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        寫事六年級作文

        時間:2022-03-19 11:30:29 六年級 我要投稿

        寫事六年級作文(精選15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫事六年級作文,歡迎大家分享。

        寫事六年級作文(精選15篇)

        寫事六年級作文1

          在我的書本里,珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它,我就仿佛又回到了那天。

          這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻著白眼。

          那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發(fā)了。一路上,我和表弟就像兩只快樂的小鳥,在車里歡欣雀躍著。到了大門外,買了票,我和表弟就發(fā)瘋似的沖進了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,里面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,里面的水母隨時變換著顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。里面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接著又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當(dāng)然,偶爾也會出點錯?赐旰*{表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養(yǎng)員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最后,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

          最后,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,并有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭里,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過了十幾分鐘,媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太丑了!”媽媽聽了,笑著說:“沒事,這張給我們留著,重新給你拍一張!苯Y(jié)果,這張照片就保存在了我家里。

          每當(dāng)看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

        寫事六年級作文2

          “一年一度的校社團招生會來啦!”班級里的“大喇叭”同學(xué)一邊發(fā)著通知單,一邊大聲叫喊著。

          我興奮地拿著通知單,一路小跑著回家,想早點把名給報了,生怕遲了就忘了。

          我原本已經(jīng)有一個九山話劇社,可惜的是,主負責(zé)人黃老師太忙了,導(dǎo)致解散。

          我一回到家,媽媽便問我選哪個社團,且拿出手機,打開招生簡章,讓我對照著要求、特性來選。

          “體學(xué)院”、“藝學(xué)院”,“文學(xué)院”,“科學(xué)院”,“新聞學(xué)院”,這五大學(xué)院好難選啊,每一個決定都會讓我一直在同一個社團里學(xué)習(xí),決定將在學(xué)校的業(yè)余生活啊,不能亂選。

          “體學(xué)院”?不行,第一,體育不是我的特長。第二,去那兒對于體能弱爆了的我來說,不如說是去送死,“體學(xué)院”,noway。

          “藝學(xué)院”?美術(shù)我不行,畫畫?不如說是浪費一張美麗的小白紙。舞蹈?算了,太累了,周二、三、四下午都要去舞蹈室練習(xí),碰上比賽,更是沒日沒夜的,“藝學(xué)院”也不行。

          “科學(xué)院”就更加不行了,一向?qū)茖W(xué)免疫的我怎么可能呢?

          “文學(xué)院”和“新聞學(xué)院”,都是我比較喜歡的,可是“文學(xué)院”好像要經(jīng)常性地寫文章,寫文章變成任務(wù)就不好玩了,善于玩耍的我當(dāng)然不會去選啦!

          “新聞學(xué)院”簡直完美得無“刺”可挑。可是在“新聞學(xué)院”內(nèi)也有各自的分組,我能去的只有“采編部”和“評論部”。

          “評論部”大概就是評論別人的文章吧,不喜歡,想起以前班級新聞的小點評,我都評論得很少,這種大場面我更加不可能把握了。

          “采編部”主要負責(zé)采訪和編輯。雖然不喜歡編輯新聞(太麻煩了),但據(jù)說采訪特別好玩。采訪溝通時,可能會有不同思想的探索和有趣靈魂的碰撞,光想想就很有意思。

          所以,我決定了,就“新聞采編”了,或許會碰上什么大人物,也有可能會交些什么“狐朋狗友”一起玩,總之,去“新聞采編”真是一個不錯的選擇。

          經(jīng)過面試,我已經(jīng)成為小小記者了,確實,我做得很開心,因為,這是我慎重決定所得的嘛。

        寫事六年級作文3

          大家是否聽過明星彈吉他?每次看電視,我都被他們高超的音樂技巧、多種多樣的詞曲風(fēng)格所折服、感動,他們那靈動的手指所彈奏出的美妙音符吸引著我,讓我很是心動……

