【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家，可要我說(shuō)，這是個(gè)不折不扣的動(dòng)物之家。為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瞧，母老虎來(lái)了！
只見(jiàn)那母老虎銅鈴大眼，眉頭皺成一個(gè)“川”字。我深知大事不妙了。于是，當(dāng)母老虎一踏進(jìn)房間，我立刻敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，嘴中念念有詞：“虎大人好，您光臨寒舍，有……”母老虎一下子打斷了我的話(huà)：“好什么好？你在家做的作業(yè)呢？”說(shuō)著，向我伸了伸手。我一驚，心想：糟了，剛才只顧著玩兒了，把作業(yè)給忘了，看來(lái)這回小命不保嘍！
母老虎看我抓耳撓腮，欲言又止的樣子，心中已明白了八九分。便說(shuō)：“如果沒(méi)做，現(xiàn)在趕快給我做，否則的話(huà)，要你好看！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我終于重重地嘆了口氣，把心放回肚子里去了。
呀！老馬也回來(lái)了！
老馬可謂是我們家最勤勞的人了。他每天早晨都六點(diǎn)起床，晚上又搖工作到兩點(diǎn)。還因?yàn)楣ぷ餍枰�，�?jīng)常在天上“飛”來(lái)“飛”去，十分辛苦。而且由于我和老媽經(jīng)常吵架，他也得不到一個(gè)安靜的工作環(huán)境。
終于輪到我出場(chǎng)了！
沒(méi)錯(cuò)我就是這個(gè)家里的小淘氣——小猴子。我的淘氣可不是一般的淘氣，請(qǐng)看看吧！
有一天，我早早地起床，把老爸房間的時(shí)鐘調(diào)快了十分鐘。然后又偷偷溜了出來(lái)，不一會(huì)兒，我聽(tīng)到房間里傳來(lái)一聲“馬嘶”：“呀！遲到了！”然后，房門(mén)被“砰”地撞開(kāi)了。只見(jiàn)老馬狼狽地從房間里沖出來(lái)，襪子只穿了一只，領(lǐng)帶系得斜了一邊�？傻搅丝蛷d才發(fā)現(xiàn)，離上班還早呢！而我卻早已在沙發(fā)上笑得前仰后合了。
看，這就是我們的動(dòng)物之家，我們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)生了許多有趣的事，雖然有時(shí)好有時(shí)壞，卻也其樂(lè)融融。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的，人間的一種美好的享受，大自然和動(dòng)物們的音響更是迷人，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，感受大自然的奇妙的天籟之音。
春天的腳步悄悄地走來(lái)了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來(lái)報(bào)春了，“嘰嘰”地叫著，把正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)媽媽驚醒了，鳥(niǎo)媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在叫醒孩子們快起來(lái)，去找吃的了，去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽(yáng)光哥哥的照耀下融化了，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去，蜜蜂看見(jiàn)小溪睡醒了，然后去召喚自己的同伴，一同出去采蜜，它們“嗡嗡”地飛著，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。
氣溫漸漸升高，夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說(shuō)“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著，隨后傳來(lái)空調(diào)“呼呼———”聲，空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。
秋天到了，整個(gè)世界仿佛都變成了黃色的，黃色的樹(shù)葉被風(fēng)兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹(shù)上翩翩起舞地飛了下來(lái)，踩在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)“秋天到了，秋天到了，要過(guò)冬了，要過(guò)冬了，大伙兒快忙起來(lái)吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹(shù)洞里，“吱吱吱———”，仿佛在說(shuō)：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
冬天不遠(yuǎn)了，近在眼前，北風(fēng)呼嘯著“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手，發(fā)出“沙沙———”聲，小孩子們傳來(lái)一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿著雪，搓成一個(gè)團(tuán)，向?qū)Ψ饺舆^(guò)去，傳來(lái)“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一年四季的音響世界真是豐富多彩！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
昨天看了場(chǎng)動(dòng)物表演。那精彩的畫(huà)面至今令人回味。
看，那只小猴子推著獨(dú)輪車(chē)，硬是不上斜坡。雖然挨了打，卻毫不理睬，仍舊我行我素。沒(méi)辦法，只好放過(guò)了它。第二次，那只小猴子仍上臺(tái)演出，這次表演騎自行車(chē)，可它卻怎么也不騎，還向觀眾扮鬼臉，然后推著車(chē)一跑，從馴獸員胯下鉆了過(guò)去。觀眾哄堂大笑，馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青，跺著腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉，屢屢不改，還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉，輕輕的打著猴子，猴子卻靈巧的躲開(kāi)了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員，只見(jiàn)馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了，這才騎上車(chē)，慢吞吞的跑起來(lái)。但一不小心，撞到了大鐵球上，“啪”的摔了個(gè)狗啃泥，屁股更紅了，觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子，猴子瞪著大眼，好像沒(méi)聽(tīng)明白似的，忽然扶起自行車(chē)亂跑亂竄起來(lái)，把場(chǎng)內(nèi)弄了個(gè)塵土飛揚(yáng)，還調(diào)皮的把別的猴子也一一撞倒，馴獸員怒火中燒，卻又無(wú)計(jì)可施，只好打開(kāi)大門(mén)讓這只調(diào)皮的猴子下了場(chǎng)……
接著我又看了“哈巴狗學(xué)算術(shù)”“人和棕熊摔跤”“獅虎過(guò)天橋踏美女”等一些精彩的動(dòng)物表演。
直到今天，我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動(dòng)的畫(huà)面！
