己喜歡的書(shū)嗎”我生氣地走進(jìn)房里，隨著門(mén)“砰”的一聲，結(jié)束了我和媽媽的爭(zhēng)吵。
也許你會(huì)問(wèn)，我們?cè)诔呈裁�？事情的起因是這樣的：中午，當(dāng)我看到一篇故事最精彩的部分時(shí)，媽媽叫我出去吃飯，我哪舍得放下手中的《兒童文學(xué)》，就隨口說(shuō)了聲“馬上”。媽媽不停地催促著，我總以“馬上”來(lái)應(yīng)對(duì)。這下媽媽火了，走進(jìn)屋里奪過(guò)我手中的書(shū)。我這才走出了房間。
我剛洗完手，媽媽就生氣地說(shuō)：“總看課外書(shū)，你英語(yǔ)課文會(huì)背了嗎？”“不會(huì)……”“那你還敢看課外書(shū)？”接著，便有了之前的爭(zhēng)吵。
回到屋里，我冷靜地想了想媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得也不是沒(méi)有道理。不會(huì)背課文還看課外書(shū)是我的不對(duì)，我還跟媽媽頂嘴更是錯(cuò)上加錯(cuò)了。可是，跟媽媽道歉的話我怎么說(shuō)得出口呢？算了，還是先背課文吧。我小聲地背著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，應(yīng)該是媽媽去朋友家了吧。
我打開(kāi)門(mén)，想找找有沒(méi)有吃的東西。突然我看見(jiàn)餐桌上放著媽媽替我盛好的飯，旁邊是熱好的菜──我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條毛巾，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆百合花，做得最好吃的那盤(pán)閩菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那雙碗筷……我小聲地念道：“對(duì)不起，媽媽?zhuān) 蔽叶似鹜�，覺(jué)得那碗有千斤重──它不僅是一碗飯，還有媽媽那沉甸甸的愛(ài)呀！
令人感動(dòng)，不一定非要是驚天動(dòng)地的大事，也許就在一件平凡的小事中，也許就在父母那無(wú)言的愛(ài)意里。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：陸作靜）
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
六年級(jí)的時(shí)候，合唱老師要我來(lái)幫忙，就這樣歪打誤撞的開(kāi)始了合唱的練唱。就像四年級(jí)時(shí)一樣，我依舊會(huì)膽怯，依舊有些莫名的害怕，所幸我邀請(qǐng)了同班的許多好同學(xué)一起參加，人多勢(shì)眾壯膽，一切就漸漸的不再那么陌生了。
一開(kāi)始，我一點(diǎn)信心也沒(méi)有，不知道自己是有能力唱的，那困難的低音部分，我總能唱得讓大家都很滿意，自己也暗自開(kāi)心。
默契，逐漸建立起來(lái)，我們這群愛(ài)合唱的同學(xué)，每到練唱的時(shí)間一到，就迫不及待的全員到齊，讓老師夸贊不已。遺憾的是，也有部分同學(xué)中途退團(tuán)了，真是可惜。
所有的努力，在合唱比賽的當(dāng)天，得到了最好的回饋，在緊張不安的全力演唱中，我們得到了海南市的第四名，是北區(qū)學(xué)校的第二名。
這份殊榮，是每個(gè)人的努力換來(lái)的，在合唱中，建立起來(lái)的默契和友誼，才是真正的大獎(jiǎng)，讓我終身難忘。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
一陣涼爽的清風(fēng)拂過(guò)溫哥華街頭。鳥(niǎo)兒撲打著翅膀，快樂(lè)地啼轉(zhuǎn)著。不時(shí)有幾只松鼠在樹(shù)梢跳躍。寬寬的柏油馬路泛著光澤。然而，另一幅景象卻給這條街上增添了一份活潑、可愛(ài)的光彩。
一只鴨媽媽跟在6只小鴨子后面，搖搖擺擺地穿越馬路。車(chē)都停了下來(lái)，人們好奇地看著這群憨態(tài)可掬的鴨子。鴨媽媽的長(zhǎng)脖子彎曲成“S”形，一邊“嘎嘎”叫著，一邊用翅膀驅(qū)趕著小鴨快速行走。毛茸茸的小鴨卻調(diào)皮地左躲右閃，不知不覺(jué)中，領(lǐng)頭那只乳黃色的小鴨子退到了一處沒(méi)有蓋子的下水道邊上。它絲豪不知道身后的危險(xiǎn)，依就興奮地鳴叫，猛然間踩空，掉進(jìn)了下水道中。其它五只小鴨子也因?yàn)閬?lái)不及避開(kāi)，依次掉入了下水道�！爸ǜ拢隆�。”小鴨子在污水中驚怕得叫起來(lái)，鴨媽媽一驚，看著在水中掙扎的寶貝們，著急得探下脖子，但立刻又意識(shí)到單憑自己的力量，無(wú)法救出它們。6只小鴨踡縮在一起，顫抖著趴在一個(gè)長(zhǎng)達(dá)3分米的塑料飯盒上，黑色的.眼睛閃著驚恐的光。鴨媽媽突然搖晃著身子向路邊一位巡警走去，它咬他的褲管，似乎在向他求救。巡警回過(guò)頭，看見(jiàn)是一只母鴨正拉著自己向街邊走。他并沒(méi)有在意，趕開(kāi)了母鴨，繼續(xù)維持交通。誰(shuí)知母鴨卻又不依不饒地跑了回來(lái)，脖子伸向街道邊的下水道�！翱赡苁前l(fā)生什么事了，反正我現(xiàn)在也不忙，跟著去看看吧！”巡警一邊想著一邊跟著母鴨走去。
