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        六年級科學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-04-22 11:23:30 六年級 我要投稿

        【精選】六年級科學(xué)的作文集合五篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級科學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】六年級科學(xué)的作文集合五篇

        六年級科學(xué)的作文 篇1

          我們的生活充滿科學(xué),科學(xué)無處不在,它就像“大管家”一樣,每天都管理著我們的生活,只要你有一雙善于觀察的火眼金睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙!

          記得有一次偶然,我在《廣東第二課堂》上看到一個(gè)非常神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將兩本差不多尺寸的書互相交叉,一定要平整,把它盡可能的插到底,這樣,就算大力士也拉不開……

          我覺得這根本不可思議,兩本書而已,怎么會(huì)連大力士也拉不開呢?

          我滿腹狐疑的拿出所需道具,將它們小心翼翼地用力插進(jìn)去,明顯的看到兩本書是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在亂撞,心想:就兩本弱不禁風(fēng)的書,我怎么不能把它拉開?可是,出乎意料的是,我費(fèi)盡了九牛二虎之力也沒能把它拉開!拔揖筒恍盼視(huì)敗在你們兩個(gè)小東西身上,再來一次!”我氣憤的說。這次,我就連吃奶的勁兒也用上了,可就拉不開。

          我居然會(huì)敗在兩個(gè)小東西身上,我很憤怒……

          于是,我找來了力大如牛的哥哥,把這件事原原本本的告訴了他,他也跟我一樣感到半信半疑,哥哥快速接過書本,猛地一拉,結(jié)果還是始終不變,我不得不相信,這是真的。

          我百思不得其解,便向我家的“知識能手”——電腦請教,后來我明白了:是因?yàn)槟Σ亮,每頁紙之間所產(chǎn)生的摩擦力使兩本書就像牙齒一樣咬緊在一起。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動(dòng)手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),從成功中吸取知識!

        六年級科學(xué)的作文 篇2

          記得在一個(gè)星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。

          "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了!蔽野凑瞻职终f的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會(huì)這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹起來,在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小,所有的物體都具有這種性質(zhì)!薄霸瓉硎沁@樣啊!想不到這其中還有這么大的奧秘!

          從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)上更高的知識和奧秘。

        六年級科學(xué)的作文 篇3

          一說起生活中的科學(xué),同學(xué)門老是會(huì)聯(lián)想到高科技,所以就沒有什么頭緒,心想:這生活中能有什么科學(xué)呢?其實(shí)不然,這生活中的科學(xué)可多了!

          就說說節(jié)能吧!不知大家注意過沒有,在我們的生活中,很多人常常會(huì)有意無意地把晚上洗好臉的'水用來洗腳,然后,又順手倒在馬桶里。其實(shí),我們這樣做,就是在不經(jīng)意間節(jié)約了許多資源。原來要用3盆水才能干的事,現(xiàn)在只要用1盆水就夠了,你們說呢?

          節(jié)能燈雖然沒有普通電燈那么明亮,可它在節(jié)能方面,卻比普通電燈有過之而無不及。如果家家都能安上節(jié)能燈,那我們每天晚上既能時(shí)刻感受到光明,又在不知不覺中節(jié)約了能源,何樂而不為呢?

          太陽能也是幫助我們節(jié)能的得力助手。我知道,世界上第一座太陽能是于1969年建于法國的奧黛羅市,它的原理是:利用反射的太陽光,把水燒至沸騰變?yōu)樗魵猓缓笥脕戆l(fā)電。既然我們知道了太陽能與煤氣、石油這些地球資源不同,那么我們應(yīng)該怎么利用太陽能呢?其實(shí),不光是我一人這么想,已經(jīng)有人把它落實(shí)到行動(dòng)上充分利用太陽能了,如:太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能充電器……

          所以說,只要我們細(xì)細(xì)地去尋找,做個(gè)生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有許許多多的科學(xué),讓我們大家一起行動(dòng)起來,多多發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),一起去節(jié)約地球有限的資源。

        六年級科學(xué)的作文 篇4

          世界上所有的真理,都是通過實(shí)驗(yàn)得來的。物質(zhì)的變化可謂家喻戶曉,我就對這家喻戶曉的變化做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的材料是白砂糖、湯匙和蠟燭。白砂糖和湯匙還好說,可蠟燭……我翻箱倒柜,終于在車庫角落里找到了一支。準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始!