          禁不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)陪我去學(xué)吉他。當(dāng)時我激動得心兒都快跳出來了,一蹦三尺高,別提有多開心,跟中了大獎似的。我是一個內(nèi)斂的孩子,只能對熟悉的人敞開心扉,我該如何去面對老師,上課前我特別糾結(jié)。

          但興奮終究代替了緊張,我?guī)е拥男那槿ド狭苏n。我憂心忡忡地推開教室門,里面豐富的顏色,柔和的燈光,非常能舒緩人的心情。我拉開吉他包,抱起吉他開始聽老師仔細地講解,不敢有一絲一毫的松懈。老師很和善,我的心情也放松了許多,我總算是克服了緊張。我學(xué)的第一首歌是家喻戶曉的《小星星》,老師一邊演示一邊解說:“這個一條一條的叫品柱,一個品柱分開的一個格子叫一品,按住一品能改變弦的音調(diào),OK?”我努力吸收著知識,不斷地點頭。在這節(jié)課結(jié)束的時候,老師半開玩笑半認真地說:“好好練,接下來會很痛苦!

          李白說:“蜀道難,難于上青天!惫唬酉聛韺W(xué)習(xí)的內(nèi)容,簡直比登天還難,充滿自信的我被潑了一盆冷水。每一次的練習(xí),我的手指就像被刀割一般疼?磥碇暗妮p松,就像暴風(fēng)雨前的寧靜。那段時間,父母的工作變得更加地忙碌,沒有他們的督促,我的吉他課進度是一拖再拖,課上一直被老師質(zhì)問:“你回家是不是又沒練習(xí)?”我也只能支支吾吾地回答。

          那段時間里,我想過各種理由去請假,更想過半途而廢,可這樣對得起自己和父母嗎?我只能堅持,如同暴風(fēng)雨中的小草,不停地被殘忍的雨滴拍打,而我終究熬過去了,迎來了絢爛彩虹,F(xiàn)在,我彈奏吉他的水平在同齡人中算是拔尖兒的。

          其實很多人和我一樣,在碰到難題時,總會有放棄的想法,但幾年的學(xué)吉他經(jīng)歷,讓我明白了:只有堅持,持之以恒,才會有所收獲!

        寫事六年級作文4

          書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。

          星期六,我早早的起了床,來到了奉化岳林廣場的圖書館。這兒很大很大,人山人海。

          走進圖書館,走進圖書館,我立刻迎面而來的書香氣所陶醉;被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這里的書可真多呀!有科技書、故事書、歷史書、作文書,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務(wù)員,全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我!”我看了一本又一本。

          其中,我最愛看的就是:淘氣包馬小跳,楊紅櫻筆下的馬小跳,活潑可愛,善良和同學(xué)們度過了一個個愉快的學(xué)期!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯。隨著《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品,如:《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》。

          在圖書館這片書的海洋里,我自由自在的暢游著,我閱讀了許多兒童小說,名人傳記。也讓我結(jié)識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本,一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁,我就開始了與一位位名人的對話。

          感謝你,奉化圖書館,是你,我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現(xiàn)我人生的夢想!

        寫事六年級作文5

          “兒童急走追黃蝶”,不知道小朋友們,你們知道這個黃蝶是什么蝶嗎?其實一開始啊,我也不知道。但自從去了平湖博物館后,我對蝴蝶有了更多的認識。

          518是國際博物館日,一群藍精靈就在平湖博物館聚集了起來,沒錯!就是大名鼎鼎的新華小記者。我們浩浩蕩蕩進了平湖博物館,一眼就看見了四個醒目的標(biāo)題;“與蝶共舞”。我的腦中出現(xiàn)了一個大大的問號,什么是與蝶共舞?在場的很多小朋友也有跟我一樣的疑問,于是我們迫不及待闖進了與蝶共舞為主題的展覽館里。

