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        六年級運(yùn)動會作文

        時間:2022-03-28 19:40:46 六年級 我要投稿

        【精品】六年級運(yùn)動會作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級運(yùn)動會作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】六年級運(yùn)動會作文六篇

        六年級運(yùn)動會作文 篇1

          步入初夏,天氣也漸漸熱了起來,沒有蟬鳴,有的只是猛烈的光線,炙烤著大地,如同浴火般。可是,這又算得了什么呢?我們的運(yùn)動會舉辦得熱火朝天,盡管驕陽似火,仍泯滅不了同學(xué)們激昂的熱情,跟這比起來,這太陽,這光線又算得了什么呢······

          學(xué)校舉辦的是田徑運(yùn)動會,基本都是跑步。只是,運(yùn)動員們能在這樣的天氣下,奮力拼搏,揮灑汗水,是一般人所不及的,背負(fù)著同學(xué)們的期望,帶著心中堅定的信念,一直跑下去,直到最后一秒,也不放棄,直到?jīng)_過終點(diǎn),才遲鈍的意識到腿腳的酸痛,他們是為了班級的榮譽(yù)才奮力奔跑的,甚至打破了校記錄,但這難道是偶然嗎?不,這是必然。若沒有平時的奮苦訓(xùn)練,現(xiàn)在也不會有這樣好的成績······

          現(xiàn)在是上午,繼昨天傍晚的運(yùn)動會,繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在是男子200米跑步比賽,我們班是章哲去,他跑得可快了,不然這個“體育委員”的職位也不會由他來當(dāng)。他穿著白色短袖和黑色的短褲——可能這樣適合跑步。他是站在第五跑道上的,最為明顯。同學(xué)們都擠到圍欄,一邊觀看,一邊給章哲吶喊助威!案骶透魑,預(yù)備——”老師這個“備”拖得很長,我們觀眾都屏氣凝神,神經(jīng)緊繃,更別說運(yùn)動員了——“跑!”

          伴隨著槍響,老師終于喊出了這個字。運(yùn)動員們立馬,如旋風(fēng)一般,奔跑起來,差距也逐漸明顯,章哲如同一匹黑馬,橫空出世,跑在最前頭,僅僅只是幾秒鐘他便跑完了半個賽道,迅速沖向終點(diǎn),把別人狠狠地甩在后面,兩條腿飛快地擺動著,快到看不清,手也隨之搖擺,就連衣服都擺動起來,如同追風(fēng)少年一般,一副當(dāng)仁不讓的模樣,他甚至連大氣都不敢出,嘴巴緊閉著,臉憋得通紅,他怕他呼吸的時間,會耽擱跑步的時間,于是,便勇往直前,如同沖鋒的戰(zhàn)士般,僅僅是在氣勢上,便比別人多出一大截。十多秒后,章哲一下沖過了終點(diǎn),全班呼之雀躍,有的急忙跑去迎接章哲;有的趕忙跑去通知老師;還有的去拿了一瓶維他命水,遞給章哲······總之,全班都高興極了,連陳老師也露出了喜悅的笑容。

          當(dāng)然,除了像章哲這樣拿了第一的,還有不少同學(xué)成績并不好,但是,相比起我們這些“人滿為患”的拉拉隊員來說,他們是很勇敢的,他們至少勇敢的邁出了這一步,而我們卻沒有。盡管沒有得獎,但也是我們605班的英雄,永遠(yuǎn)的英雄······

        六年級運(yùn)動會作文 篇2

          今天是我們學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動會,然而今天的校園彩旗飄揚(yáng),碧綠的操場,天氣也特別好,陽光明媚,萬里無云,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的',顯得格外的晴朗。這次運(yùn)動會共兩天時間,第一天就是各年級的隊列隊形比賽。

          在莊嚴(yán)雄偉的國歌奏響時,全場師生矚目著五星紅旗徐徐升起。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開幕時,一年級的同學(xué)們排著整齊的列隊前進(jìn),并喊著口號,展示出他們的活潑、天真與快樂;接著是二年級至五年級的同學(xué)們,他們以飽滿、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌向主席臺走來,各個年級都展示著他們不同的風(fēng)采;該輪到我們六年級了,當(dāng)激人奮發(fā)上進(jìn)的運(yùn)動員進(jìn)行曲響徹云天時,六年級的同學(xué)們?nèi)缤瓭L的浪潮,如同萬馬奔馳,齊頭并進(jìn)。“鍛煉身體,強(qiáng)健體魄”,這便是我們六年級參賽的目標(biāo)。這時我心中暗想:雖然我不是明天的運(yùn)動員,但是我仍會盡我最大的努力,為我們年級的運(yùn)動員們加油、助威。

          第二天便是個人比賽和集體比賽項目。一大早,我就來到了比賽場地,觀看運(yùn)動員們的比賽,我最期盼的還是男子八百米和最激烈的接力比賽。

          盼呀盼,終于盼到了男子八百米,我一邊為他們加油,一邊給他們拿東西!芭椤敝宦犚宦晿岉,運(yùn)動員們釋放出他們的渾身解數(shù),奔跑了起來。我全程跟蹤著隊員們,第一圈,還排在前幾名,第二圈落后了幾位運(yùn)動員,第三圈最后一名,第四圈……無疑這場比賽輸了。我的心一揪,真是遺憾呀!