          我把蠟燭插在泡沫塑料里,用不銹鋼湯匙裝了一大勺白砂糖。我有參考了一下教科書,白砂糖太多了!于是,我把多余的糖倒了回去。

          “咔噠——”我按下了打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭;鸸鈸u曳,可以清楚地看出外焰與內(nèi)焰。松開打火機(jī),我根據(jù)老師說的一樣,捏住了湯匙的尾尖,很難拿,湯匙隨火搖晃著。好不容易掌握了平衡,我把湯匙盛著白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰;鹕嘭澙返靥蛑鴾,似乎渴望要把它焚燒至盡。我保持一只手不動(dòng),用另一只空閑的手摸索出了紙和筆,準(zhǔn)備記錄待會(huì)兒發(fā)生的事情。

          過了兩分鐘左右吧,白砂糖漸漸的融化了,變成了一汪糖水。與此同時(shí)蠟燭的一部分被火焰熔成了蠟油,順著蠟燭的邊緣流了下來,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也凍結(jié)在了那里。蠟燭四周一片紅,

          又過了一會(huì)兒,我的手臂累得發(fā)酸,只好換了一只手。黃色的糖水不斷的冒氣泡,逐漸越變越深、越變越稠,變成了褐色的糊,連白砂糖的甜香氣也淡了許多,取而代之的是類似于菜燒糊了的焦味。滴下的蠟油也越來越多,蠟燭變得坑坑洼洼。

          “糖糊”不斷的冒著氣泡。當(dāng)我的手泛起酸意的時(shí)候,飄向別處的眼睛又看了回來,心中暗暗吃了一驚:本來潔白如玉的白砂糖,易經(jīng)變成了黑色!空氣中充滿了刺鼻的焦味。我用筆戳了戳它,是固體!我簡直不敢相信自己的眼睛。

          我趕緊取回湯匙。我想,再烤一會(huì)兒,白砂糖會(huì)跟著湯匙一起遭殃。我的紙上寫的一些字,跟老師之前講的一模一樣。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我充分明白了物理變化和化學(xué)變化的含義,我更加熱愛科學(xué),對科學(xué)的興趣更上一層樓,也更愛實(shí)驗(yàn)了。

          我認(rèn)為,真理誕生于一百個(gè)問號之后,誕生于一百次試驗(yàn)之后,誕生于對科學(xué)的熱愛之后,誕生于……

        六年級科學(xué)的作文 篇5

          相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學(xué)家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天,也是一個(gè)噩夢的開始……

          這天,我們在“阿曼科”星球發(fā)現(xiàn)了一種新能源。這種能源無危害,無污染。知道了這個(gè)消息后,我并沒有欣喜若狂,反而怎么也開心不起來,總覺得厄運(yùn)馬上就要降臨了。

          找到新能源后,我們決定先返回地球。我們先向總部報(bào)告了情況。一會(huì)兒之后,總部回復(fù)了我們,但其內(nèi)容令我們驚訝不已:“哼哼,哼哼……”這,這到底是什么情況?最后,我們決定回地球去探個(gè)究竟。

          幾個(gè)小時(shí)后,我們回到了地球。著陸后,眼前的景象令我大吃一驚:各種豬穿著我們?nèi)祟惖囊路邅碜呷。這時(shí),一只豬走過來對我說話。我們趕緊戴上了翻譯機(jī),這才聽清它的話:“你們回來了?走走走,我來給你們安排新宿舍!蔽覀兗润@奇又有一點(diǎn)恐懼地望著這只豬。這只豬見我們不動(dòng)望著他,便惱火了:“看什么看,豬一族已經(jīng)占領(lǐng)了世界,如果你們不服從我豬一族的統(tǒng)領(lǐng),你們不會(huì)有好日子……不,日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺布。

          過了一會(huì)兒,它把你們領(lǐng)到了“宿舍”——泥坑,又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時(shí),大吃一驚,都不約而同地喊道:“你把我們當(dāng)豬養(yǎng)啊!這是你們才該住的地方!”“閉嘴!”它生氣了,“那是以前,那時(shí)你們統(tǒng)治世界,現(xiàn)在主宰世界的是我們偉大的豬一族,就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當(dāng)時(shí)的恥辱!”聽了這話,我們有些慚愧,但為了尊嚴(yán),我們一起上前揍了他一頓,最后被豬警捉住,帶進(jìn)了監(jiān)獄。

          我在監(jiān)獄里遇見了其他人類。我向它們尋問怎么回事,他們便說出了實(shí)情:“你們走后,人類對豬肉的需求量越來越大,為了解決這個(gè)問題我們對豬進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),結(jié)果導(dǎo)致豬快速進(jìn)化成智能豬,他們把我們?nèi)祟惔驍×顺蔀榱说厍虻慕y(tǒng)治者,真是悔不當(dāng)初。“Α彼昧Χ鵁o聲地?fù)u了搖頭!鞍Α彼查g四周嘆聲四起。

          我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣為了滿足一己之私欲而不擇手段,濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù),那么幾天的悲劇是不是可以避免呢?望著鐵窗,望著窗外灰黑天幕上的那顆孤星,我陷入了深深的思索。

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