【精品】六年級(jí)第一單元作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)第一單元作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽，那雙溫暖的手輕輕的，柔柔的，美美的。大自然，我贊美你；我贊美你的無(wú)私；贊美你的奉獻(xiàn)。在您的懷抱里，生存著稀有的動(dòng)物，它們活潑，它們快樂(lè)。每天享受著你的溫暖，你的慈祥。大自然，我贊美你；贊美你的刻苦；贊美你的美麗。在每一地，每一處，都能看見(jiàn)您的自然血脈。
山因?yàn)槟臒o(wú)私奉獻(xiàn)，一丈一丈的張起來(lái)了，聽(tīng)著您的呼吸，聽(tīng)著您的心跳，它長(zhǎng)出嫩葉繁花，風(fēng)兒微微地吹動(dòng)您的脈搏，漸漸的花舞動(dòng)起來(lái)了，樹(shù)葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，五彩繽紛。春天，花兒開(kāi)了，它們的臉紅起來(lái)了，春姑娘帶來(lái)愉快的消息，此時(shí)，您也開(kāi)始幼稚起來(lái)了，呵！我唱著自己喜歡的歌，雖然不是十分動(dòng)聽(tīng)。呵！我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃，山漸漸朗潤(rùn)起來(lái)了，水漸漸漲起來(lái)了。清晨，小草度過(guò)了一陣沉睡后，伸著懶腰享受著太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光，讓他們看看“我”多么引人注目。晌午，大樹(shù)要瞌睡了，它的樹(shù)干支撐著全身，樹(shù)葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹(shù)睡了。
大自然，你給予我們生命，你是心靈的家園，你賜給我們生存的活力。大自然，我贊美你，贊美你的美，贊美你的無(wú)私，贊美你的祥和。夏天，知了在樹(shù)枝上吱吱地叫，炎熱的太陽(yáng)，照亮大地的每一個(gè)角落。秋天，樹(shù)葉枯黃了，漸漸地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來(lái)，地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒(méi)有影響你的美，大自然我贊美你！
六年級(jí)第一單元作文 篇2
暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，那可是與小伙伴們瘋玩的好機(jī)會(huì)。平時(shí)一個(gè)個(gè)在家悶壞了，一到暑假就像沖出牢籠的小鳥(niǎo)，一天見(jiàn)不著影。可是今年這個(gè)暑假，我卻過(guò)得與眾不同。這是怎么回事？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
放假后的第二天，爺爺騎電動(dòng)車時(shí)不小心摔斷了腿，被送進(jìn)了醫(yī)院里。俗話說(shuō)，傷筋動(dòng)骨一百天，醫(yī)生說(shuō)爺爺需要住院治療一段時(shí)間。可是剛住進(jìn)病房里，爺爺就吵著要回家，他想和我這個(gè)的孫子待在一起。想想約好明天一起玩耍的小伙伴，我不由得猶豫了……可是看看腿上綁著繃帶的爺爺，想到爸爸媽媽每天都要上班，我終于做出了決定——我要當(dāng)爺爺?shù)男√刈o(hù)。
第二天一大早，爸爸就把我送到了爺爺?shù)牟》坷�，匆匆上班去了。爺爺早已醒�?lái)，我把病床搖起來(lái)一點(diǎn)，侍候爺爺穿好衣服，又拿濕毛巾為爺爺擦擦臉。這時(shí)已經(jīng)接近八點(diǎn)鐘了，想到爺爺肯定餓了，我急忙去給爺爺買了一份小米粥和一些爺爺愛(ài)吃的飯菜�？粗鵂敔敶罂诘爻灾倚睦锵沧套痰�。九點(diǎn)鐘，護(hù)士要來(lái)為爺爺輸液了。護(hù)士扎好針后，叮囑我說(shuō)：“小朋友，藥水滴完了記得喊我換藥瓶啊�！蔽业昧钏频狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我看爺爺有點(diǎn)發(fā)困，擔(dān)心爺爺?shù)氖謺?huì)亂動(dòng)被針頭傷著，就陪爺爺聊天，給爺爺說(shuō)笑話、講故事。