驚喜六年級(jí)作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的驚喜六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
驚喜六年級(jí)作文 篇1
三月八日是婦女節(jié)，為了能讓媽媽過一個(gè)快樂的婦女節(jié)，我決定和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜。
在頭一天晚上，我和爸爸已經(jīng)私底下商量好了計(jì)劃，保證驚喜。第二天，媽媽早早地起床去上班了，我和爸爸過了一個(gè)小時(shí)后也動(dòng)身了。
第一步，最好的當(dāng)然得數(shù)愛心中餐啦，于是，我和爸爸很快地到了菜市場，挑選一些食材。雖然外面還下著雨，但仍然阻擋不住我們的腳步，更阻擋不了我們的心。媽媽平時(shí)什么都愛吃，不如買些平時(shí)不怎么吃的東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米，還有豬蹄。一聽就知道，這次的菜可得擺滿整個(gè)桌子了。想想都要流口水。
有了豐盛的午餐還不夠，不如就來個(gè)錦上添花吧。我們又到了花店里買了一枝大紅的康乃馨，把它獻(xiàn)給媽媽是最合適不過的啦，媽媽一定會(huì)很開心的。想到這里，我心里就已經(jīng)美滋滋的了，等媽媽真的笑著接過我的禮物時(shí)，那我豈不是心都要高興得化了。
“我們再去買一朵巧克力花哦�！卑职指吲d地問我�！昂醚胶醚�！”我興奮得把手都拍麻了，“那我們快點(diǎn)出發(fā)吧�！睍r(shí)間過得可真快呀，馬上媽媽就要回來了，還有一個(gè)半小時(shí)。我們以飛的速度買了巧克力花，但我轉(zhuǎn)念一想，一朵巧克力花太少了點(diǎn)吧，人家都送九十九朵玫瑰呢，不如再買一盒巧克力好了，這樣可以一家三口一起吃，那多幸福啊�，F(xiàn)在下來，我的手里已經(jīng)有了好多巧克力了。
回到家后，爸爸燒菜，我掃地。我掃得可仔細(xì)了，把那些衛(wèi)生死角都掃得很干凈了，可以說是一塵不染。掃完地后，我又把桌子擺了一遍，把書整理了一遍。干好之后，我把巧克力和花都放在了門前，媽媽進(jìn)來之后一定會(huì)大吃一驚的。咚咚咚，媽媽的腳步身越來越近，我的心也越來越緊張。熟悉的開門聲已經(jīng)響起，我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。媽媽開好了門，我們趕緊獻(xiàn)出了花和巧克力�！皨寢屓藡D女節(jié)快樂！”我緊緊地?fù)肀Я藡寢�，媽媽的臉上流露出了驚訝，但更多的幸福。
后來媽媽告訴我，這是她過的最快樂的三八婦女節(jié)了。
驚喜六年級(jí)作文 篇2
大千世界，無奇不有，在大自然中蘊(yùn)藏著許多許多的秘密!而這些所蘊(yùn)藏的秘密，不但不會(huì)變少，二會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，所以說，秘密不是單一的，而秘密的存在，就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈�，從而，收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!
一次，我偶然來到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時(shí)的我認(rèn)識(shí)蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風(fēng)的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空，又消失在了天際……
于是，我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會(huì)飛？為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？
可是，蒲公英的種子會(huì)飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來一只蒲公英的種子，它在空中隨風(fēng)而去，再次消失在天際之中，我又來到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復(fù)了，這究竟是為什么呢？于是我一個(gè)好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠(yuǎn)方，我跟著一個(gè)蒲公英的種子，它經(jīng)過了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執(zhí)著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的，而在這蒲公英美麗的成長背后，都是經(jīng)歷了不少磨難，經(jīng)歷了多少日日月月，她們才成功！
而我們?nèi)缤粋�(gè)蒲公英，我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英，一個(gè)美麗的蒲公英，我們每個(gè)人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>
蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚！
在生活中，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考！就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
蒲公英，不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢！
驚喜六年級(jí)作文 篇3
今天下午發(fā)生了一件令人興高采烈的事情。
因?yàn)橄挛绲臅r(shí)候，爸爸告訴我老師發(fā)來了信息，我聽了，很好奇。老師到底發(fā)了些什么。我拿著爸爸的手機(jī)，津津有味地看了起來。原來老師叫我們怎樣利用上網(wǎng)，剛些什么。比如：上網(wǎng)制作漫畫，發(fā)表文章…我看到可以發(fā)表作文時(shí)，我不再看下去了，我一直很想發(fā)表作文��！現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。我還以為自己在做夢，我就掐了一下我自己的臉，發(fā)現(xiàn)是真的。我一蹦蹦到三尺高，還高呼：“耶，夢想成真了，我太高興了。”我高興地抱了抱親愛的爸爸，還親了親爸爸，高興的說：“爸爸，好爸爸，謝謝你能告訴我一個(gè)這么巨大的驚喜，現(xiàn)在我離夢想又近了一步，哦，耶！”“爸爸，相信我的女兒會(huì)完成她的夢想的。”爸爸還沒說完，我已經(jīng)沒影了。我快速的跑進(jìn)地電腦間，以最快速度開電腦。可我不知道該怎么發(fā)表作文。這個(gè)問題又把我給難倒了，我沮喪極了。我頓時(shí)想放棄。忽然我眼前放光，因?yàn)槲铱吹搅穗娔X。我想：也許電腦會(huì)幫我解決哦！于是我懷著僥幸心理，開始問電腦。電腦叫我去優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)，那可以發(fā)表作文喲！后來我歷經(jīng)千辛萬苦終于查到了，我高興極了。便快速注冊。注冊完畢，這四個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我眼前。我好激動(dòng)��！登錄以后，我還對(duì)這很陌生，但我看到有聊天室，便進(jìn)去看。有人。我便去問他們。問完之后，我努力的了解了這個(gè)網(wǎng)站。然后我迫不及待的想發(fā)表作文。于是我找到了作文投稿這四個(gè)字。便打開了。我回自己的臥室，拿出我的作文本，然后選了一篇我和老師都認(rèn)為好的文章，最后把作文打上去，我的第一篇文章終于被我敲打完畢了。我高興地看了一下我的文章，我仔仔細(xì)細(xì)地看。嗯，又要修改的地方，修改完畢。
我看了看，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。露出欣慰的笑容。爸爸給了我這么巨大的驚喜我可要好好珍惜啊！
驚喜六年級(jí)作文 篇4
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。有一件事，每每回想起來，都令我感動(dòng)不已。
記得前年我過生日那天，我滿心愉悅地等到下午放學(xué)，連忙跑到與媽媽約定好的地方等媽媽�？墒堑攘撕靡粫�(huì)兒，卻遲遲沒看到媽媽的影兒，我等著有些著急了，給媽媽打了個(gè)電話：“媽，你怎么還不來接我呀？“媽媽說：”�。课彝�，你自己先回家吧，媽媽還在工作�！奥犃藡寢尩脑�，我失望至極，今天可是我的生日��！竟然……我垂頭喪氣地往家走，邊走邊抱怨，到了樓門口狠狠地按下電梯按鈕。
當(dāng)我推開家門時(shí)，剛想跟姥姥抱怨一番時(shí)，映入眼簾的卻是如公主房般漂亮的大廳：墻上粘了用金光閃閃的用英文寫的“生日快樂“，還有各種各樣五顏六色的小氣球。餐桌上擺滿了美味的食物。我簡直不敢相信自己的眼睛。
正在這時(shí)，媽媽走了過來，一邊擦去頭上的汗水，一邊微笑著說：“怎么樣，漂亮不？“我看見媽媽站在我的面前，大吃一驚：”媽，你不是在上班嗎？怎么……“媽媽笑著說：”當(dāng)你是騙人的啦，想給你個(gè)驚喜嗎！我把下午的活兒都推了，快看看，媽媽布置的房間怎么樣？“聽了媽媽的話，又看看媽媽精心布置的房間，我的心里像打翻了五味瓶一樣——很不是滋味。想想我剛才還在路上抱怨，真是慚愧極了。感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“傻孩子，愣在那兒干啥？快來吹蠟燭。“媽媽摸著我的頭，溫柔地說。聽了媽媽的話，晶瑩的淚珠從我的臉頰滾落。
直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，每每回想起來，我仍感受到無比的溫暖。
驚喜六年級(jí)作文 篇5
今天我把我們上個(gè)星期五考試的消息告訴了老媽，老媽嚴(yán)肅的對(duì)我說“：沒有考到90多分你回來試試�！蔽覍�(duì)她說：“大概差不多考到90多分�！彼龑�(duì)我說：“如果沒有達(dá)標(biāo)，你到時(shí)候自己看著辦�！�
星期一，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，我心里開興極了，每次老師開心的走進(jìn)來都有薯片給我們吃�？衫蠋熯@次只拿著一沓試卷和一沓作業(yè)本，這時(shí)，老師拿起一本作業(yè)本指著黎同學(xué)笑呵呵的說：“黎同學(xué)你做的作業(yè)可真好��！”黎同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^笑了笑。接著，老師拿出了一沓試卷，我立馬瞄了一眼，原來是我們上個(gè)星期五考試的試卷和成績老師名單，我這時(shí)心里捏了一把冷汗，是既開心但同時(shí)也忐忑不安，開心是成績終于出來了，害怕沒有考到理想分?jǐn)?shù)回家會(huì)挨打。這時(shí)老師說：“劉同學(xué)，你看看你天天和別人講話而且不聽講，你看你考了個(gè)什么鬼成績？才60多分，你看看跟你講話的彭同學(xué)98分！”我感覺這時(shí)小心臟已經(jīng)開始砰砰響了，劉同學(xué)才考了60多分，那我會(huì)不會(huì)也只有這么點(diǎn)分呢？我想起了上次沒有考到90多分被媽媽打的場景，我非常害怕，冷汗直流！
我懷疑老師今天是不是故意的，差不多過了十分鐘才把試卷發(fā)了下來。我緊閉著眼睛不敢看分?jǐn)?shù)，生怕自己考砸了被媽媽打。咦，何雨軒，你這次考了94。5分，同桌李同學(xué)把我的分?jǐn)?shù)念了出來，我聽見后平時(shí)瞇瞇的小眼睛立馬睜的大大的，看見一個(gè)大大的94。5在我試卷上，我欣喜若狂，心里一激動(dòng)興奮地跳了起來，大聲的叫著，喲呵，終于逃過一劫！在接下來的時(shí)間里，我都認(rèn)真聽老師評(píng)講，把每道題都認(rèn)認(rèn)真真地訂正。
我以為是個(gè)驚嚇，沒想到卻是個(gè)驚喜。
驚喜六年級(jí)作文 篇6
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了個(gè)大大的噴嚏�！案忻傲�？來，吃顆“阿莫西林”膠囊消炎吧！”說著，壞奶奶在藥盒里翻了又翻，拿出一板膠囊。
我看著眼前花花綠綠的膠囊，心里冒出了許許多多的問號(hào)：藥為什么要用膠囊裝著？膠囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接過一板，把錫箔紙打開后，取出了一顆膠囊。
我把小小的膠囊的膠囊托在手心觀察起來，發(fā)現(xiàn)外面是黃紅相間的殼，里面是白色的粉末。我還試著舔了一口，覺得沒什么味道。“管它是什么味兒呢，吃了再說�！蔽倚南�。
于是，我把膠囊放進(jìn)嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把膠囊和水都吞了下去。
吃完后，我產(chǎn)生了更多的疑惑——一般的藥都是苦的，而我吞下去時(shí)，除了一種咽下去時(shí)的感覺，根本就沒有味道。而且，一個(gè)更大的問題產(chǎn)生了：“膠囊殼能消化嗎？”
這些問題把我的頭都想大了，于是，我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來真證明：首先，我拿來了一個(gè)紙杯，在里面裝上清水，然后把一個(gè)沒有藥粉的膠囊空殼放在杯子里。十分鐘后，當(dāng)我再次來看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)膠囊殼褪去了顏色，變成了乳白色，而清水也被染成了黃紅色。我把白膠囊殼捏在手里，感覺像果凍，且很容易破�！澳z囊到底是什么做的��？”我絞盡腦汁地想。
直到有一天，我在看《我們愛科學(xué)》這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一段話：“膠殼主要是明膠做的，另外加入一些增塑劑，如甘油等。膠囊殼為了美觀和便于識(shí)別，加入食用色素，非常安全。顆粒粉末等本來就會(huì)對(duì)咽喉造成一定刺激，另外一些藥物會(huì)有特殊的苦味，有些藥物本來就有導(dǎo)致嘔吐的副作用，膠殼就是能隔離這些藥物的刺激作用，方便吞服的。膠囊還可以幫助藥物通過身體的層層關(guān)卡，順利到達(dá)目的地，就好像飛機(jī)定點(diǎn)投放，可以更好的發(fā)揮藥效�！�
原來平時(shí)我們吃的一顆顆小小的膠囊還有這么多的奧秘！生活中處處都有科學(xué)，只看你細(xì)不細(xì)心，能不能發(fā)現(xiàn)，是否發(fā)現(xiàn)它其中的秘密。
驚喜六年級(jí)作文 篇7
歷史悠悠，湖南長沙馬王兵漢墓一號(hào)墓中出土的座席，向我們講述了距今二千多年前的故事。歷史學(xué)家清晰地注明“莞席，以麻線為經(jīng)，莞草為緯編成，素娟包緣。”別有一番情趣。
我們一路興奮來到了學(xué)校里學(xué)習(xí)莞草編織。桌子上放了莞草與鋁藤等材料，聽著阿姨的精彩講解，望著同學(xué)們欣喜的笑容，我也手癢了，緩緩地拿起了莞草。那莞草，有一股源遠(yuǎn)流長的民族氣息。
“淇，做吧�！迸赃叺腵小彤向我招招手，她已經(jīng)把龜殼編得差不多了。望著這可愛的小生物，我怎能不會(huì)心動(dòng)呢？
我按照阿姨的指點(diǎn)，拿起了八根鋁藤。首先先拿出4根擺成橫行，再拿出4根擺成豎行。兩組分別架成一個(gè)十字，然后把豎著的一根繩子繞著中心點(diǎn)，直至固定為止。
接下來再拿出一根莞草，但是要先平均把十字架分成一小根，再拿出莞草一上一下地繞著小根，而且，在繞的時(shí)候，務(wù)必緊密。
五分鐘過去了，阿姨看了看我的龜殼，她搖搖頭，說道：“繞的時(shí)候，要慢點(diǎn)哦！”她打量了一會(huì)兒，便把我的莞草拆下，換了另外一根。她示范了一次，那靈巧的手指繞了一圈又一圈……
我有些不耐煩了，這個(gè)到底怎么做？算了，我自己琢磨琢磨吧。我拿起小彤的烏龜，小心翼翼地把莞草移了個(gè)位置。噢，原來要一上一下地編吶，我恍然大悟。
