六年級(jí)我的心愿作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)我的心愿作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每個(gè)人都有許多的心愿,有大有小,有重有輕。或重于泰山,或輕于鴻毛……我的小心愿就是每個(gè)人都能以寬容之心待人。
我曾經(jīng)在書(shū)上聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:有一對(duì)母女,由于兩個(gè)人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關(guān)系非常差。后來(lái)因?yàn)槟概畟z為了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關(guān)系。雖然母女二人十分深?lèi)?ài)和牽掛對(duì)方,可誰(shuí)也沒(méi)有再主動(dòng)原諒對(duì)方,甚至到母親病重臨死前也沒(méi)有見(jiàn)到女兒最后一面。
所有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人都會(huì)很氣憤并責(zé)備女兒的不孝,為老人的命運(yùn)感到惋惜?墒悄闶欠裨脒^(guò),她們二人只要有一個(gè)人擁有寬容的胸懷,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)去原諒對(duì)方,老人也就不會(huì)含恨病逝,女兒也就不會(huì)遺憾終身。這就說(shuō)明寬容對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,人若沒(méi)了寬容,那世界豈不接近毀滅?
但是寬容也是有底線(xiàn)的。把別人的寬容當(dāng)做自己為所欲為的資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無(wú)恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會(huì)寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說(shuō)明寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)!誰(shuí)不愿多一門(mén)學(xué)問(wèn)呢?
一個(gè)人即使在十分貧窮一無(wú)所有的時(shí)候,只要他有一顆寬容、仁愛(ài)的心,并善于運(yùn)用他,那它就是世界上最富有的人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
我愿長(zhǎng)出一雙翅膀,在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞,我將看不到任何樓房。我要飛過(guò)高山,飛過(guò)草原,還要飛過(guò)神秘的海洋,我要一直向東,追逐太陽(yáng),像夸父逐日,去那人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的地方。我聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),嗅聞花香,看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上,去傳遞文明,推動(dòng)發(fā)展,讓那兒永遠(yuǎn)幸福安康。在深夜,我悄悄走進(jìn)山洞,點(diǎn)起火,為那兒帶來(lái)一分光,在清晨,我點(diǎn)綴還未發(fā)現(xiàn)的森林,為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海,與魚(yú)兒交友,我盤(pán)旋在高空,與鳥(niǎo)兒游蕩,我沖向天空,在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動(dòng)物自由,便打開(kāi)動(dòng)物園的鐵柵欄,讓更多動(dòng)物自由,讓更多鳥(niǎo)兒飛翔。
我愿長(zhǎng)出一個(gè)能在水下呼吸的肺,讓我在大海里盡情游蕩。我游來(lái)游去,去金魚(yú)家里走訪(fǎng)走訪(fǎng),我游來(lái)游去,去看看美人魚(yú)到底是什么模樣。我要當(dāng)上,當(dāng)上大海里的信使,去看看每一條魚(yú),每一只蚌。我還要見(jiàn)見(jiàn)海王,看看他的魚(yú)是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處,看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧,瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流,和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們?cè)虑虻耐寥,我也帶他們(nèi)喬靥m蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚(yú)兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪,我看著各種魚(yú)兒在大海里暢游,心里十分歡暢。
我愿成為華佗一般的神醫(yī),讓大地上再也沒(méi)有病痛,我四處行醫(yī),給這個(gè)病人把脈,給那個(gè)病人開(kāi)處方。我給人們帶來(lái)希望,把自己的名聲弄得響當(dāng)當(dāng)。我治好各種疑難雜癥,給任何生物帶來(lái)曙光,我讓病人變得激動(dòng)而高亢,讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來(lái)得救的光芒。我要給小雞治治病,給老牛開(kāi)個(gè)方,我讓任何生物不再痛苦,讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文,讓人們不再為醫(yī)療費(fèi)憂(yōu)傷,我會(huì)十分快樂(lè),因?yàn)閹椭藙e人而像活神仙一樣。我還會(huì)給動(dòng)物研發(fā)藥物,讓它們快樂(lè)得像我們一樣。
我愿懂得動(dòng)物的語(yǔ)言,讓它們過(guò)得更幸福,我先去問(wèn)問(wèn)小鹿的傷心事兒,再問(wèn)問(wèn)大熊難受的地方。如果是因?yàn)槿藗儯揖桶l(fā)到網(wǎng)上,讓人們羞愧難當(dāng)。
我愿是一個(gè)巨人,幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球,右手西半球,有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊(duì),我就把他放到月球上嚇嚇?biāo)?/p>
我愿地球和平,人人健康,誰(shuí)都幸福歡樂(lè)安康。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
我有一個(gè)愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,辛苦的練習(xí)游泳。
一開(kāi)始我游的姿勢(shì)很差,教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿,然后是不停地來(lái)回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚(yú)一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難,不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復(fù)練了好多次總是不好,后來(lái)一下子對(duì)了,心里就特別高興。
現(xiàn)在,我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳,一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底,一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去,一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會(huì)了游泳,我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚(yú)一樣暢游的愿望。
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài),那你們猜到我的心愿了嗎?
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的時(shí)侯跑出家門(mén),在笑聲中撲入爸爸溫暖的.懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開(kāi)始,爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少,一開(kāi)始我很不習(xí)慣,天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個(gè)家才出去的,你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸,不會(huì)想起他那雙粗糙的大手,甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲,對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了,每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家,讓我感到拘束不安。可是沒(méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感,也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說(shuō)話(huà)了,學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己,對(duì)所有人有著很防備,因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以,我的心愿是:希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助,讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!