實(shí)用的六年級的作文集合4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
要說起我最喜歡的節(jié)日，那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了，外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢腳”，“迎春花”，“二龍戲珠”。真是數(shù)不勝數(shù)�！昂牵 蔽业哪抗馔Ａ粼谝恍┘t色東西的身上，我拎起來一看，噢，原來是一串長長的鞭炮。我細(xì)細(xì)端詳著這鞭炮，從左邊看到右邊，再右邊看到左邊，之見它每隔10個(gè)一寸長的小鞭炮，就有1個(gè)大鞭炮，每個(gè)鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮，就走過來，湊在我邊上指著鞭炮說：“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”，點(diǎn)燃以后，鞭似爆豆，炮響如雷�！卑胄虐胍�，心想：這鞭炮真有那么響？是不是外公在吹牛？伴隨著我那十萬個(gè)疑問，外公已經(jīng)把鞭炮抬到門口的空場上了
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上，再拿出打火機(jī)，慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵，跑到大門口，等著外公把引線點(diǎn)燃。外婆見我這膽小樣，從后面猛地拍了我的背一下，我被嚇一跳，“�。 钡匾唤�，看到是外婆才安下心來。外婆帶著點(diǎn)諷刺的口氣笑著對我說：“你看你，都這么大了，膽還這么小，這樣吧，今天你去點(diǎn)引線。”“�。俊蔽依阕×恕！翱烊ァ！蓖馄糯叽俚馈Ｎ抑缓脴O不情愿地接過外公手中的打火機(jī)，手顫巍巍地接近引線，火苗剛靠上引線，引線就被點(diǎn)燃了，出現(xiàn)了火花，我趕緊跑開，“劈劈啪啪，咚！”我的心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起，跳躍著歡快的火花印在人們眼中，也印在人們的心里，人們不由得贊嘆：“真美啊！”之后，我們還放了許多煙花，那美麗的煙花在空中綻放，成了一道奇麗的風(fēng)景。
除夕的爆竹真美，它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍，我最喜歡除夕了。
六年級的作文 篇2
我媽媽的嘮叨那真叫一個(gè)“絕”字，在她的嘮叨里我可以“嘗”出許多種味道。
媽媽的嘮叨是苦的。
有一天，媽媽要出門有點(diǎn)事，我正在看電視，于是，媽媽就對我說“女兒啊，媽媽有事要出去一下，你一個(gè)人在家，記住不要看太久的電視，不要給陌生人開門，不要……還有把我布置的作業(yè)做完，我回來要檢查的�！蔽艺f“好了，好了，快去吧，我會做完的�！眿寢屪吆螅医K于松了一口氣，心里想：哎！“唐僧”終于走了，我可以自由自在的玩了，不用擔(dān)心她念“緊箍咒”了。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……太陽下山了，我早已把媽媽的話拋到九霄云外了，這時(shí)，媽媽回來了，她看見我在看電視，以為我作業(yè)做完了，便去檢查我的作業(yè)，她翻開作業(yè)本，只看見我昨天寫的那幾個(gè)字，正孤獨(dú)的在作業(yè)本上躺著呢！媽媽翻來翻去也沒有看見今天寫得作業(yè)，于是，向我發(fā)起了她的獨(dú)門秘籍長篇大論版的河?xùn)|獅吼。聽見媽媽的吼叫聲，我才恍然大悟，忘記寫作業(yè)了。媽媽對我吼道：“少壯不努力，老大徒傷悲，你現(xiàn)在不努力，長大怎么辦……：媽媽說著說著聲音越來越小了，突然媽媽摸著我的頭說：“我對你那么兇是希望你長大能找一份好工作，不用這么累，我這是關(guān)心你啊！可是你……”從那以后，我就決心要好好學(xué)習(xí)。
媽媽的嘮叨是甜的。
有一次，我生病了，媽媽沒有休息，徹夜的照顧我，媽媽不停地問我：“冷不冷，餓不餓，餓的.話，媽媽給你煮你最愛吃的東西……”媽媽為了讓我能快點(diǎn)入睡，又講了一個(gè)又一個(gè)的故事，才把我哄睡了。我睡覺時(shí)，媽媽并沒有休息，一直在煮藥，一直在想方設(shè)法的煮我喜歡吃的東西。
媽媽一句句甜絲絲的嘮叨讓我在病魔纏身時(shí)候感受到了無窮無盡的溫暖。
第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的喉嚨嘶啞了，臉上多了一雙熊貓似的黑眼圈，人一下子憔悴了很多，而這些全是拜我所賜，不知怎么了，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣“滴答滴答”的流了下來。
媽媽的嘮叨，無論是什么味道，都透露出了媽媽對我的關(guān)心，對我的愛護(hù)和濃濃的愛……
