【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我漫步在寬闊的操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見(jiàn)了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來(lái)，真是對(duì)不起您，請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢？
再見(jiàn)了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯(cuò)誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，楊老師！您教我們?nèi)辏嬲屛覀兌昧耸裁词瞧床�，什么是�?jìng)爭(zhēng)，什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起！再見(jiàn)了，母校，今天，我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我那可愛(ài)又可恨的弟弟來(lái)到了這個(gè)世界。
我給他取了一個(gè)小名：逗逗。
逗逗他有著一雙大大的眼睛，玲瓏小巧的鼻子，小小的嘴巴，還有似蘋(píng)果般紅彤彤的臉蛋。
一天晚上，我把逗逗放在我的腿上，拿出U形枕頭夾在他的頭上，我們倆的臉2相距只有6cm。然后，我開(kāi)始對(duì)他碎碎念：“逗逗，我說(shuō)你怎么這么重啊?你出生后的十幾天的時(shí)候，斜著身子都能把你抱起來(lái)。而現(xiàn)在呢？斜著身子抱你腰都要閃了呀！還有啊逗逗，你每天晚上好好睡覺(jué)能怎么樣呢？天天害得我晚上睡不著覺(jué)。逗逗啊，你個(gè)可惡的人哪……”“嗯，啊，嗯�！倍憾航辛藥茁��！岸憾�，你是在和我說(shuō)話嗎？可是我覺(jué)得你說(shuō)的是外星語(yǔ)，我啥都聽(tīng)不懂誒！”“嗯，嗯，嗯�！边@次逗逗咧著嘴叫了三聲“嗯”，而這次，我也不說(shuō)“人話”了，學(xué)著他說(shuō)“外星語(yǔ)”，“嗯，啊，嗯。啊，啊，��？”“啊，啊，啊，啊啊�。 薄鞍」�？”“嗯嗯嗯，嗯�！薄覀兙瓦@樣對(duì)話了10分鐘。最后，我說(shuō)了一句：“你是陳大大嗎？”“恩恩！”逗逗裝模作樣地說(shuō)。聽(tīng)了之后，我感嘆到：“這孩子長(zhǎng)大以后肯定不得了，小時(shí)候就這么自戀……”
有時(shí)候，逗逗也是很討厭的。
一次，逗逗要撒尿，我媽媽給逗逗把尿，把了半天，才把出一點(diǎn)點(diǎn)，看他不尿了，我向前走去，準(zhǔn)備罵他一頓，結(jié)果還沒(méi)走到跟前，逗逗突然又尿了，而且……還尿在了我的褲子上 ，“Oh,no!我要‘殺’了你逗逗，你尿尿也就算了，居然還尿在了我的褲子上，不想混啦！”才罵完他逗逗就咧開(kāi)了他的“大嘴”笑得跟朵花一樣，嘴里還哼哼嘰嘰地嘀咕著什么，好像在說(shuō)：“你活該，誰(shuí)叫你要向前靠啦？”
你說(shuō)，我的弟弟是不是既可愛(ài)又可恨呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
大家好！人類的生存與各種自然資源息息相關(guān)，密不可分的.，你是否看過(guò)類似的現(xiàn)象，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類緊需的資源，可是現(xiàn)在由于人類的浪費(fèi)，水資源已變成人類缺少的資源，都是因?yàn)槿祟愑盟臅r(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的，人們亂砍亂伐樹(shù)木，使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子，不但不衛(wèi)生，而且還浪費(fèi)森林資源，據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙，耗木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)立方米。現(xiàn)在人們總是開(kāi)著燈，開(kāi)著電視，可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……
針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭，平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地，沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉，在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師，她叫麥老師。
麥老師中等身材，長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛，老師是一位嚴(yán)師更像一位慈母！
麥老師臉上總是帶著微笑，使人有著一種和藹可親的感覺(jué)。麥老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，她都說(shuō)得引人入勝，生動(dòng)、有感情。使我們興趣盎然。我覺(jué)得她具有幽默感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有一點(diǎn)非常重要的就是她知識(shí)淵博，常常給我們講一些有利于。學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入一個(gè)學(xué)習(xí)的世界
麥老師非常關(guān)心學(xué)生，而且總是那么親切。有一次，我的腳流了很多血，麥老師看見(jiàn)了，難過(guò)地說(shuō)：“伍恩弘，你的腳怎么流了那么多血呀？”我說(shuō)：“我是被釘子刺傷的�！甭�(tīng)到這，她馬上跑去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紗布和藥水，幫我包扎傷口�？吹禁溊蠋熌敲搓P(guān)心我，那么和藹可親，我非常激動(dòng)，忍不住說(shuō)了一聲：“麥老師，謝謝您！”。
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”；老師，就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生。讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材
老師，我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“您真好！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的外婆已年過(guò)花甲，卻依然精神抖擻，像個(gè)二三十歲的姑娘�？蓺q月不饒人��！時(shí)光已無(wú)情地在她身上留下歲月的痕跡。
