有關(guān)六年級(jí)快樂(lè)六一作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂(lè)六一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演活動(dòng)，節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買(mǎi)活動(dòng)。我要買(mǎi)的是木本拼圖，義買(mǎi)一開(kāi)始，我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了，我最想賣(mài)的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當(dāng)我問(wèn)阿姨還有沒(méi)有魔尺，阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了，都給搶完了�！睕](méi)有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個(gè)小風(fēng)扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學(xué)喝水，最后給弟弟選了一個(gè)有吸管的.水杯。中午媽媽來(lái)接我時(shí)，我告訴媽媽給弟弟選了一個(gè)水杯，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)，真是個(gè)好孩子，有做哥哥的樣，想到給弟弟買(mǎi)東西。我笑著說(shuō)：“今天也是弟弟的節(jié)日呀！”媽媽對(duì)我笑笑，我們高高興興的回家了。
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇2
今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>
河水潺潺，樹(shù)枝依依，真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷，沒(méi)人敢下去游，只好在河邊丟石子比賽。
首先，舉行“看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是：每人手里拿一塊石頭，用力往河里扔，扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭，蓄勢(shì)待發(fā)。我看見(jiàn)老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn)，心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來(lái)扔了，我運(yùn)足氣力，手往后翻，一只腳抬起來(lái)，朝前一蹬，手用力一甩，石頭伴隨著一聲“Fireinthehole！”向河中心飛去。結(jié)果出來(lái)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然得了第三名！我在想，是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的`？
接下來(lái)，我們又進(jìn)行了“看誰(shuí)漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的：每人撿一塊石頭，往河面上打漂，誰(shuí)漂得多誰(shuí)勝出。比賽一開(kāi)始，大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來(lái)，因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子，一個(gè)個(gè)“專(zhuān)家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開(kāi)始了，老爸手捏石片，彎下腰，用力把石片一飛，小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用這么牛吧！接下來(lái)，大家的成績(jī)像棋逢對(duì)手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一會(huì)兒，又輪到我了。唉，看來(lái)這次“兇多吉少”了，算了，還是別詛咒自己了。我把腰一彎，手用力一甩，石片在水面上漂起來(lái)，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于，在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉，輸了！
今天真是個(gè)快樂(lè)的“六一”呀！
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇3
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的.這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇4
六一兒童節(jié)，全世界小朋友們的節(jié)日，在六一的前一周，我就已經(jīng)激動(dòng)不已，幻想著精彩的六一表演。
六一終于到了，大家興奮極了，到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門(mén)口，這就是我們的舞臺(tái)，雖然簡(jiǎn)單，但別具一格。六一表演終于開(kāi)始了，剛上場(chǎng)，兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈，一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái)，穿著民族服飾，手里拿著一根棍。有拉丁舞，兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈，臺(tái)下的人很注意他的腳，臺(tái)下的人都說(shuō)，這個(gè)教室怎么弄得，人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們的大合唱，聲音高昂，配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的`節(jié)目，可屬一位跳拉丁舞的男生，剛一登場(chǎng)，就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專(zhuān)用的衣服，穿著高跟的皮鞋，舞蹈更是讓人贊嘆不絕。
臺(tái)上選手精彩的表演，可不是隨隨便就可以做到的，這需要汗水，需要心血�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡，沒(méi)有臺(tái)下的汗水，就是苦澀的，臺(tái)下努力的，咖啡就是香濃美味的，略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以說(shuō)感受也更深，六一前一周的課下，大家都在努力的排練，到了六一，我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng)，上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候，主任對(duì)我們說(shuō)“要放開(kāi)了演，放開(kāi)了唱不要收斂“。
這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意，將來(lái)也許還能過(guò)，可就不是真實(shí)的了，童年太美好了，可是時(shí)間一去不復(fù)返，我喜歡童年的時(shí)光，但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧！
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇5
今天，是六一兒童節(jié)，這一天，我們非�？鞓�(lè)！
之前的兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年，我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我，用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的'電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學(xué)坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說(shuō)：“誰(shuí)放屁！”。頓時(shí)，班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì)，老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂(lè)，還看著電影，別提多開(kāi)心了！
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō)：“規(guī)則如下：四個(gè)人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝！”。我們做好準(zhǔn)備，隨著老師的一聲開(kāi)始，我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn)，最終是我們這一組獲得了勝利！我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中，腳被隊(duì)友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開(kāi)心！
今天，真的很開(kāi)心啊！
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇6
盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺(tái)，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶祝活動(dòng)開(kāi)始啦！
首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲，只見(jiàn)他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的'彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，唱得那么深情，唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái)，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。
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