看著同學(xué)們都差不多做完了，我裝出一副無所謂的樣子，但心里能不著急嗎？
我將莞草繞著頭部，尾巴，腳都用了莞草繞了起來。一個(gè)完整、五彩的小烏龜出來了。雖然不是很好看，但這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊。
當(dāng)我看到后面展示架上有一個(gè)用莞草編織的船和房子時(shí)，我震驚了，更讓我感到不可思議的是：我們的莞草編織竟然如此驚艷動(dòng)人。怪不得這是被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一門藝術(shù)��！
冬日里的一個(gè)暖陽照在我剛剛折好的小龜上，折射出一道金色的光芒。��！潛在莞草里的那小小驚喜呀……
驚喜六年級(jí)作文 篇8
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。同學(xué)們一如既往，而有一點(diǎn)卻與平常不同：許多同學(xué)為在公告欄之前。我也湊過去看了看。
原來這次春游去龍湖，同學(xué)們都高興地喊著�？晌业念^卻“嗡嗡”的大了，因?yàn)檫@次活動(dòng)要一百元呢!完了，這次活動(dòng)可告吹了。爸爸出差帶走了一些錢，姥姥的病剛剛好轉(zhuǎn)，需要大量的藥品和補(bǔ)品。媽媽既要服侍姥姥，又要照顧我，不時(shí)的請(qǐng)假，家庭開支急劇上升，哪還有錢讓我去參加活動(dòng)呢？淚珠在我的眼圈中不停地打轉(zhuǎn)，我悶悶不樂地上完課，就回家了。
回到家，我躺在床上，越想越煩悶，越想越傷心，不禁哭了起來。媽媽走了過來問我是怎么回事，我如實(shí)的說了。媽媽無可奈何地回答：“家里沒那么多錢，跟老師說一聲，這次就不去了，等你畢業(yè)后，我?guī)闳ネ��！币宦犨@話，我一頭伏在桌子上，嗚嗚大哭起來。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有人敲門，我連忙擦干眼淚去開門。只見中隊(duì)長站在門口，雙手背在后面。他一見我，就興奮的說：“給你個(gè)驚喜！”我疑惑了：“什么驚喜？”“你可以和我們一起去玩了�！闭f著，他從身后猛地掏出一個(gè)小盒子。打開一看，我呆住了，小盒里全是錢，我簡直不敢相信自己的眼睛。好半天才說：“這錢······是······是哪來的?”‘‘你管它哪來的，反正不是偷來的，不是搶來的。”他說這就把小盒往我手里一塞，趕緊跑了。后來我才知道，原來是他們聽說了我家的狀況后，自發(fā)捐給我的。我不禁為此而高興。
友誼就是上天給我們的驚喜，我們應(yīng)該去珍惜，去愛護(hù)。
驚喜六年級(jí)作文 篇9
下課了，操場上又成了海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。宣傳欄被同學(xué)們一層又一層地圍著，我走近一看，盡管離得很遠(yuǎn)，但是那幾個(gè)紅紅的大字卻被我看得一清二楚：作文大賽成績公布。我想：我的作文那么差，我應(yīng)該沒上榜，看看誰上榜了呢？于是，我三步并作兩步快速擠進(jìn)了人群里，我看見幾個(gè)排名前十的�！斑�，林小紅？這不正是我的名字嗎？我竟然上榜了？”我大驚小怪的。旁邊的同學(xué)都用著奇怪的眼神看著我，但是，我作文大賽成績上榜了，我那興奮不已的心情已經(jīng)到了高潮，我一蹦三尺高，手舞足蹈的，嘴里還哼著歌。我心里美滋滋地想：這真是老天給我的驚喜��！
我頓時(shí)感到了我們的校園是那么的美麗，空氣似乎也變得那么新鮮。一束陽光照著在我身上，我好像是一位光榮的勝利者。兩三只小鳥從我頭上飛過，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，好似在為我喝彩。反正，在我眼中，一切都變得那么美好，那么突然。
我忍不住再次到宣傳欄看“老天給我的驚喜”，我滿臉的笑容。不知不覺中，上課鈴響了，我像一只快樂的小兔子回到了教室。
我想起了我作文競賽時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地看完作文題目后，拿起筆，寫好提綱，理清順序，一絲不茍地寫起作文來。我想起了我當(dāng)時(shí)那一絲不茍的態(tài)度。我終于明白了，世界上是不會(huì)有無緣無故的驚喜的。想要有驚喜，就必須勇敢嘗試，認(rèn)真對(duì)待，它才有可能迎你而來！
是�。∥覀兠看蔚玫降捏@喜絕不會(huì)白白得到的！想要獲得，就勇于嘗試，認(rèn)真對(duì)待吧！
驚喜六年級(jí)作文 篇10
“加油！加油！加油！”這是一年一度小學(xué)部科技體育節(jié)的比賽現(xiàn)場，觀眾席上同學(xué)們賣力地為自己班參加比賽的同學(xué)打氣、加油、助威！
就在比賽的前一個(gè)月，同學(xué)們不甘落后踴躍報(bào)名參賽，想在運(yùn)動(dòng)場上一展身手，體育老師在每節(jié)體育課上，也都在訓(xùn)練我們的體能。說實(shí)在的，訓(xùn)練還真是蠻辛苦的，可是我們都知道，沒有辛苦的付出哪來的收獲呢？所以，所有報(bào)名參賽的同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。
這不，真正的較量就在眼前了。比賽的當(dāng)天，我們就賣力地給賽道上的選手加油、助威�？墒牵斜荣惤Y(jié)束了，我們班沒有聽到什么好的結(jié)果，哪怕是一塊銅牌也好，我們?nèi)喽己苁�。一個(gè)個(gè)坐在座位上直發(fā)呆，也就在這個(gè)時(shí)候，六年級(jí)的年級(jí)長走進(jìn)我們班的教室，滿臉喜悅地對(duì)著我們班黃老師說：“祝賀！祝賀！你們班這次科技體育節(jié)得了一等獎(jiǎng)！”