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
今天是我們到靈玲馬戲團(tuán)秋游的日子。在去看馬戲之前，我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團(tuán)的小型動(dòng)物園。
這座小型動(dòng)物園里的動(dòng)物可真不少，各種各樣，有憨厚可愛(ài)的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優(yōu)雅的黑天鵝……但是在這些動(dòng)物中，我最喜歡聰明機(jī)靈的金剛鸚鵡家庭。
這些鸚鵡一個(gè)個(gè)乖巧地站在樹(shù)枝上，見(jiàn)我們走近了，都用著好奇的眼神望著我們，“哇哇哇”地叫著，仿佛歡迎著我們的到來(lái)。
我出神地望著它們，它們的羽毛可真是鮮艷亮麗，有藍(lán)色的、有黃色的、還有紅色的。其中，我最喜歡藍(lán)色的鸚鵡，它那藍(lán)色的羽毛在身上均勻地鋪著，從上面的淺藍(lán)色一直鋪到下面的深藍(lán)色，而且它的肚子是黃鼓鼓的，模樣可愛(ài)極了。
小鸚鵡在樹(shù)枝上站了一會(huì)兒，便伏下身來(lái)，用自己似鉤子的小嘴梳理著翅膀下面有些凌亂的羽毛，讓自己看起來(lái)整整齊齊的，變得更威風(fēng)些�？僧�(dāng)它梳完羽毛后，它還感到有些無(wú)聊，就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來(lái)的珠子，珠子立刻發(fā)出“砰砰砰”的聲音，就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!
當(dāng)我給它拍照時(shí)，它似乎明白了我的用意，立刻開(kāi)始“哇哇哇”地尖叫起來(lái)，似乎要求我把它拍得美一點(diǎn)，它才滿(mǎn)意。
這些鸚鵡真是可愛(ài)!馬戲團(tuán)小型動(dòng)物園里的動(dòng)物真有趣!如果下次再來(lái)，我還會(huì)去看看它們的!很期待和它們見(jiàn)面的日子快快到來(lái)。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
這天夜里，世界上所有的動(dòng)物都趕到后山，它們已經(jīng)忍心受不了人類(lèi)的捕殺，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，所剩的動(dòng)物已經(jīng)廖廖無(wú)幾。在這次大會(huì)上，所有動(dòng)物都把人類(lèi)當(dāng)成了敵人。
在會(huì)剛開(kāi)始，麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了：“那些人類(lèi)太可惡了，我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子，我們還幫他們捉蟲(chóng)呢！他們卻把我們叫做小偷，多難以聽(tīng)，他們還到處捕殺我們，把我們的同胞烤著，炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊，那些人太可恨了。犀牛跟著說(shuō)：“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項(xiàng)鏈，手鐲，你們看我的角就是被鋸掉的，而我們的小弟弟蘇門(mén)答臘犀牛，現(xiàn)在只剩幾百頭了�！�
大象也跟著附和：“是啊，是啊，他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng)，我寧愿死也不去那涂碳生靈，踐踏和平和地方！”
熊沒(méi)等大象說(shuō)完，就急不可耐地站起來(lái)“這些人類(lèi)，我要把他們撕成碎片，他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴，每隔一周就抽一次膽汁，那滋味真是求生不得，求死不能�！彼┰甑睾鸾兄�，那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。
狐貍、鱷魚(yú)、蛇也不滿(mǎn)人類(lèi)，他們衷曲聲嚷叫：“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天！”
這時(shí)，底下的動(dòng)物們也議論紛紛，這個(gè)聲音說(shuō)：“那些人把我們的家園都?xì)Я�，現(xiàn)在我們還無(wú)家可歸�！蹦莻�(gè)聲音說(shuō)：“是啊，他們還殘忍地殺戮我們的同胞，現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野�！�
獅子上來(lái)發(fā)話(huà)了：“動(dòng)物同胞，不僅人類(lèi)有自由的權(quán)利，我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利，自由權(quán)利歸重生，我們要反抗！”
“對(duì)，我們要反抗，反抗！”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中，大群動(dòng)物沖下山，大象、犀牛撞開(kāi)了門(mén)，老虎、狼、獅子追趕著人們，麻雀、老鷹啄著人的腦袋，人們四散而逃……
我驚醒了，還好那只是夢(mèng)�？墒菈�(mèng)發(fā)人深省，人類(lèi)的雙手沾滿(mǎn)了多少動(dòng)物的血呀！他們不該反省和后悔嗎？自由權(quán)利歸重生，救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命，友好地對(duì)待它們，珍愛(ài)生命。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
不久前，在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來(lái)客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時(shí)向四周探出異樣的目光，其實(shí)它不是外星人，而是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的，但它卻還有著另一位同伴，只是去向不明，于是我們收留了它，而且還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗，它始終想回到媽媽的`身邊。每當(dāng)帶它出來(lái)散步的時(shí)候，它就會(huì)往村口方向跑去，用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…，眼睛不時(shí)地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時(shí)，它卻突然停下來(lái)，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來(lái)，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……雖說(shuō)我們聽(tīng)不懂它在說(shuō)著什么，也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)安慰它，但是此時(shí)此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了！我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽?zhuān)阍谀膬海俊薄皨寢專(zhuān)蚁肽�！”它的媽媽也�?yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”�！昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無(wú)法找到以前回家的路了，可能是……