          真是“不看不知道,一看嚇一跳”,原來這是一個以蝴蝶為主的標(biāo)本館啊,這里的蝴蝶標(biāo)本數(shù)不計數(shù),讓我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。這時,走來了一位和藹的老爺爺,他帶領(lǐng)著我們一一游覽蝴蝶,“這是鳳蝶、粉蝶、枯葉蝶……”,爺爺?shù)闹v解很有意思,立刻把我們帶入了進去,我們都專心致志地聽著。就在這時,我被一個龐大的蝴蝶標(biāo)本吸引了。

          只見這只蝴蝶翅膀呈波浪形,翅膀的底色是黑色的,雖說是黑色,卻是一種黑中帶棕藍的顏色。如此夢幻的顏色,讓我遐想到,這該不會是某位仙女姐姐為蝴蝶翅膀染色時混雜起來的顏色吧?如此一想,我又對蝴蝶一說,產(chǎn)生了濃厚的興趣,再仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一個個白色的圓點,這白色圓點上面有著紋路呈荷葉形。我這才想起來,原來這是爺爺剛才說的鳳蝶呀。

          我小小的眼中,滿是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已經(jīng)完全沉迷在這蝴蝶的世界里了,長大以后我一定要當(dāng)個自然學(xué)家,保護這種珍稀蝴蝶。并讓更多的人發(fā)現(xiàn)它們的美,愛護自然環(huán)境。我小小的心靈與蝶共舞,也真正領(lǐng)會到了古詩詞里面“急走追黃蝶”的意思。

        寫事六年級作文6

          那是發(fā)生在去年暑假的一件事。一日,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動物園去玩。

          一到動物園里,我和弟弟就拉爸爸和媽媽去猴山看猴子。一到猴山上,我們就看到很多猴子,足有幾百只吧。有的猴子在山洞里睡覺。而大部分猴子在室外玩耍,這些在玩的猴子們好像非常開心:有的猴子在玩蕩秋千,有的猴子在走鋼絲,有的猴子在向游客討吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很長時間也不愿意下來,而在后面等著玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出來,向那只還在蕩著秋千的猴子抓去,而在蕩秋千的那只猴子也毫不示弱,又向?qū)Ψ綋淙,于是兩只猴子便開始打了起來,你打它一拳,它打你一拳,還真有點像世界級拳王比賽的范兒呢。嘿嘿,有一只聰明的猴子卻無心欣賞同伴的表演,一個縱身凌空躍起跳到秋千上,趁機蕩起了秋千。真是鷸蚌相爭,漁翁得利呀!

          吃游客東西的那些猴子更是機靈可愛。有的游客將蘋果、梨等一些水果扔給猴子吃,這些猴子機靈極了,它們也知道將水果用手擦擦再吃;有的游客將整個兒香蕉扔給猴子,猴子也曉得先把香蕉從中間掰斷,然后扒開皮再吃,也有的猴子是從香蕉頭將香蕉扒開皮后吃的,大人們常說猴精猴精真是一點不假;還有些游客將面包、餅干一些東西扔給猴子,猴子也會將包裝袋撕開來吃;我呢,將一瓶礦泉水扔給了猴子,猴子居然也像人那樣,將蓋子擰開,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起來,真有趣!

          爸爸幾次叫我們?nèi)タ磩e的動物,我們都對猴子依依不舍。隨后我們又去看了威猛的老虎、高大的長頸鹿、美麗的孔雀……

          那一天的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。

        寫事六年級作文7

          記得上幼兒班的一天,我背著書包回家,剛進門就聽到一陣常熟短嘆聲,進去一瞧,原來是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我沒工作了,都怨我肚子里沒有“墨水”。 這下可把我急壞了,我肚子里也沒有墨水呀!

          怎么辦?我急的抓耳撓腮。突然想起媽媽曾經(jīng)買過一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的尋找起來,把房間翻得亂七八糟,“找到了!