我不時(shí)地看看吊瓶，生怕注意不到藥水滴完了。講著講著故事，我發(fā)現(xiàn)爺爺不知不覺(jué)睡著了。爺爺可以睡，我可不能睡。我就坐在床邊，抬著小腦袋，眼睛一眨不眨地盯著輸液器上的滴壺，“一滴，兩滴，三滴……”看著看著，上眼皮和下眼皮就親熱地挨在了一起……不行，我不能睡，我要做個(gè)合格的小特護(hù)！我用小手掐著自己的胳膊，總算清醒一點(diǎn)了。不能干坐著，我還是幫爺爺削個(gè)蘋(píng)果吧。我一邊削蘋(píng)果，一邊注意查看吊瓶。蘋(píng)果還沒(méi)削完，藥液就快要滴完了。我趕緊喊來(lái)護(hù)士為爺爺換藥瓶。等爺爺輸完液，我總算松了口氣，看看手表，竟然過(guò)去了三個(gè)小時(shí)。爺爺醒來(lái)別提多開(kāi)心了，逢人就說(shuō)：“我孫子這個(gè)小特護(hù)干得真不錯(cuò)！”
功夫不負(fù)苦心人，終于，在我的精心照顧下，爺爺可以下床走路了。媽媽拍拍我的'小腦瓜，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真是個(gè)能干的小特護(hù)啊！”我的心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)暑假雖然沒(méi)能和小伙伴們一起瘋玩，但我無(wú)比的開(kāi)心與自豪，因?yàn)槲易隽艘患钣幸饬x的事，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
六年級(jí)第一單元作文 篇3
大自然的啟示有很多，比如我們通過(guò)蝙蝠研究出了雷達(dá)；通過(guò)蜻蜓研究出了飛機(jī)；看太陽(yáng)升起的高度可以看出是幾時(shí)；從看樹(shù)的枝葉哪邊稠密和稀疏來(lái)辨別方向……還有很多很多，讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
我每天都來(lái)我們教學(xué)樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮，冬天的時(shí)候睡蓮不開(kāi)花，夏天和秋天時(shí)睡蓮才開(kāi)花。我在池塘邊觀賞風(fēng)景時(shí)發(fā)現(xiàn)睡蓮上午時(shí)是盛開(kāi)的，而到了下午放學(xué)的時(shí)候，我再來(lái)到池塘邊觀賞時(shí)，睡蓮花已經(jīng)悄悄地合上了，連續(xù)幾天都是如此。于是，我的心里有一些納悶，使勁的想，為什么上午睡蓮是開(kāi)著的，而到了下午五點(diǎn)時(shí)睡蓮又悄悄的合上了呢？我想了又想，始終弄不明白到底是為什么？不行，我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄明白。
放學(xué)回到家我完成作業(yè)，便去查找資料，看看睡蓮為什么有時(shí)開(kāi)花，有時(shí)又悄悄合上。我找啊找，哦！原來(lái)是這樣的。因?yàn)樗徬矚g強(qiáng)光，通風(fēng)良好，所以睡蓮是早上開(kāi)花，到了晚上花朵會(huì)悄悄合上。而荷花是“朝開(kāi)午閉”的，早上開(kāi)要呼吸新鮮空氣，中午是為了避免陽(yáng)光太強(qiáng)曬傷，所以要暫時(shí)合閉。睡蓮一般在早上七點(diǎn)開(kāi)花，晚上五點(diǎn)閉合，這就是荷花和睡蓮的區(qū)別。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多問(wèn)題，值得我們認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。通過(guò)你的觀察你會(huì)有意想不到的收獲，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有很多奇妙的東西。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道一個(gè)啟示：人和事物都有它的生活規(guī)律，睡蓮和人一樣日出而作，日落而息。
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