種種可能或許是對(duì)的，或許是錯(cuò)的，可這種深厚的情感又有誰(shuí)能代替呢？情感無(wú)處不在，不止會(huì)發(fā)生在人類(lèi)的身上，動(dòng)物也一樣，都有情感，它是人類(lèi)和動(dòng)物心靈最珍貴的一部分。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
沙漠渴望有綠洲，因?yàn)榫G洲給沙漠帶來(lái)希望；樹(shù)木渴望有清泉，因?yàn)榍迦獛Ыo樹(shù)木歡暢；幼鳥(niǎo)渴望有藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給小鳥(niǎo)帶來(lái)寬廣；河水渴望有魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)兒給河流帶來(lái)恬靜。而一只猴子渴望自然的懷抱，渴望自由，但渴望過(guò)后，卻是無(wú)盡的絕望……
那天，我和表姐在街上閑逛，一名耍猴人吸引了我們，往日，總生活在城市的喧鬧之中，很少有人能開(kāi)心的笑一下，今日，為博得自己發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，也不在乎那些小錢(qián)了。
耍猴人把一只老猴從籠子里放出來(lái)，又把帽子扔向遠(yuǎn)方，示意老猴撿回來(lái)，老侯卻呆在那里不動(dòng)，對(duì)他不理不睬，耍猴人拿鞭子恐嚇?biāo)粍?dòng)，后來(lái)耍猴人真抽了，老猴叫了兩聲，還是不聽(tīng)。我仿佛看到了它的神情，那是一種不宜表達(dá)的神情，是憂(yōu)傷，是憤恨，是無(wú)助，是絕望，還帶有一點(diǎn)淡淡的渴望……
我回來(lái)后，對(duì)今天的觀賞念念不忘，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，沒(méi)有看過(guò)雜技后的余樂(lè)，只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放，他們從小就失去了走向自然的機(jī)會(huì)，踏上的是嘩眾取寵的道路；從小就被束搏，從來(lái)沒(méi)有自由；學(xué)著它從不知道也不想知道的雜技；除了表演的時(shí)間，他們都是與籠子為伴。不曾享受過(guò)自由，不曾接觸到自然，猴子畢竟不屬于人類(lèi)社會(huì)，他們對(duì)自然是先天性的追求，老猴經(jīng)歷的多了，終于明白了這一點(diǎn)，他渴望自然，祈求回歸自然。然而，這一切都是不可能的，一切都是徒然，要回到自己的世界跟本就是不可能。
我們總說(shuō)要與動(dòng)物和諧相處，但是，又有多少人能真正做到這一點(diǎn)？只因?yàn)槿祟?lèi)是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動(dòng)物的自由，我們沒(méi)有這個(gè)資格，我們能做的，就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)，但是，這種愛(ài)不能只存在人類(lèi)社會(huì)之間。
自由，這是一種在我們看來(lái)多么低廉的東西，可就是它，讓一只猴子感到絕望，只因?yàn)槿祟?lèi)是最具有智慧的生物，而去剝奪其他動(dòng)物的自由，我們沒(méi)有這個(gè)資格，我們能做的，就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的自然成員，只有這樣，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)，但是，這種愛(ài)不能只存在人類(lèi)社會(huì)之間。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
科學(xué)家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類(lèi)，分類(lèi)次序從大到小分別為界、亞界、門(mén)、亞門(mén)、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類(lèi)中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門(mén) 乳綱靈長(zhǎng)目人科人種。
動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門(mén)、環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)、線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、扇形動(dòng)物門(mén)、腔腸動(dòng)物門(mén)、軟體動(dòng)物門(mén)、脊索動(dòng)物門(mén)、棘皮動(dòng)物門(mén)、原生動(dòng)物門(mén)。北極地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等；荒漠地區(qū)常見(jiàn)的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常見(jiàn)的動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲(chóng)、蟋蟀、食蝸步行蟲(chóng)等；亞洲干草原常見(jiàn)的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等；北美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等；南美大草原常見(jiàn)的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀樹(shù)草原常見(jiàn)的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等；生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹(shù)袋熊等；小朋友們，還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞，好了，下次再介紹吧。
【【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合八篇】相關(guān)文章：
【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合九篇04-22
【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合5篇04-25
【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合8篇04-24
【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合6篇04-26
【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合9篇04-25
【推薦】六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文合集5篇04-21
【推薦】六年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物的作文合集6篇04-25