          ”我高興的一蹦三尺高。我從床底下的破盒子里拿出墨水瓶,揮去灰塵,擰開瓶蓋就想往嘴里送。哪想到還沒有開口,一股墨臭直鉆鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了,喝呢,還是不喝?這時我腦海里浮現(xiàn)出小姨惆悵的面孔,與其以后沒有工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。最后喝的念頭占了上風(fēng)。我屏住氣,一仰脖子,把墨水倒進嘴里,“咕咚,咕咚”幾下就喝完了,真沒想到喝墨水這么容易。盡管胃里難受,想吐,但心里比吃了蜜還甜,因為我不會下崗了。 真是無巧不成書,好久沒用墨水的媽媽要寫出車單,卻找不到墨水,就問我有沒有看見。 “媽,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 媽媽聽了我的話,還以為聽錯了:“真的?” “那還有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的來龍去脈,一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因為沒文化才下崗的,這墨水不過是個比方!蔽一腥淮笪颉 “都是你沒好好學(xué)習(xí),以后可要努力學(xué)習(xí),爭取把語文學(xué)好!眿寢尩膽B(tài)度變嚴肅了。 每當(dāng)我想起這件有趣的事,就會暗暗傻笑。不過正是這件事鼓勵我,努力學(xué)習(xí),爭取上進。

        寫事六年級作文8

          外婆房間里換了一個新的柜子,媽媽把里面的東西都重新整理了一遍,我在一邊幫忙,看到了外婆平時用的吹風(fēng)機,我突然想起很久以前我用這吹風(fēng)機調(diào)皮搗蛋的事情。

          那是剛上一年級時的一天,媽媽和三姨出門逛街去了,把我和表姐丟給外婆照顧。我和表姐一下沒了管束,在外婆家鬧騰起來。外婆嫌我們吵,關(guān)上房門睡午覺去了。

          表姐搶遙控得手,看自己平時喜歡的電視節(jié)目了,而我卻無所事事,一下子手足無措。不一會兒,我就找到了樂子,我把外婆的東西翻箱倒柜看了個遍——電話薄、老照片,我一樣也不放過,可看完了這些,我又覺得無聊,一眼瞥見了那吹風(fēng)機,當(dāng)一回理發(fā)師的想法突然萌生了。于是,我把吹風(fēng)機一開,著急找人下手了。左顧右盼,只見表姐一個人在房里,我便理發(fā)師上身,開始動手了。

          表姐看電視入了迷,又搶到了遙控,見我找到了好玩的,不會跟她搶電視看了,就讓我擺弄個夠。我學(xué)著理發(fā)師,上前退后,把表姐的頭發(fā)全吹了一遍。這還不夠,我又拿著梳子,一邊梳,一邊重新把表姐的頭發(fā)再吹了一遍。最后得意地看著表姐的頭發(fā),自認為自己的技術(shù)太高超了,表姐的頭發(fā)被我那么一擺弄,顯得特別“有型”。

          晚上,三姨要給表組洗頭了,一洗,掉下許多燒焦的頭發(fā),事情追究到我身上了,被媽媽知道了當(dāng)然少不了一頓責(zé)罵。不過還好,表姐并沒有怪罪于我,也許她認為自己太專注于看電視,也有一些責(zé)任吧。

          想到這件趣事,我笑岔了氣,覺得小時候自己太頑皮了,做事也不考慮。想想又有些后怕,如果當(dāng)時吹的時間再長些,或者風(fēng)力再大些,那表姐的一頭秀發(fā)豈不是要毀在我手上了。

          自己和表姐玩樂的場景,現(xiàn)在也少有了。表姐上了中學(xué),忙了,見了我話也不多,我們各忙各的事去了。真希望我們倆能夠再回到小時候,再一起玩樂幾回呀……

        寫事六年級作文9

          我的童年時,參加過一次比賽,說是比賽,實際上是一件“囧事”。記得在幼兒園的時候,有一回放學(xué),學(xué)校外面熱鬧得很,我和媽媽湊了上去,看個究竟,原來,幼兒園舉行了一次比賽,聽了這話,我們立刻報了名,參加比賽。這下,我和我的媽媽忙得不可開交,每天除了學(xué)習(xí),就是給舉辦方咨詢、準備在活動那一天進行比賽。那時候在幼兒園。我的名氣也不小,要是讓我來參加這種比賽,豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟啦。

