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        六年級(jí)友誼的作文300字

        時(shí)間:2022-04-04 20:03:45 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)友誼的作文300字集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)友誼的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六年級(jí)友誼的作文300字集合8篇

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇1

          陳明是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

          一天放學(xué),我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致,陳明愛(ài)不釋手,拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然,只聽(tīng)“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個(gè)趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō):“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說(shuō):“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書(shū)包沖出了他家。

          第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇2

          在一個(gè)天氣晴朗的下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

          “叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來(lái)到了期待已久的社團(tuán),我臉上堆滿(mǎn)了緊張,這畢竟是我第一次參加社團(tuán),我盡量地把持著心里的緊張,但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來(lái),讓眼前的老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別緊張,沒(méi)事的,放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料,我用眼神看著他們,好像在說(shuō)“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開(kāi)了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí),我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手,我看著她覺(jué)得自己很對(duì)不起她,因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差,我經(jīng)常看不起她,便問(wèn)了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實(shí)驗(yàn)吧!“”對(duì)不起!“說(shuō)著我留下了感動(dòng)的淚。

          我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來(lái),那是甜的,因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇3

          從四年級(jí)那年,你慢慢走近了我的視野,我們開(kāi)始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后,我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

          五年級(jí)時(shí),以為,某個(gè)人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊!怎么能因?yàn)橐粋(gè)人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……

          然而,兩個(gè)月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會(huì)像以前一樣快樂(lè)的。

          從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過(guò)的我們,不過(guò),我愿意相信,愿意相信我面前的這個(gè)女孩就是我的朋友。

          朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨,但過(guò)后,我們就會(huì)擁有最美的彩虹。朋友,就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油,給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使,一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任,可以依賴(lài)的小天使……

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇4

          小小的樹(shù)木還沒(méi)長(zhǎng)出嫩芽,我們一起走進(jìn)了校園,看著這一棵棵樹(shù)木逐漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒,長(zhǎng)大了,快離別母校了,心里都會(huì)覺(jué)的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了

          我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一些同學(xué),我記的最清楚的是李洋,因?yàn)槲液退傇谝黄鸫蚣,可時(shí)間長(zhǎng)了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識(shí)”這句話(huà)吧。在以后的歲月里我們都是稱(chēng)兄弟在一起。

          當(dāng)然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說(shuō):胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會(huì)弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了,他就會(huì)說(shuō)男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。

          這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧!。。。!

          不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求:到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇5

          我不知友誼是什么,

          但卻知友誼是種力。

          朋友能給我這種力,

          給我這種好似強(qiáng)大的力。

          相信朋友是我唯一能做的事情。

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信羽毛小鳥(niǎo)愛(ài)掠過(guò)藍(lán)天;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信光滑小魚(yú)愛(ài)在蔚藍(lán)大海;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信健壯小馬愛(ài)跑過(guò)草原;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信碧綠青蛙愛(ài)在荷間跳躍;

          相信一個(gè)朋友,

          就像相信機(jī)靈小貓愛(ài)來(lái)過(guò)池塘;

          未想。

          幫助朋友也能補(bǔ)回殘缺的友誼。

          幫助一個(gè)朋友,

          我就像寒冬里的太陽(yáng),給伙伴帶來(lái)溫暖;

          幫助一個(gè)朋友,

          我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

          幫助一位朋友,

          我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

          幫助一位朋友,

          我就像炎炎夏日里的電風(fēng)扇,給伙伴帶來(lái)清涼;

          幫助一位朋友,

          我就像手機(jī)的充電器,為伙伴傳遞信息;

          未想。

          殘缺的友誼何時(shí)才能補(bǔ)上?

          朋友,你身在何方?

          友誼是一種力量,

          是一種強(qiáng)大的力量。

          為你做出選擇,

          為你做出評(píng)價(jià)。

          在被欺負(fù)時(shí)安慰你,

          為你抱不平。

          在遇到問(wèn)題時(shí)教你,

          耐心的解說(shuō)。

          殘缺的友誼,

          何時(shí)能填滿(mǎn)你?

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇6

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)!闭f(shuō)著,我氣呼呼的走出了教室。

          第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說(shuō):“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的'。”結(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái),那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

          聽(tīng)了老師的一番話(huà),我和王明不假思索的走上前來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō):“這樣不就對(duì)了嗎?不過(guò),你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量!

          第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂(lè)的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

          就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇7

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽?shù)爺爺?shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪。小鳥(niǎo)常常站在樹(shù)枝上為大樹(shù)爺爺唱歌。

          動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂(lè),那樣安全?墒窃谝粋(gè)春暖花開(kāi)的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o,一群伐木工人將這里的樹(shù)都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒(méi)有了大樹(shù),動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥(niǎo)。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥(niǎo)跟著載著樹(shù)木的汽車(chē)行了一程又一程。終于,它隨著汽車(chē)來(lái)到一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方----城市。

          小鳥(niǎo)看到一扇大門(mén),對(duì)大門(mén)說(shuō):“您看到樹(shù)了嗎?”“他往加工廠(chǎng)去了!贝箝T(mén)叔叔回答。于是它飛到了加工廠(chǎng),看到柱子弟弟問(wèn)到:“你看到大樹(shù)了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥(niǎo)已筋疲力盡了,但它仍抱著一線(xiàn)希望——找到大樹(shù)。他終于找到了大樹(shù),疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹(shù)唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……

          直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B(niǎo)的尸體。

        六年級(jí)友誼的作文300字 篇8

          “10月27日就是我的生日了,我好期待!”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。

          但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí),我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外,再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。

          第二天,我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書(shū)桌時(shí),一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒,微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福,也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開(kāi)茶蓋;吃飯離不開(kāi)筷子;喝牛奶離不開(kāi)吸管;寫(xiě)字離不開(kāi)紙和筆······

          我很喜歡孫悅的禮物,他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛,他給了我永久的安慰和快樂(lè),這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在!

          孫悅我想對(duì)你說(shuō):“你送的不止是一份禮物還是一份友誼,一份真情,一份友誼的結(jié)晶······

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