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        六年級(jí)的教室作文300字

        時(shí)間:2022-04-01 11:11:26 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)的教室作文300字集錦6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的教室作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)的教室作文300字集錦6篇

        六年級(jí)的教室作文300字 篇1

          我的幻想里有一個(gè)神奇的教室,我非常希望能有這樣的教室。

          這個(gè)教室的墻壁會(huì)變色,夏天,它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天,它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們,給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫(huà)什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了,我們可以欣賞風(fēng)景,放松一下。桌子上可以選擇書(shū)籍,只需要找到你需要的書(shū)籍,輕輕一點(diǎn)你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。椅子已知可以隨意升高降低,還可以監(jiān)測(cè)坐姿是否正確。如果不正確,它就會(huì)從后面伸出機(jī)械手臂來(lái)調(diào)節(jié)坐姿。

          上課時(shí)教室會(huì)不停地掃描教室里的每一位學(xué)生,會(huì)把學(xué)生的情況印到老師的講桌上,如有走神,說(shuō)話,看漫畫(huà)等等小動(dòng)作老師都可以看到。也可以掃描學(xué)生們的健康情況。如果身體有異常狀態(tài)會(huì)及時(shí)告訴老師。而且老師可以給學(xué)生發(fā)放學(xué)分,學(xué)分達(dá)到一定要求可以兌換課外書(shū)、鋼筆、鉛筆、毛筆、作業(yè)本等等獎(jiǎng)勵(lì)甚至還可以兌換學(xué)習(xí)游戲,可以讓你在游戲中學(xué)習(xí)。書(shū)桌上能選擇的書(shū)不多,但是你可以通過(guò)學(xué)分換取很多課外書(shū)制造業(yè)就可以選擇很多課外書(shū)在課間的時(shí)候來(lái)看。

          這就是我幻想的神奇教室,我相信未來(lái)肯定會(huì)有這種教室的。

        六年級(jí)的教室作文300字 篇2

          “有哪位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師一本正經(jīng)、嚴(yán)肅地指著黑板上的那道數(shù)學(xué)題。

          全班一片沉寂。

          只有一只小手挺立著,就像大漠里的一棵白楊。

          老師把眼光拋給我,板著臉,把眼鏡往上一推,“你來(lái)回答!

          我站起來(lái),全班人的臉齊刷刷地望向我。

          “其實(shí)吧,這道題可以這樣解,可以先把一只牛一天吃的草設(shè)為一個(gè)單位……”我在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)過(guò)這道題,當(dāng)然回答得十分輕快。

          可,漸漸的,我的聲音越來(lái)越輕,直到最后消失不見(jiàn)。

          怎么搞的'?我明明會(huì)解這道題的……怎么辦?到后來(lái),我無(wú)奈地立在座位上,感到羞愧萬(wàn)分。

          我身旁的同桌已經(jīng)開(kāi)始議論起來(lái),她一陣?yán)湫Γ骸澳憧,他肯定在吹牛,其?shí)這道題他根本不會(huì)嘛……”

          “是啊,哪有人回答到一半停在那里的……”另一個(gè)同學(xué)也以嘲諷的眼光看著我。

          我臉紅了,感到臉頰發(fā)燙,頭頂滲出了顆顆晶瑩的汗珠……

          完了完了……

          我正準(zhǔn)備無(wú)聲地坐下,可猛然間,我看到了老師嘴角邊的一縷微笑,她的眼神在那一瞬間是那么的親切,充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)懷……