來(lái)到下水道邊上，巡警聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子細(xì)弱地叫聲。探頭一看，幾只小鴨子果然在水中掙扎。他急忙探下身子，把它們撈了出來(lái)。母鴨清點(diǎn)了一下，立刻又發(fā)了瘋似地又蹦又跳，拍打著翅膀。巡警又仔細(xì)一看，有一只小鴨子被沖到了下水道的下游，他的手卻無(wú)法夠到它。巡警急忙向人群求助：“這里有一只小鴨子落水了，誰(shuí)有網(wǎng)，幫助撈它上來(lái)�！痹捯魟偮洌粋�(gè)男孩就拿了一面魚(yú)網(wǎng)來(lái)，巡警輕松救出了小鴨，鴨媽媽用身體溫暖著6只濕淋淋的小鴨，母愛(ài)的光輝灑遍了它的每一片羽毛。
在暖洋洋的太陽(yáng)下，母鴨領(lǐng)著6只小鴨在快樂(lè)的行走，它們的身影消失在一片夕陽(yáng)之中……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
自我懂事以來(lái)，在我腦海里只記得除了爸爸、媽媽?zhuān)@個(gè)世界上，最疼我愛(ài)我的人就是爺爺了。
去年5月12日大地震之后，爺爺被查出得了癌癥。在中心醫(yī)院看，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)法醫(yī)治，于是爺爺就被送到了成都醫(yī)治。
放暑假時(shí)我的右大腿長(zhǎng)了血管瘤，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽吩咐我們誰(shuí)也不許把這件事告訴爺爺，但卻忘了吩咐弟弟。住院的第一天，弟弟和舅舅到醫(yī)院來(lái)看我，回家后弟弟就把這件事情告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)后萬(wàn)分焦急，立刻給我打來(lái)電話。在電話里爺爺不停地問(wèn)我：“大腿還疼嗎？小心一點(diǎn)，躺在床上要少動(dòng)，要注意休息，多喝水，多吃點(diǎn)水果......”
我連聲答應(yīng)：“嗯，嗯。”接著問(wèn)爺爺?shù)纳眢w怎么樣，他三言?xún)烧Z(yǔ)地回答完了以后，又開(kāi)始問(wèn)我。在電話里，我聽(tīng)出了爺爺?shù)慕辜�。一個(gè)電話打了半個(gè)小時(shí)，爺爺才掛。之后，每天晚上，爺爺都按時(shí)給我打電話來(lái)，每天他都在關(guān)心我的情況。
一天中午，我和媽媽在醫(yī)院吃飯，婆婆突然打電話來(lái)說(shuō)爺爺疼暈過(guò)去了，媽媽一聽(tīng)和舅舅立刻去了成都，我躺在醫(yī)院的病床上，不停地給媽媽打電話。晚上，媽媽回來(lái)了，說(shuō)爺爺?shù)牟「亓�。不一�?huì)兒，爺爺依然打來(lái)了電話，在電話里，我聽(tīng)到他虛弱的聲音，忍不住哭了。那天晚上，我沒(méi)有睡覺(jué)，一直在哭。
不久，我出院了，爺爺也回到綿陽(yáng)，每天晚上我都去看望爺爺。一天晚上，我和爸爸媽媽出去吃飯，回來(lái)很晚，就沒(méi)去爺爺家，第二天才知道昨天晚上爺爺已經(jīng)去世了。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的淚像止不住的小溪嘩嘩地流著，后悔平時(shí)問(wèn)候爺爺?shù)臅r(shí)間太少，可是現(xiàn)在……爺爺?shù)碾x去讓我懂得了——對(duì)親人的愛(ài)要珍惜，不能失去了以后才覺(jué)得遺憾。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
孩子從上學(xué)以來(lái)，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語(yǔ)文，朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰，同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話語(yǔ)中留露出對(duì)老師深深地敬意。
記得上一年級(jí)的時(shí)侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小的像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說(shuō)不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會(huì)沖他發(fā)火�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您非但沒(méi)指責(zé)他一句，反而親熱地對(duì)孩子說(shuō)：“別害怕，回答錯(cuò)了不妨，膽子大一點(diǎn)嘛！你是個(gè)男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛(ài)中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折，謝謝您——老師。
男孩子愛(ài)動(dòng)，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來(lái)。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問(wèn)孩子：“痛么？”孩子說(shuō)：“朱老師抱著我，一點(diǎn)也不痛�！倍嗝春玫睦蠋煱�！
兩位老師關(guān)心孩子們的事，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們，愛(ài)護(hù)孩子們，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛(ài)。
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