          回到了家,媽媽立刻打了電話,聽到里面喊:“非常感謝您的參與,請與勞動節(jié)參加比賽,現(xiàn)在請您……”媽媽還沒有等人家說完,就掛了電話,我激動極了,一蹦三尺高。

          比賽一天天臨近了,我每天晚上加緊復(fù)習(xí),已經(jīng)熬成了“熊貓”,那對黑眼圈絕對是“正宗”,所有的內(nèi)容仿佛已經(jīng)刻在了腦子里。

          比賽來到了,媽媽精心把我打扮了一番,連我自己也認不出來我了,過了一會,我們坐車來到了酒店,準備進去,門口的保安說:“請說一下您的比賽編號!薄凹{尼,是什么編號,我怎么不知道?”我和媽媽異口同聲的說!皼]有編號,那就不是來參加比賽的!痹趺椿厥,我們怎么就沒有比賽編號呢,我和媽媽怎么也想不通。

          在回家的路上,我們冥思苦想,還是想不出來,回到了家,向舉辦方打了個電話,終于把這件事弄了個水落石出:回到了家,媽媽往舉辦方打了個電話,里面說:“哦,我知道了,你們那一天還沒有等我說完就掛了電話,這可是需要身份證號的!

          哎,忙活了這么長時間,原來只是個竹籃打水——一場空啊。來到廁所,我不經(jīng)意地看了眼鏡子,突然發(fā)現(xiàn)我的臉上寫滿了“囧”。

        寫事六年級作文10

          為了今年十月份的區(qū)運動會,我們學(xué)校提前一個半月選舉小運動員參加集訓(xùn),準備參賽,我就是這運動員中的一員。于是,我加入校田徑隊,參加集訓(xùn)。

          每天下午,我與其他小運動員都會到操場參加集訓(xùn)。一開始,我還有點不太習(xí)慣,雖然我以前也是校隊的,但之前因為腳傷沒有再去訓(xùn)練,那件事已經(jīng)過去一年多了,所以剛開始集訓(xùn)還不太習(xí)慣。

          為了融入隊伍,我每天都堅持認真訓(xùn)練。那一段日子,我們的體育老師都跟我們一起經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬,每天大喊著:“一二一,一二一……”特別賣力,有時一起鼓勵我們,還跟我們一起跑,一起在操場上揮灑著汗水。有時,糾正學(xué)生的錯誤姿勢,糾正不起來,還打算與同學(xué)來一場正確姿勢與錯誤姿勢的辯論,他說:“這樣可以讓學(xué)生從比賽失敗中了解到錯誤之處,從而糾正成正確的姿勢!碑(dāng)我們在操場上飛奔,揮灑汗水時,老師總會給予我們鼓勵與動力,讓我們爆發(fā)出自己的“小宇宙”,跑得更快,更有激情。

          我們班除了我,還有一位運動員小l。還記得有一次馬老師要測一下兩百米,小l對戰(zhàn)的是一個坐擁“大長腿”稱號的小c和體育第一名小p。一開始,小l明顯落后,很多人覺得一個“小短腿”拼不過“大長腿”,我們班自己組織的啦啦隊上陣了,大喊:“小l加油,小l加油!”就在這時,小l奮起直追,一下子超過了其中一個“大長腿”同學(xué)。只見他雙臂前后搖擺著,前方頭發(fā)上下飛動,表情也十分努力。最后,贏得了第二名,他大汗淋漓的樣子讓他自己感到欣慰……

          輪到我了,與我對戰(zhàn)的是兩個“大長腿”。一開始,我稍有落后,但我后來居上,得了第一名。我為我自己超過“大長腿”而覺得開心。

          這次運動會,我們學(xué)校取得了很好的成績,也是這次讓我們獲得體育免考的資格,F(xiàn)在想起那段日子,真覺得又辛苦又美好!