我們簡直不相信自己的耳朵，黃老師也是一臉的疑惑望著年級(jí)長：“我們班……怎會(huì)……”
“六（13）班同學(xué)在開放式作文、電腦繪畫和科技小制作等方面，表現(xiàn)得十分出色！”年級(jí)長說的每一句話我們都聽進(jìn)了耳里，喜在心頭。
耶！真是意外的驚喜，綜合成績名列第一。看來我們班除了體育遜色一些，其他方面真是人才濟(jì)濟(jì)，不過，在體育方面我們還真是要加強(qiáng)呢！
驚喜六年級(jí)作文 篇11
人生當(dāng)中有很多次驚喜，某個(gè)人在你根本不知情的情況下，給你一個(gè)意外的驚喜，你就會(huì)感到無比幸福。讓你終身難忘。
酷日炎炎，我們這個(gè)地方面臨著十年難遇的干旱。在這干旱的期間，沒有一個(gè)人是喝過一頓飽水的，都是成群結(jié)隊(duì)地一起喝。這沒有水的日子可真難受。每個(gè)人都十分渴望能有水�？墒谴蠹叶济靼�，在這酷日炎炎的日子怎么會(huì)有水呢？這是想都不敢想的。我們一家正在煮飯的時(shí)候，滿臉大汗的村長對(duì)我們說：“同志們，咱們有水了。”這個(gè)振奮人心的消息立刻使枯燥的村莊變得生機(jī)起來。村莊的鄉(xiāng)親們有的把帽子往天上拋，有的把扇子往天上拋，特別是那些小孩們，你拉著我，我拉著你，互相歡呼雀躍。我也跟著大伙一道高興。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，一個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的人挑著水朝這邊走來。我呆了一會(huì)兒，“這個(gè)人不就是政委嗎？”我高聲叫道：“政委叔叔，政委叔叔送水來了。”正在一旁高興的鄉(xiāng)親們聽見我的叫喊聲，都停了下來。急忙跑上去迎接政委。
大伙都閃電般的跑到政委面前，接過水桶，拿出板凳讓政委坐。在政委一旁的秘書對(duì)我們說：“鄉(xiāng)親們，政委可真是好呀！頂著火紅的太陽，給你們送水。”聽了這話，大伙心里感到像干枯的禾苗遇到了水露的滋潤一樣。從水桶里舀出了一碗清涼可口的水端給政委喝。政委叫大伙一起喝。大伙都一飲而盡，都直夸道：“好水，好水。”這時(shí)，村長從家里端出美酒、好菜，和大家一起品嘗。全村的坐在一起，可真熱鬧。邊吃邊講著有趣的故事，全村人的笑聲傳到了村外，把酷熱的時(shí)光拋到了村外。
這次送水，使每個(gè)人感到了驚喜。政委那遠(yuǎn)去的身影就像大樹又回到花朵的身邊，給花朵遮陽避雨。使我終身難忘。
驚喜六年級(jí)作文 篇12
今天真是太意外了，下午我和我們院的馬天保在外面玩的時(shí)候，竟然遇見了我的同班同學(xué)、好哥們章正浩。
我跟馬天保在草地上挖陷阱玩的時(shí)候，我突然看見章正浩和他的媽媽在外面溜達(dá)，我驚喜地大聲喊道：“章正浩！”他看見了我，也很意外，就從小區(qū)的大門進(jìn)來了。章正浩的媽媽覺得我們小區(qū)的景色不錯(cuò)，就讓章正浩在這里玩兒，她自己先走了，反正他姥姥家距離我們小區(qū)也不遠(yuǎn)。
我們?nèi)齻�(gè)首先找坑，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又深又大的坑，正好適合制作陷阱。我用著方思源教我的方法，拿幾根木棍，放在坑上搭好，這樣下面就是空的了。我們?nèi)齻�(gè)人拔了一大把草，然后輕輕地放在搭好的架子上面，這樣，一般人就無法識(shí)破了。馬天保又在上面撒了一泡尿，給花施了一些肥。接著我們又找了一個(gè)有水的大坑，把架子搭好后，再繼續(xù)放草，這樣我們又制作了好幾個(gè)陷阱。
這時(shí)，馬天保要走了，我和章正浩就到我家玩了一會(huì)兒電腦游戲，吃了點(diǎn)兒東西。我們又玩了會(huì)兒玩具，就拿著各自的水槍往下放水，讓下面的人感覺是下了雨，聽著下面的人喊“下雨了”，我倆樂得哈哈大笑。時(shí)候不早了，章正浩也要走了，我們依依不舍地分手了。
今天真是意外，沒想到在小區(qū)里能看見同班同學(xué)，現(xiàn)在章正浩知道了我家住在哪兒，以后他再來他姥姥家就可以來我家找我玩了。生活中，意外和驚喜總會(huì)發(fā)生，有些事情你沒有料到，卻可能發(fā)生了，有些事你料到了，但是也不一定會(huì)發(fā)生。就象今天，章正浩的到來給我?guī)砹艘馔獾捏@喜！
驚喜六年級(jí)作文 篇13
去年我們小學(xué)舉行了一次《美麗中國，我的中國夢》征文大賽，同學(xué)們都踴躍的參加了，我也不放過 這次機(jī)會(huì)，即使自己的語文水平一般般，但也要試一下。
一天下課后，操場上成了一片歡樂的海洋，但與往日不同的是大部分同學(xué)都圍在學(xué)校宣傳欄旁邊，像 是在看什么告示。我在人山人海中擠進(jìn)去，真累得氣喘吁吁�！翱伤銛D進(jìn)來了�！蹦阏魑墨@得了一等獎(jiǎng)唉！怎么寫的？”“太厲害了！”她們幾個(gè)莫名其妙的話令我的腦袋回不過來彎來，還不知道自己是怎么回 事呢！看了看宣傳欄，原來我寫的征文獲得了一等獎(jiǎng)。我呆住了，此刻心里像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑。同時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。他們都用欽佩的眼光看著我，為我高興。