          到了接力賽了,我自告奮勇地參加了,盡管同學(xué)們盡了最大的努力,但還是有些力不從心,我有些氣餒。

          雖然,最后沒能得到名次,但我覺得我們都盡到了最大的努力,通過運(yùn)動會我們鍛煉了身體,強(qiáng)健了體魄,重在參與嘛!

        六年級運(yùn)動會作文 篇3

          今天我的心情特別激動,因為一年一度的秋季運(yùn)動會終于拉開了帷幕。一大早我著裝整齊,帶上最鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳的向?qū)W校沖去。

          今天我覺得天特別的藍(lán),樹特別的高大,草格外的蔥綠,讓我覺得一切都很美好。不知不覺中走到了學(xué)校。我的嘴巴直接變成“O”型,這那里是平常那個冷冷清清的操場,完全變成了另一個模樣。只見操場上人山人海,地面上畫著一個又一個圓圓,一條條紅色的跑道。裁判老師們在操場上忙碌著,有的記數(shù),有的填寫表格,有的比畫著長度,忙得不可開交,操場四周插上了五顏六色的旗子,漂亮極了!運(yùn)動員們個個自信滿滿,生龍活虎,有的小跑,有的小跳,有的壓腿,有的做著賽前準(zhǔn)備,個個準(zhǔn)裝待發(fā),個個都想拿第一名。

          運(yùn)動會開始了,比賽項目很多,但最引人注目的是單人跳繩。只見他們雙手拿著繩準(zhǔn)備著,哨聲一響,他們迅速有節(jié)奏地跳起來,越來越快,繩子也跟隨著有節(jié)奏的發(fā)出嗚嗚的聲音。不一會兒,他們就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。體力不支的運(yùn)動員,明顯的慢下來,但是他們并不甘心這么快就認(rèn)輸,奮力追擊,這時場面上到了白熱化的階段,大家相互之間都是你追我趕的趨勢,都不想認(rèn)輸。我們在一旁都偷偷的為他們捏了把汗,隨著裁判一聲停,這激烈的比賽才讓人松了口氣。

          下午是接力賽,拉拉隊員爭先恐后為他們吶喊助威。隨著“砰”的一聲哨響,選手們像脫了韁的野馬,又似離了弦的箭一樣,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。只見正在準(zhǔn)備接棒的選手們背稍微向前弓一點(diǎn),一只腳在前,一只腳在后,將手伸出去,等待另一個同學(xué)把接力棒遞過來。剛開始我們班雖然遙遙領(lǐng)先,但是由天另一個同學(xué)不小心摔了一跤,把這領(lǐng)先的優(yōu)勢讓給了別人。我們班的啦啦隊不由得暗暗著急,加油聲也隨著我們擔(dān)心而越喊越大,終于后面的選手沒有辜負(fù)大家對他們的希望后來者居上,贏得了勝利!

          不過最激烈的比賽非撥河莫屬了。第一場我們不費(fèi)吹灰之力輕而易舉地打敗了對方,可好景不長,第二場比賽我們班大意失荊州。第三場就尤為激烈,只見他們雙腳蹬地,身子往后仰,雙手緊握繩子,使出全身力氣往后撥,但不論怎么用勁,還是被對手一點(diǎn)點(diǎn)的拉了過去?晌覀儾⒉环䴕,又全力一搏把繩子一點(diǎn)點(diǎn)給拉過來,這樣拉過去拉過來持續(xù)了一分鐘,兩方還是不分上下,互不相讓。但最終還是因為我們體力不支輸給了牛高馬大的四三班。

          通過這次運(yùn)動會讓我體會到這還不僅是體力和力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。

        六年級運(yùn)動會作文 篇4

          在上個星期,實驗小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動會在我們熱切的期盼中開幕了。彩旗飄揚(yáng),鼓號齊鳴,讓我們既激動又興奮。

          鏡頭一:

          隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動的運(yùn)動員進(jìn)行曲,開幕儀式開始了!首先經(jīng)過主席臺的是氣勢浩蕩的鼓號隊。他們昂頭挺胸,精神抖擻,鼓號的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊,他們手里拿著五顏六色的彩旗,邁著整齊的步伐,走過了主席臺。最后入場的是我們每個年級的方陣隊,我們邁著堅定的步伐,雙手把花球來回晃動,走到主席臺前,喊著響亮的口號“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢想、爭創(chuàng)新高”。

          鏡頭二:

          到大課間操比賽了,我們六年級同學(xué)排好隊伍,有秩序的喊著口號走上比賽場地。為了取得好成績,賽前每個人都練得很辛苦,付出了很多努力。音樂一響,我們跟著節(jié)拍,熟練地做起了相應(yīng)的動作。同學(xué)們個個精神飽滿,神采奕奕,非常認(rèn)真。跳完以后,連校長都夸贊道:“六年級的同學(xué)跳得最好,最整齊,最好看!”?磥恚环趾顾,一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!

