精選六年級(jí)我的心愿作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的心愿作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味,我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線(xiàn),我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中,我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多,也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好,連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的鳥(niǎo),透過(guò)烏云,看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài),那你們猜到我的心愿了嗎?
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的.時(shí)侯跑出家門(mén),在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開(kāi)始,爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少,一開(kāi)始我很不習(xí)慣,天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個(gè)家才出去的,你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大,我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸,不會(huì)想起他那雙粗糙的大手,甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲,對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了,每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家,讓我感到拘束不安?墒菦](méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感,也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說(shuō)話(huà)了,學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己,對(duì)所有人有著很防備,因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以,我的心愿是:希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
心愿是人類(lèi)心靈的寄托,心愿是我們的渴望,心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo),更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿,那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺T谕獾毓ぷ,所以一個(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候,夕陽(yáng)照耀著我,有時(shí),我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子,那么快樂(lè),那么開(kāi)心,如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,心里羨慕極了!有一次,天氣大概是剛生完氣吧,也許是放學(xué)早得原因吧,如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽,生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家,而我一個(gè)人在烈日下站著,影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音:“走,冰冰!”可我回頭一看,原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我真的很想說(shuō):“爸爸,你快回家吧!趕快把工作干完!”我的心情十分地忐忑,生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許,我這個(gè)小小的愿望,只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō):“爸爸,請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧!”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我,讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸!
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中,人類(lèi)充當(dāng)著主角,他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí),卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是,人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些,為了眼前的一丁點(diǎn)利益,用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于,地球母親忍無(wú)可忍,讓狂風(fēng)帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類(lèi),使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類(lèi)的痕跡:一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng),整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財(cái),紛紛關(guān)上大門(mén),狼狽地寫(xiě)著:“因天氣變化,營(yíng)業(yè)暫停!苯稚蠋讉(gè)稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類(lèi)不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我的心愿是,讓地球恢復(fù)健康,讓綠色重新來(lái)到大地!
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
過(guò)生日的時(shí)候,人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自己的愿望,表達(dá)的是對(duì)明天個(gè),對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且,在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’,糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著,那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知,有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了一個(gè)心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助,讓離開(kāi)學(xué)校的同齡人重回課堂——所有,我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間,如今我已經(jīng)13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門(mén),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信!這不是夢(mèng)!
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)愿望,奢望這個(gè),想要那個(gè),愿望多的數(shù)不清。我的愿望是什么呢?
今年寒假,因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的爆發(fā),全國(guó)人民被關(guān)在了家里。我只能忍痛割?lèi)?ài),與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說(shuō)拜拜了。
現(xiàn)在疫情好轉(zhuǎn),小區(qū)管制漸漸放開(kāi)了,我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達(dá)了。但是,我們還是依舊得宅在家里上網(wǎng)課。我真的好想開(kāi)學(xué)!開(kāi)了學(xué),就可以不用聽(tīng)那一上網(wǎng)課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了;開(kāi)了學(xué),就可以在下課時(shí)與女生們沒(méi)完沒(méi)了地聊天了;開(kāi)了學(xué),就可以聽(tīng)到老師那美妙的聲音了;開(kāi)了學(xué),就可以在體育課上盡情揮灑汗水了;開(kāi)了學(xué),就可以開(kāi)了學(xué),好處真是太多了!我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣渴望開(kāi)學(xué)!
為了盡早開(kāi)學(xué),我們總得貢獻(xiàn)點(diǎn)兒什么。最基本的還得是繼續(xù)宅在家里,保護(hù)好自己,不要感染上病毒。如果不慎被感染了,請(qǐng)盡快去就醫(yī)。且不要去人流密集處,不要給國(guó)家、社會(huì)和人民們添亂!
前幾天網(wǎng)上發(fā)布了這么一個(gè)事例:
鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利,回來(lái)以后遇到民警詢(xún)問(wèn)是否出境卻矢口否認(rèn),而且回來(lái)后還參加過(guò)多場(chǎng)聚會(huì),導(dǎo)致已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的鄭州只能又一次往后推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。真是的!這男人跑去看球賽,為什么回來(lái)不如實(shí)報(bào)告呢?遇到民警還矢口否認(rèn)自己出境,真是萬(wàn)惡至極!讓人反胃!
現(xiàn)在,我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書(shū)包去上學(xué)!
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
我的心愿是以后一直要取得好成績(jī)。
因?yàn)樯洗纹谀┛荚嚾〉昧?00?98?96的好成績(jī)。我回到家把這個(gè)好消息告訴了父母,他們很高興,就叫上幾個(gè)小伙伴去泰國(guó)游玩去了。那次我真得十分高興,以為每場(chǎng)考試都這么簡(jiǎn)單,從此以后我就沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
我每天草草完成作業(yè)后,基本上都是去玩,媽媽叮囑我要多多做好復(fù)習(xí),我也是次次反駁。可是這次只取得了94?88。5?和良好,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)候,我十分得失望,也后悔不已。我回到家低著頭輕輕地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)@次我沒(méi)考好——”爸爸聽(tīng)后,就生氣地說(shuō):“你為什么沒(méi)考好?是因?yàn)槭裁?考了多少分啊?”我慢慢地說(shuō):“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是……是良好,英語(yǔ)是優(yōu)秀。”“具體的分?jǐn)?shù)?”爸爸問(wèn)到!皵(shù)學(xué)87分,語(yǔ)文88。5分,英文94分。”我一一報(bào)出。“什么!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“這么差!”我感到很怕怕,預(yù)感他們有可能會(huì)幫我把寒假的每一天都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。果然,不出意料,爸爸媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,有英語(yǔ)、語(yǔ)文……我每天都要東奔西跑,到了晚上還要寫(xiě)作業(yè),都要寫(xiě)到晚上11點(diǎn)鐘,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。
我現(xiàn)在十分明白,要取得好的成績(jī)需要自己不斷的努力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是多么希望能盡早實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
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