【推薦】六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇1
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來(lái)時(shí)，柳枝長(zhǎng)出了綠芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美��！春天是美的融合。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在河水里盡情玩耍。花兒們展開(kāi)了一年一度的最熱烈的選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來(lái)，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開(kāi)了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫(huà)卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白啊！不忍心讓人踩上去。
我愛(ài)一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜�，把花變�(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲�，把雪變�(cè)诹硕�。我�?ài)這神奇的大自然。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇2
清晨，陰云密布，走出家門，一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰，一絲涼意隨之而來(lái)，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上，靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，這讓我想起了葉。
“葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹(shù)不挽留”的確，不是風(fēng)帶著它飛舞；也不是樹(shù)枝不牽掛它。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)才將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹(shù)才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，為樹(shù)化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī)，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這是贊美樹(shù)葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹(shù)葉飄落到我的手里來(lái)，看著它，我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無(wú)奇，從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事，就是為了更好地保護(hù)樹(shù)木，讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們，我們像精裝的花朵，守著葉子無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù)，雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)，但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛(ài)護(hù)我們，我愛(ài)父母，也愛(ài)著深秋的葉。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇3
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙�。�
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇4
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開(kāi)門頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍(lán)得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥(niǎo)，于是載著這夕陽(yáng)的殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠(yuǎn)處，那一片松樹(shù)，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹(shù)在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的.夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中，不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在亳州,這里一年四季都很美，我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天來(lái)了！微風(fēng)吹過(guò)，河岸千萬(wàn)條柳枝像美麗的少女，隨風(fēng)搖擺，婆娑多姿。調(diào)皮的孩子們把它們做成花環(huán)戴在頭上，神氣極了！深邃高遠(yuǎn)的天空像一片湛藍(lán)的大海，偶爾，幾縷白云款款流過(guò)，幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過(guò)，為天空添上了新的色彩�；ǘ湟呀�(jīng)綻開(kāi)了花瓣，各種各樣，五顏六色，有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的芍花……萬(wàn)畝芍花像是花的海洋，徜徉其中，流連忘返，真是“人在花中游，花有人相稱”。
五馬一片片桃林，樹(shù)態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗。前來(lái)踏青賞花的游人絡(luò)繹不絕，紛紛拿出手機(jī)，記錄下眼前這片美麗的“桃花源”，熱情好客的五馬人，早已準(zhǔn)備好了美食、香茶、鮮果，在路旁迎接八方游客。
放眼望去，一望無(wú)垠的麥苗，一片接著一片，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，微風(fēng)吹過(guò)，碧海中泛起層層浪花；金黃的油菜花兒開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒飛到這兒說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到那兒吻一吻；還有這一片那一片綠得發(fā)亮的不知名的小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，小朋友們，有空就到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇6
秋天，天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過(guò)，顯得天空更藍(lán)了，成群結(jié)隊(duì)的大雁，趁著秋高氣爽，排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方，一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫，真可謂是雁過(guò)留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看，楓葉像我們的小手，在和我們打招呼；遠(yuǎn)看，山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映，映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞，真是絢麗多彩。看著這美麗的情景，我不由地吟誦：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
菊花像個(gè)演員，優(yōu)雅地登上舞臺(tái)，那五顏繽紛的顏色：紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀：大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打，它卻盛開(kāi)在嚴(yán)寒中，真是堅(jiān)強(qiáng)�。�
活潑的兒童走出家門，投入大地母親的懷抱；到公園賞菊；到果園里摘果；滿面紅光的老人在重陽(yáng)節(jié)這天登高望遠(yuǎn)，強(qiáng)身健體，祝愿自己身體健康！
秋天，天高氣爽，果實(shí)累累，更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇7
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來(lái)到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門，與周圍郁郁蔥蔥樹(shù)林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個(gè)建筑群組成，第一個(gè)是個(gè)彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛(ài)。第二個(gè)是由很多菩薩組成的，這里有很多善男信女來(lái)燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個(gè)觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風(fēng)采。從里面出來(lái)，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個(gè)大大的吊鐘，我們每個(gè)人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)。
之后，來(lái)到山頂。我在野栗子樹(shù)下?lián)斓胶芏嘁袄踝�，它的外邊有很多小刺，沒(méi)有成熟的栗子刺是硬的，會(huì)扎手，果實(shí)的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個(gè)火柴棒插在中間，一個(gè)小陀螺就做好了。下山的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一片農(nóng)田，我看見(jiàn)一棵棵白色的東西，連忙跑過(guò)去看，聽(tīng)婆婆說(shuō)，這是棉花樹(shù)，成熟后果實(shí)自動(dòng)裂開(kāi)，白白的棉花就露出來(lái)。我也摘了一個(gè)，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農(nóng)民們就摘下來(lái)經(jīng)過(guò)加工做成各種棉織品。
今天，我不僅欣賞了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到很多知識(shí)，渡過(guò)了愉快的一天。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她像一個(gè)魔術(shù)師，輕輕一揮手中的魔法棒，大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的，秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。
星期日，我去引江大道欣賞美麗的樹(shù)葉。楓樹(shù)林中，只見(jiàn)滿樹(shù)火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)端詳，它就像小孩子的手掌，摸上去光滑細(xì)膩，楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點(diǎn)在于它的顏色，深秋時(shí)節(jié)，楓葉越來(lái)越紅。仔細(xì)一看，上面還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得楓樹(shù)“沙沙”作響，好像在向我揮手。這滿林的楓樹(shù)讓我想起了杜牧的《山行》：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
來(lái)到銀杏大道，就像到了一個(gè)金黃的世界。滿地的銀杏葉，鋪成了一條金黃的地毯。這時(shí)，又一片銀杏葉徐徐落下，我伸出雙手，它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的，葉片邊緣有著排列整齊的波浪，它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子，又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片銀杏葉飄落下來(lái)，好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲，我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹(shù)葉，雖然沒(méi)有花朵那樣?jì)善G可愛(ài)，但它們能為燦爛的秋天增添色彩，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文300字 篇9
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂、蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，它們一定是吮吸著春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼”的聲音。
春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機(jī)勃勃。
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