六年級的作文 篇3
我邀請我的好朋友們來家玩，在微信上留了言，左等右等，就怕她們天黑了還不回我，終于在N個(gè)小時(shí)后，有人跟我打招呼了，結(jié)果她上來就問：“明天中午吃什么呀？”我一愣，頓時(shí)無語：呃呃，你是來玩的，還是來吃的？
第二天我起個(gè)大早，我們定的時(shí)間是八點(diǎn)半，看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地指向八點(diǎn)半，我內(nèi)心無比激動，可是，時(shí)針邁過了八點(diǎn)半，向前跑去，我始終沒聽見敲門聲，一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……三十分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過去了！仍沒人敲門，已經(jīng)看完半本小說的我再也忍不住寂寞的心情，分別給她們發(fā)短信問她們到哪里了？結(jié)果一個(gè)在公交車上，一個(gè)……竟然還沒出發(fā)！她說她媽媽認(rèn)為八點(diǎn)半太早，讓她晚點(diǎn)來。唉，有沒有考慮過我的感受啊，就算晚，也先給我說一聲啊。
左等右等，她們終于到齊了。先吃飯，因?yàn)橹形缌耍粗齻儌z面前堆得像小山似的肉（全是媽媽給她們夾的），我默默地說了句：“挺住，別慫！”
吃完飯，我們開始了“枕頭大戰(zhàn)”。我和萌十分默契地抓住枕頭向耀砸去，耀自然也不甘示弱，抓起兩個(gè)枕頭分別砸向站在她前面的萌和后面的我，但一個(gè)人還是敵不過兩個(gè)人，她還沒扔出去之前，我們倆就已經(jīng)把枕頭扔向了她，這徹底激怒了耀，她抓起枕頭，不管三七二十一地扔向我們，但多數(shù)沒砸到——因?yàn)樗难劬Ρ幻勺×耍瑒倓偼婷惯�沒來得及取下來。
這時(shí)，“戰(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化，耀手腳并用，兩只手上下翻飛，身子扭來扭去，活像泥塘里的泥鰍，對我們展開凌厲的攻擊，正當(dāng)我們不敵時(shí)，萌以泰山壓頂之勢，把一個(gè)枕頭垂直砸下去。
“嗷~~~”耀叫了一聲：“誰這么狠，砸我頭，一會兒我一定饒不了她，萌，是不是你？”
我向萌打了個(gè)手勢，我們倆場地互換，繼續(xù)雨點(diǎn)般向耀砸去，正玩得興起，我忍不住笑出聲。
耀說：“雨落？你砸我頭！”
我一看不妙，又和萌交換了場地，好讓她認(rèn)不出是誰。
不一會兒，耀覺得累了，嚷嚷著說：“不玩了，不玩了……”
可萌一個(gè)枕頭飛去，正好把她的嘴堵上，她憤怒地把枕頭扔向我們。又過了一會兒，她是真累了，也不管我們飛來的枕頭了，我們乘機(jī)抓住兩個(gè)枕頭，“三！二！一！”一起向她砸去，結(jié)果，四個(gè)枕頭，包括她自己身上的一個(gè)枕頭，歪歪扭扭地疊在她身上，像一座山，耀像一個(gè)泄了氣的皮球——蔫了。我們正得意時(shí)，聽見枕頭堆下的耀“吼”了一聲，突然把五個(gè)枕頭一起推開。我們倆立刻擺出攻擊姿勢，心想：她要反擊了。但耀只是坐起來，去掉蒙在眼上的紅領(lǐng)巾問：“剛才誰砸我頭了？”我們“嘿嘿”笑著，并不回答。
“枕頭大戰(zhàn)”結(jié)束了，耀下午有輔導(dǎo)班走了，我和萌又打了會兒羽毛球，才依依不舍地告別。
好朋友的歡樂時(shí)光，短暫又愉快！
六年級的作文 篇4
一聽到批作業(yè)，大家就知道是老師的活，但老師為了鍛煉我們，卻讓我們幾個(gè)組長來批作文，我雖然知道這樣會很累，但可以幫老師批作文，我便爽快的答應(yīng)了，而批作文也讓我有了快樂煩惱和悲傷。
美好的星期天到來了，我的作業(yè)剛剛寫完，剛準(zhǔn)備到新華書店去看書，才剛想起來我桌子上要批的作文本，我想：好了看書肯定沒戲了，我還有這么多的作業(yè)要批呢。于是我打開那幾本作文本，認(rèn)真的批了起來，但一打開，我簡直想崩潰，因?yàn)楸咀由系淖植荒苤币曆�！但我還是憑著毅力在批，雖然字不怎么樣，但還是可以在這其中找到樂趣的，就比如倪子潔的題目和內(nèi)容讓我百思不得其解，她題目是“讀《小學(xué)生必背古詩詞》想到了”可是下文寫到的和古詩詞一點(diǎn)關(guān)系也沒有呀，這可讓我哭笑不得，但是我們組不是全都是這樣的，可也有作文水平很好的人的，就比如方志瑋，她作文水平可好了，她這次寫的方法可是和我們于總不同的，她開頭直接點(diǎn)題，后面使用分—分—總的方法提了兩個(gè)事例來論述她觀點(diǎn)，這是我批過最好的作文了。
雖然批作文很累，但也可以從中從別人身上獲取到更加充實(shí)的知識，不讓我的知識那樣的狹窄，更可以從別扔的文章中得到和他一樣的感受，一樣的喜，一樣的悲，一樣的怒，一樣的歡，我熱愛這份工作。
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