在這熱烈而持久的掌聲中，我的眼前仿佛情景再現(xiàn)······為了這篇征文，我費(fèi)盡心思查資料， 先寫中國的著名人士與建筑物，人力資源和富饒的物產(chǎn)以及團(tuán)結(jié)的人民。再談?wù)勛约旱膫ゴ罄硐牒蛯?duì)祖國的期望，花了兩天的時(shí)間刻苦反復(fù)地修改才交稿的。
這是一個(gè)令我出乎意料的驚喜！讓我懂得了；只要敢挑戰(zhàn)自我，就一定能超越自我！
驚喜六年級(jí)作文 篇14
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都秘密地計(jì)劃明天給老師一個(gè)驚喜。
我們把平時(shí)攢下的零花錢湊在一起，買了一大束玫瑰花放到了講臺(tái)，又把一個(gè)精巧的籃子放在了桌上，花籃里裝滿了我們?nèi)嗤瑢W(xué)制作的小卡片，那里有我們對(duì)老師深深的祝福，昨天晚上還特意在黑板上方寫上“感謝您老師”。
周一終于到來了，當(dāng)老師走進(jìn)教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時(shí)，張老師的眼睛已經(jīng)濕潤了。特別時(shí)當(dāng)我說到“您教我們知識(shí)，交給我們做人的道理”時(shí)，張老師已經(jīng)泣不成聲。
其實(shí)在張老師落淚的瞬間，我的心猛一抽搐，老師跟我們一起生活了五年，看著我們一天天長大，與我們有著不一般的情誼�，F(xiàn)在，她看見我們對(duì)她的感謝與報(bào)答，感覺所有的辛苦付出都值得，也有一份自豪感在其中；第二是想到自己收獲了那么多的祝福與感謝，可馬上就要和我們分別了，激動(dòng)中又夾雜了一絲傷感。她是愛我們的，此時(shí)我們恨不得停留在這美好的瞬間。
我看著老師清秀的臉，想起她母親般的呵護(hù)，想起她溫柔的聲音，想起她動(dòng)人的微笑。她是多么偉大的一個(gè)人呀！
希望以后的日子能有更多的驚喜等著張老師。
驚喜六年級(jí)作文 篇15
生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵，再細(xì)聽以往灌錄的青春樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣騎，一絲絲的驚喜頓上心頭……
成功是驚喜；取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬分驚喜；當(dāng)你回味過往的成功，也能從中得到驚喜，你會(huì)為自己有取勝的塊心，為自己不斷努力的無比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無數(shù)的足跡，那都是你付出的辛勤，你怎能不為之一震？怎能不驚喜？失敗是驚喜。失敗之時(shí)，你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。
你會(huì)聽到失敗在譏笑你，你會(huì)振作起來，堅(jiān)定地對(duì)自己說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能振作�！蹦菚r(shí)，你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說出這些豪言壯語。從失敗中走出來，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)奮力前進(jìn)，你做到了。你怎能不感到驚喜？離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處，你與摯友即將分別了，那刻的心情是悲哀，是離愁？不，那是驚喜。當(dāng)離別時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼，共同度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，你會(huì)驚喜生命中交上了一位知心朋友。重逢是驚喜。多年分別，多年分別再聚首。你會(huì)發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了，但你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒，時(shí)間越長越濃烈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們對(duì)對(duì)方的感情已不只是一句問候，一句體貼的話語，而是彼此心與心的牽掛。于是，你不勝驚喜！生命的道路是由無數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。
朋友，邁開腳步，你就會(huì)在平凡生活中收獲無數(shù)的驚喜！
驚喜六年級(jí)作文 篇16
今年的教師節(jié)即將來臨，同學(xué)們都在準(zhǔn)備送給老師的禮物，有的想送賀卡，有的想送一束塑料花，有的想送一支鋼筆。可小紅覺得送這些都不能表答自己對(duì)老師的一片心意，她便天天冥思苦想，終于在教師節(jié)的前一天，她想出了辦法……