我的外婆雖然年紀(jì)越來(lái)越大，卻默默承擔(dān)起所有的家務(wù)活，每天當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)，外婆卻早已起來(lái)為這一天而忙碌。倘若早上五點(diǎn)鐘進(jìn)入廚房定會(huì)看見(jiàn)她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會(huì)做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服，倒拉圾……等到她把一切都忙完之后，我才欣欣然醒過(guò)來(lái)。一天中午，吃過(guò)午飯我正坐在外婆身邊撒嬌，金色的陽(yáng)光灑到外婆的頭上。突然，我定睛一看，那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下竟有幾根白頭發(fā)，我不禁叫了起來(lái)，“外婆，你有幾根白頭發(fā)！”外婆嘆了一口氣“反正也沒(méi)事，你幫我拔白頭發(fā)吧；�！蔽倚⌒囊硪淼鼐鞠乱桓W閃發(fā)光的白頭發(fā)，突然想到白發(fā)難道不蘊(yùn)含著外婆對(duì)我的愛(ài)嗎？我從小和外公外婆一起長(zhǎng)大，外婆對(duì)我尤為關(guān)心。每當(dāng)我流淚時(shí)，她總把我摟在懷里哄我。每當(dāng)我生氣時(shí)她總是摸著我的頭安慰我。每當(dāng)我口渴時(shí)，她總是第一時(shí)間端來(lái)一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對(duì)我的關(guān)心？看著我手中的白發(fā)，想到外婆一年比一年老了，我的心中總不禁酸酸的，充滿惆悵！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖馄�，你對(duì)我的養(yǎng)育之恩我沒(méi)齒難忘。你放心，等我長(zhǎng)大之后一定會(huì)好好報(bào)答你的！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的，當(dāng)然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課，為差生輔導(dǎo)，心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛(ài)。老師就像園丁，滋養(yǎng)著生長(zhǎng)在祖國(guó)花園里的我們；每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí)，都會(huì)上前打招呼，我才發(fā)現(xiàn)：老師這份職業(yè)是多么受人愛(ài)戴呀！
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。
努力＋堅(jiān)持＋天賦＝實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想，必應(yīng)為之努力地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
井水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我有一只小狗，他長(zhǎng)著小巧玲瓏的嘴巴 ，褐色的眼睛。兩個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)的長(zhǎng)耳朵。我給它取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫：球球。
它是我七歲生日時(shí)，爺爺送給我的。他剛來(lái)的時(shí)候十分調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的書(shū)包里 ，一會(huì)兒蹦到我的床上。那時(shí)因?yàn)槲抑毕牒退鎯海銤M屋子追她。我向前一步 準(zhǔn)備抓住它的尾巴，他它向前一躍，像箭一樣嗖――一下跑遠(yuǎn)了。害的它整天提心吊膽。
那時(shí)我讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章。里面的‘信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點(diǎn)明了我。我換了個(gè)方法試試。真誠(chéng)的對(duì)它，每天按時(shí)給他投送食物。過(guò)了一個(gè)月，它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫(xiě)作業(yè) ，他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下，我看了看他，繼續(xù)做我的作業(yè)，我的作業(yè)做完啦，我突然動(dòng)了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧！誰(shuí)知他直勾勾的盯著我，這次竟然沒(méi)有逃跑？他又去銜來(lái)了飛盤(pán)，放到了地上，沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩�！�
信賴，是人與動(dòng)物之間的橋梁；信賴，是和平之神的腳步��；只要有信賴，我相信世界會(huì)更美好！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
我的語(yǔ)文老師其貌不揚(yáng)，并無(wú)特別之處�？梢灰�(jiàn)到他時(shí)，我就會(huì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。為什么？因?yàn)樗谧晕医榻B自己的名字，我就納悶了，這個(gè)老師到底是怎樣的一個(gè)人呢？
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處，我漸漸了解了語(yǔ)文老師。他是一個(gè)知識(shí)淵博、責(zé)任心強(qiáng)的老師，但是有的同學(xué)卻說(shuō)老師像狐貍，狡猾的很。對(duì)于同學(xué)們的觀點(diǎn)，我不同意，說(shuō)老師像狐貍只能證明老師的聰明，懂得用計(jì)，不信，你看看。
先前我們班可是全校聞名的搗蛋班，不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)課外知識(shí)的掌握更是少得可憐，老師得知這上情況后，便心生一計(jì)，舉辦了一個(gè)“全國(guó)之最知識(shí)競(jìng)賽”的賽事，這種課堂新事在我們班可從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，所以同學(xué)們好奇心便被激發(fā)出來(lái)，都積極地去查找資料，想在比賽中一舉奪魁。在真正的比賽中，同學(xué)們都絞盡腦計(jì)想答案，全身心地投入到比賽之中。老師出的題目可古怪了。什么祖國(guó)最長(zhǎng)的地下運(yùn)河啦，什么祖國(guó)最大的沙漠啦……面對(duì)這些怪題，同學(xué)們只能埋怨自己平時(shí)為何不多積累一些課外知識(shí)，雖說(shuō)比賽的結(jié)果不盡如人意，但同學(xué)們也意識(shí)到自己知識(shí)的欠缺學(xué)習(xí)風(fēng)氣也日漸成熟�？吹竭@情景，我也只能佩服語(yǔ)文老師的高招，真是不看不知道，看了嚇一跳呀！
語(yǔ)文老師不僅會(huì)制造課堂新事，而且還會(huì)活躍課堂氣氛。當(dāng)課堂的氣氛處于低谷時(shí)，老師就會(huì)利用一兩個(gè)有趣的故事來(lái)活躍課堂氣氛，我們班的同學(xué)雖然頑皮，但還是很喜歡聽(tīng)故事的，而且我覺(jué)得老師講故事不僅活躍了課堂氣氛，還讓我們懂得了許多道理，比如說(shuō)老師講的“岳飛出事”這個(gè)故事，這個(gè)故事使我們更加了解岳飛的為人，同時(shí)也讓我們對(duì)殺害岳飛的奸臣感到無(wú)比的憎恨和仇視。老師的故事讓我懂得了許許多多人生的哲理，也讓我有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師的故事，真行！
我相信在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)越變?cè)胶茫?/p>
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