          我那彎曲的雙腿又直立起來(lái)。只覺(jué)腦子一閃,我說(shuō)出了答案……

          那一縷轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑,我將永遠(yuǎn)牢記在心底。

        六年級(jí)的教室作文300字 篇3

          昨晚,我做了一夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的教室,我到了教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)教室的墻是用水晶做的,水晶上還刻著金花彩花,太陽(yáng)照耀在水晶墻上閃閃發(fā)光,使人眼花繚亂,未來(lái)的教室作文。黑板已經(jīng)下崗了,換成了白色透明黑板,現(xiàn)在老師講課只要把上課內(nèi)容寫(xiě)在白色透明紙上,然后,把白色透明紙插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就會(huì)顯示出來(lái),如果后排的同學(xué)看不清就按紅色按鈕,字就會(huì)放大,極其方便。白色透明黑板的右側(cè)有塊木板,上面有許許多多小燈,每一盞代表一個(gè)同學(xué),只要插上電源,全部都會(huì)一閃一閃的,晨讀時(shí),哪一盞小燈沒(méi)亮,就表示誰(shuí)沒(méi)有讀課文,F(xiàn)在同學(xué)們的課桌也不同了,桌面上有個(gè)豎著長(zhǎng)方形的大洞,洞上蓋著一塊透明板,就在透明板上寫(xiě),要是寫(xiě)錯(cuò)了字,拿刷子把寫(xiě)錯(cuò)的字擦了,寫(xiě)完了餓透明板就像復(fù)印在作業(yè)本上一樣,這樣,作業(yè)本就不會(huì)馬虎了,而是又干凈又整潔!芭尽币粋(gè)清脆的耳光打在屁股上,媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,上學(xué)要遲到了!蔽覐乃瘔(mèng)中驚醒,到了學(xué)校,還是老樣子,我想:二十一世紀(jì)的建設(shè)者努力吧!你一定能建設(shè)出我夢(mèng)中的教室,期待著這一天的到來(lái)。未來(lái)的教室作文400字

        六年級(jí)的教室作文300字 篇4

          話說(shuō),開(kāi)學(xué)時(shí),老師告訴我們換教室了,我不由得激動(dòng)起來(lái)。因?yàn)樵瓉?lái)的那個(gè)教室很小,班里的人又很多,所以活動(dòng)的位置根本不夠大。一聽(tīng)說(shuō)要換教室了,我們當(dāng)然激動(dòng)啦!而且還是那個(gè)新蓋的教室呢!

          搬到那個(gè)教室的幾個(gè)星期之后,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我們教室的后面竟然是個(gè)……豬圈……天大的無(wú)語(yǔ)!但這又能夠怎么樣呢?只能無(wú)奈地忍受啦!

          不過(guò),也有忍不了的時(shí)候。可以說(shuō)我們都不敢開(kāi)北邊的窗戶,一旦開(kāi)了,我們就能夠聞見(jiàn)那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發(fā)出來(lái)的“香味”,這,使得我們班上的同學(xué)只能夠捂著鼻子上課(還好,我的鼻子不靈,聞不到)。

          今天,雖然窗戶關(guān)掉了,“香味”沒(méi)有了,但是,又多了一樣——“豬之歌”。

          下午第三節(jié)課,老師正在評(píng)講作業(yè)。這時(shí),“豬之歌”響起來(lái)了,好像是在飆高音……我聽(tīng)得出,這首“豬之歌”中,蘊(yùn)含著悲傷,還有那些的生死離別。我不由得對(duì)那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……

          但是,不管怎么說(shuō),“豬之歌”會(huì)在學(xué)校陪伴我們一年。學(xué)習(xí)后的疲勞,都會(huì)讓“豬之歌”驅(qū)趕跑。為什么?因?yàn),它們比我們更苦…?/p>

        六年級(jí)的教室作文300字 篇5

          放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……

          突然,從教室的最后一排傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來(lái)是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問(wèn):“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說(shuō),“我的小主人每天在上課的時(shí)候,坐在我背上不停地?fù)u晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f(shuō)道:“椅子妹妹,我非常了解你此時(shí)的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫(huà),弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了。”這時(shí)在一旁一直傾聽(tīng)他們說(shuō)話的地板爺爺悲傷地說(shuō)。黑板奶奶聽(tīng)到后,連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫(xiě)了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!

          第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說(shuō)著什么……

        六年級(jí)的教室作文300字 篇6

          大家好,我是小導(dǎo)游鐘楊薇,今天我們參觀的景點(diǎn)是遂(suì)城二小。告訴大家一個(gè)秘密:這是我所就讀的學(xué)校!那么,就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來(lái)帶大家先參觀一下我的教室吧!

          推開(kāi)教室門(mén),一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

          后面的墻上掛著四幅裝裱(biǎo)好的名人名言,激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

          往南面看,我們可以看到很多扇窗戶,潔凈透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學(xué)們充分地享受陽(yáng)光,休養(yǎng)身心。

          現(xiàn)在,請(qǐng)大家坐到座位上,這時(shí)可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經(jīng)常在那上面板書(shū),每上完一節(jié)課,值日班長(zhǎng)就會(huì)馬上把它擦干凈。

          每當(dāng)陰云密布的時(shí)候,教室頂部的七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用,教室立刻就變得明亮起來(lái)。每當(dāng)天氣悶(mēn)熱的時(shí)候,穿插在日光燈中間的四臺(tái)吊扇就會(huì)“挺身而出”,為同學(xué)們送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),讓大家更加快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。

          好了,我的介紹就到這兒,接下來(lái)大家自由參觀吧!

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