          聽到校長的夸贊,我們的臉上,也都綻放出最美的笑容。

          鏡頭三:

          在大草坪上六年級跳遠(yuǎn)比賽開始了,每個人都排好隊,老師在旁邊量長度,配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線上來回擺動雙臂,腳后跟也不由自主的一上一下的,奮力一跳,雙腳用力一蹬,雙臂也往前甩,最后取得了兩米一得好成績,獲得了全年級第二的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)。

          這次運(yùn)動會,給我留下了深刻的印象,還有很多令人難忘的場面,有團(tuán)結(jié),有堅持,有友愛,有互助,有勇氣,有拼搏。運(yùn)動會給我們帶來了競爭和快樂,給了同學(xué)們一個展示自我運(yùn)動才能的機(jī)會,表達(dá)了,我運(yùn)動我快樂的精神,運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但是運(yùn)動精神永不結(jié)束……

        六年級運(yùn)動會作文 篇5

          去年的運(yùn)動會至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動會上我過得十分快樂。

          運(yùn)動會開幕儀式剛剛結(jié)束全場都熱鬧了起來,大家都在討論如何獲獎。全場分三股紅流分別向主席臺前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實心球,還有跳高和拔河。

          現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧!邦A(yù)備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們在拉拉隊的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭立奮斗,腳抵腳,身依身,身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過了中點(diǎn),漸漸地向我們這邊靠近!皠倮、勝利了!边@時全場一片歡呼。第二局開始了,紅色的標(biāo)記再次停在中線上,場上又僵持、沉沒的局面!邦A(yù)備!開始!”突然對方指揮首先下達(dá)搶功的命令,對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方;他們的隊員也同時發(fā)力,發(fā)出雷般的聲音:“嘿——喲——嘿——喲——!”這時我方拉拉隊也開始吶喊發(fā)力;我方動員一個個拼命拉住繩往后拽,憋得紅頭漲臉。這時場外也沸騰起來了:有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的跟著咬牙。他們的聲音都啞了,手都拍麻了,可就是控制不住內(nèi)心的激動。

          我最希望每一次運(yùn)動會都非常有趣!

        六年級運(yùn)動會作文 篇6

          “我宣布,本次‘走進(jìn)春天’游園運(yùn)動會現(xiàn)在開始出發(fā)!毙iL那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚(yáng)起來。又是一年一度的運(yùn)動會,又是一次放松身心的好機(jī)會,怎能不讓人感到激動與興奮呢?

          我們乘坐的公交車直達(dá)濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切,仿佛也在為我們助威吶喊。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個個喜笑顏開,真?zhèn)車廂到處洋溢著歡樂的氣氛。不知不覺中,車子已經(jīng)來到了濮上園門口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速來到了比賽場地——一個將近70度的陡坡前。首先進(jìn)行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡單,就是兩個人夾住一個球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結(jié)果球好像和他們對著干似的,才剛跑一會兒,球就骨碌碌地滾了下來。我們都為他倆捏了一把汗。接下來該我和張金鵬上場了,剛開始我們都很緊張,懷中像揣了一個小兔子,怦怦地跳個不停。但是我們在互相安慰對方以后,緊張的心情逐漸平息了下來。我們吸取了王巖那組的教訓(xùn),在快速確認(rèn)好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點(diǎn)兒沒有磕絆,順利完成了任務(wù),這時的我們才長長地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開的差距贏了回來,取得了第一名的好成績。

          接下來比賽的是雙龍戲珠。就是一個人背對著另一個人扔球,這個人則在后面接球。我們班第一個的接手是宋丹成。別看他個子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評委的一致好評。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實力相當(dāng),展開了一場激烈的持久戰(zhàn)。就在這時,我們班的辛冰冰扔了一個又低又偏的球?吹酱饲榫,我們的心都提到了嗓子眼里,為宋丹成捏了一把汗。只見宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進(jìn)框內(nèi)。我們都長噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個接手是趙登遠(yuǎn)。他也不是吃素的,技術(shù)和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術(shù)高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績。

          最后一項是勇攀高峰。每個班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個個如猛虎上山,首當(dāng)其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢,連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

          快樂的時光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開了濮上園。雖然很累,但每個人都依然無不興奮,因為大家從比賽中收獲了快樂,收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動,來增長我們的見識,讓我們和春天來一次親密接觸!

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