第二天早上，東方剛剛露出了魚肚白，小紅便出了門，到爺爺?shù)奶镞叢梢熬栈�。每一朵菊花都散發(fā)著清香，十分漂亮，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……小紅摘了黃菊花和紫菊花。摘著摘著，一片鋸齒形的葉子劃破了小紅的手，鮮紅的血流了出來。小紅卻咬咬牙，忍著痛，用嘴吸了吸傷口的血，仍繼續(xù)摘花。摘滿兩束花后，小紅便飛一般地來到學(xué)校。這時(shí)才7點(diǎn)15分，老師們都還沒有來。
小紅走到陳老師辦公室的窗臺(tái)前，拉開虛掩著的窗戶，向里面望了望，果然，辦公室里沒有一個(gè)人。只見陳老師的桌面陳設(shè)十分簡樸，一個(gè)白色的筆筒，一個(gè)地球儀，一瓶價(jià)格便宜的墨水，一本語文書，還有一副老式眼鏡和一本臺(tái)歷，臺(tái)歷上還清楚地寫著：9月10日，中國人民教師節(jié)。可是，桌面上沒有花瓶，那花插哪好呢？對(duì)了，插筆筒里。想著想著，小紅便拿出一束花：“這束送給陳老師，這束送給吳老師�！毙〖t一邊說著，一邊把花插進(jìn)了筆筒。
“陳老師眼睛不好，把花插在了他的面前，他一抬頭就可以看見花了，這樣眼睛就會(huì)好舒服一點(diǎn)的�！毕胫胫�，小紅便把沾滿露水的野菊花擺了一個(gè)造型。
這時(shí)，陽光射進(jìn)了窗戶，花上的小露珠反射出晶瑩的光。小紅會(huì)心地笑了。
過了一會(huì)兒，陳老師來了。他拉出椅子剛要坐下，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。陳老師抬起頭，看見那野菊花，欣慰的笑了……
驚喜六年級(jí)作文 篇17
今天就是令所有家庭里的主婦們期盼已久的節(jié)日“三八婦女節(jié)”。我和爸爸商量好，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。我準(zhǔn)備做一張賀卡，畫上我最擅長的圖畫、寫上我最好的文字；爸爸則是和我商量請(qǐng)媽媽看一場她最喜愛的電影。但這一切都是在媽媽不知情的情況下準(zhǔn)備的，這是我和爸爸的小秘密。
趁媽媽睡午覺的當(dāng)兒，我和爸爸趕緊騎車到了橫店電影城，飛快的買好了媽媽天天想著要看的那場電影票�；氐郊依锖�，我們吹了幾個(gè)不同顏色的氣球，掛在家里，又將電影票藏在了漂亮的盒子里。
盒子上用彩帶裝飾好了，放在書桌上。緊接著我將精心制作的賀卡放在了盒子上，賀卡是用彩色卡紙制作的，封面上畫上了一個(gè)大大的愛心，貼著我和媽媽的合影------表示我和媽媽心連心。翻開賀卡，里邊是我寫給媽媽的祝福語：親愛的媽媽，在這特殊的日子里，請(qǐng)讓您的兒子給您送上最真摯的問候------“三八婦女節(jié)”快樂！萬事俱備，只欠東風(fēng)。就等媽媽起床了。
過了一會(huì)兒，媽媽從房間里走了出來，經(jīng)過書房的時(shí)候，我舉著賀卡、爸爸捧著盒子異口同聲的喊到：“祝你三八婦女節(jié)快樂！”媽媽接過禮物一個(gè)一個(gè)打開看著，又驚又喜：“哈哈，太好了！謝謝，謝謝你們父子倆！”她一把抱住我，親了我好幾下。這時(shí)的我，心里真是比蜜還甜！
驚喜六年級(jí)作文 篇18
今天是我的生日。一大早，我就起床了。只見媽媽在廚房做早餐，爸爸在看報(bào)紙而姐姐在
閱讀故事書。
我興奮地讓媽媽猜一猜今天是什么日子�？墒�，媽媽卻說不知道。我也問了問爸爸和姐姐。他們也不知道。頓時(shí)，我覺得很失望。因?yàn)槲乙詾榻衲甑纳湛隙ㄒ淅淝迩宓剡^了。而且每年都為我慶祝生日的家人也不知道今天是我的生日。
下午4點(diǎn)，我洗好澡后便去補(bǔ)習(xí)了。到了補(bǔ)習(xí)中心，我問我的“死黨”—— 楚鈴今天是什么日子�？墒�，她卻反問我：“今天有節(jié)日咩？” 這么一問，我的心涼了。就連我的好朋友也不知道今天是我的生日。
回到家后，已是晚上7時(shí)半了。一進(jìn)屋，電燈突然暗了起來。屋里暗得不見五指山。我嚇了一跳。慢慢地，有燭光靠近我。原來，是爸媽、姐姐和朋友們想給我一個(gè)驚喜才裝作不知道我今天生日。他們捧著我喜愛的草莓蛋糕來到我面前，并合唱了一首生日歌。我感到很感動(dòng)。
爸爸拿出一臺(tái)手機(jī)。�。∧遣皇俏覊裘乱郧蟮闹悄苁謾C(jī)嗎？我緊抱著爸爸，并向他道謝。
我希望明年能再次度過一個(gè)充滿驚喜的生日。
驚喜六年級(jí)作文 篇19
課上到一半，門外響起了敲門聲。開始，我倒沒怎么注意�？桑T外竟然是一個(gè)送蛋糕的!同學(xué)們的注意力轉(zhuǎn)移到了蛋糕的身上。老師接過蛋糕，微笑著說：“等一會(huì)兒再告訴你們。”
千等萬等，老師終于開口了：“這個(gè)蛋糕呀，是崔可閱媽媽以三八婦女節(jié)的名義送給我的。那么，大家一起分享吧!”同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，恨不得馬上就把蛋糕吃掉。同學(xué)們眼睛盯著蛋糕，嘴巴卻在不停地動(dòng)。這樣一來，教室里便有些吵哄哄的。老師皺了皺眉頭,故意說道：“誰說話不給誰吃。”教室里立馬安靜了下來。哈哈，看來我們班的饞蟲還不少呢。
老師打開了蛋糕盒，用切蛋糕的刀小心翼翼的分著蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕，大家開動(dòng)了。向來最倒霉的朱琪的臉上被涂滿了奶油。胡博和費(fèi)義凡在一旁哈哈大笑。我和費(fèi)義凡吃蛋糕都很快，一人一半，啊嗚一聲，就沒了。老師看到我們沒了，就又給我們加了一點(diǎn)。就這樣，加了吃，吃了加。最終，我和費(fèi)義凡都吃的心滿意足。什么叫吃得快有口福?這就叫吃得快有口福。
三八婦女節(jié)的驚喜，真令人難以忘懷!
驚喜六年級(jí)作文 篇20
咳！說到婦女節(jié)怎樣為媽媽過，我可有點(diǎn)兒慚愧，臉紅、心跳啊！以前的婦女節(jié)不是媽媽給我做魚，就是我惹媽媽生氣，唉！今天這個(gè)婦女節(jié)可是我小學(xué)階段能為媽媽過的最后一個(gè)“三八婦女節(jié)”了，一定要精心策劃�。�
一、制作禮物
“三八婦女節(jié)”，禮物不能少。送給媽媽啥？讓我細(xì)思考。對(duì)了！媽媽不是要到北京去學(xué)習(xí)嗎？那我就做一個(gè)相框，里面裝上我們的全家福，媽媽就可以天天看到我了！沒錯(cuò)！就這個(gè)！經(jīng)過我長達(dá)半小時(shí)的“折騰”，在一地狼藉與滿桌廢紙堆中，一個(gè)漂亮的干花相框，閃亮誕生啦！
二、贈(zèng)送禮物
今天早上，我六點(diǎn)就起了床，把相框放在媽媽床頭，想著媽媽看到相框后激動(dòng)的表情，我心里更激動(dòng)。上學(xué)路上，我激動(dòng)的嘴角都咧到了耳根，惹得行人頻頻看我，哼！看就看吧！“自己笑自己的，讓別人看去吧！”
三、出乎意料
在家門前，我猶豫著要要不要打開家門。曾當(dāng)我猶豫之際，門突然開了，媽媽蹦了出來，在我臉上“嘣”的一下，臉上洋溢著幸福，對(duì)我說：“凡凡！你長大了！”我也幸福地回應(yīng)道：happy 3、8 women’s day！
想到以前“三八婦女節(jié)”我惹媽媽生氣的時(shí)候，想到媽媽給我做的糖醋魚，想到媽媽為我打的洗腳水……
為了彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)，我制定了一個(gè)有效期為一年的計(jì)劃：
每天為媽媽打洗臉?biāo)�，然后承包家里所有房間的擦地！
那么一年以后呢？嘿嘿！保密！
驚喜六年級(jí)作文 篇21
今天我把我們上個(gè)星期五考試的消息告訴了老媽，老媽嚴(yán)肅的對(duì)我說“：沒有考到90多分你回來試試。”我對(duì)她說：“大概差不多考到90多分�！彼龑�(duì)我說：“如果沒有達(dá)標(biāo)，你到時(shí)候自己看著辦�！�
星期一，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，我心里開興極了，每次老師開心的走進(jìn)來都有薯片給我們吃�？衫蠋熯@次只拿著一沓試卷和一沓作業(yè)本，這時(shí)，老師拿起一本作業(yè)本指著黎同學(xué)笑呵呵的說：“黎同學(xué)你做的作業(yè)可真好��！”黎同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^笑了笑。接著，老師拿出了一沓試卷，我立馬瞄了一眼，原來是我們上個(gè)星期五考試的試卷和成績老師名單，我這時(shí)心里捏了一把冷汗，是既開心但同時(shí)也忐忑不安，開心是成績終于出來了，害怕沒有考到理想分?jǐn)?shù)回家會(huì)挨打。這時(shí)老師說：“劉同學(xué)，你看看你天天和別人講話而且不聽講，你看你考了個(gè)什么鬼成績？才60多分，你看看跟你講話的彭同學(xué)98分！”我感覺這時(shí)小心臟已經(jīng)開始砰砰響了，劉同學(xué)才考了60多分，那我會(huì)不會(huì)也只有這么點(diǎn)分呢？我想起了上次沒有考到90多分被媽媽打的場景，我非常害怕，冷汗直流！
我懷疑老師今天是不是故意的，差不多過了十分鐘才把試卷發(fā)了下來。我緊閉著眼睛不敢看分?jǐn)?shù)，生怕自己考砸了被媽媽打。咦，何雨軒，你這次考了94.5分，同桌李同學(xué)把我的分?jǐn)?shù)念了出來，我聽見后平時(shí)瞇瞇的小眼睛立馬睜的大大的，看見一個(gè)大大的94.5在我試卷上，我欣喜若狂，心里一激動(dòng)興奮地跳了起來，大聲的叫著，喲呵，終于逃過一劫！在接下來的時(shí)間里，我都認(rèn)真聽老師評(píng)講，把每道題都認(rèn)認(rèn)真真地訂正。
我以為是個(gè)驚嚇，沒想到卻是個(gè)驚喜。
驚喜六年級(jí)作文 篇22
只從我上了六年級(jí)，測試也就多了許多。但是那一次，竟讓我意外得到了驚喜。 這件事發(fā)生在我六年級(jí)生活中的一次英語競賽。老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)�？墒悄且惶焱砩希鳂I(yè)比較多，所以我沒有怎么復(fù)習(xí)。到了第二天競賽的時(shí)候，我?guī)缀跛蓄}目都是硬著頭皮做的，有許多單詞都分不清，從那次競賽之后我就一直覺得不可能會(huì)得獎(jiǎng)狀，果然，84分，這個(gè)分?jǐn)?shù)打擊了我的信心。在老師給獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我就無精打采的望著窗外的風(fēng)景�？删驮谶@時(shí)，同桌的一句“黃博”驚醒了我，我不耐煩地說：“干什么？！”“輪到你去拿獎(jiǎng)狀了�！蔽衣犃�，十分吃驚地問：“我怎么可能......”還沒等我說完，課堂上就響起了一片掌聲。原來真的是我拿了獎(jiǎng)狀，我得了獎(jiǎng)狀之后的那一天，整個(gè)人都精神了許多，走路一蹦一跳的，連午睡時(shí)做夢都做得快活。放學(xué)回家后，就連爸爸媽媽都一個(gè)勁的夸我呢！面對(duì)這次意外的驚喜，我的自信又回來了，不再像以前那樣失落了，上課是積極的與老師互動(dòng)了...... 那次意外的驚喜，不僅使我變得更加努力，還讓我一連興奮了好幾天。以后，我一定會(huì)再接再厲，爭取獲得更好的成績！
【驚喜六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
驚喜的背后意外的驚喜作文03-22
驚喜六年級(jí)作文03-07
驚喜的作文04-18
驚喜六年級(jí)作文01-24
驚喜11-18
驚喜04-29
驚喜01-24
驚喜09-27
驚喜10-22
驚喜05-20