        寫事六年級作文11

          那一抹微笑是我盼望已久的,雖然畢業(yè)了,但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的.腦海里。

          她叫敏敏,她很少笑,她是轉(zhuǎn)學(xué)生,但是人長的很清秀,她從不主動和別人打招呼,就像含羞草,你碰一下,就收縮一下,她也很少說話,她常常用劉海遮著臉,好似害怕什么,沒有朋友,直到那個時候......

          在考試的時候,我們是按學(xué)號排座位的,正巧,我坐在她的后面,她彎著身子,埋頭苦寫,可是寫了一會竟然停了下來。我疑惑不解的看著她,她手中拿著一支筆,試圖扭好它,可是一個小零件不知道哪里去了,怎么也弄不好,看到她焦急神情,時間一分一秒在過去,她好像只有這一支顏色的筆,離結(jié)束時間越來越近了,我看看了她筆的大概顏色,掏出我的筆,搓了搓她,小聲的說:“用這個吧,快答題吧!彼f謝謝的聲音幾乎小的聽不到。但是我還是很欣慰。 還有一次,我們集體去公園郊游,老師讓大家?guī)Ш弥形绯缘娘。中午到了吃飯的時間,大家三三兩兩的在公園找位置吃飯,我嘗嘗你的,她嘗嘗我的。只有敏敏一個人坐在一處,自己吃自己的,我交上朋友。走到她的旁邊說,介意和我們一起吃嗎?敏敏點了點頭。隨后大家吃完,我邀請敏敏和我一起玩耍,忽然看到她臉上那抹久違的笑容。

          經(jīng)過這兩件事后,敏敏不知不覺變得開朗了,也去主動炸我們玩耍,也不知不覺畢業(yè)了,在畢業(yè)的時候,她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛,發(fā)自內(nèi)心的笑容。

          雖然畢業(yè)但是我也不會忘了這個擁有最燦爛笑臉的女孩。

        寫事六年級作文12

          放學(xué)后,一進家門,第一件事,就是迫不及待地拿起遙控器,打開空調(diào)——我實在忍受不了蒸籠般的感覺。過了好長時間,房間才逐漸涼爽下來,這時,我想起了爺爺,便拿起了電話:

          “爺爺,天氣熱死了,家里開空調(diào)了吧?”

          “沒有,吹吹電風(fēng)扇就行了。一陣電風(fēng)扇的聲音通過電話線傳了過來。

          “啊,這么熱都不開空調(diào)?”

          “沒事,省省電。”電話那邊是爺爺平靜的聲音

          “……”

          放下電話,我不由得想起了在爺爺家時的情景:爺爺總是最先打開空調(diào),把溫度調(diào)低,使房間以最快的速度涼下來。但是為什么只有我在,爺爺才開空調(diào)呢?

          第二天,我見到爺爺,又問起了他昨天為什么不開空調(diào),爺爺說:“不是對你說了么,省省電!”“那為什么我在你就開呢?”“我還不知道你,不開空調(diào)就睡不著”爺爺笑著拍拍我的頭。我有些“生氣”了,“你可以忍,我也行,以后我在也別開!哼!”我嗔怪道!肮詫O子,這么熱,怎么能不開呢?騙你的,我天天都開!”爺爺見狀,立即改口了!澳恪蔽覠o言以對了。

          在以后很長的日子里,天氣依然很熱,可是,每當(dāng)我給爺爺打電話時,電話里傳來的還是電風(fēng)扇聲;每當(dāng)我去爺爺家時,爺爺還是最先打開空調(diào)。現(xiàn)在,每當(dāng)我在家中享受空調(diào)帶來的涼爽時,心中總會默默地說:“爺爺,開空調(diào)吧!”

          簡評:文章使用了大量的語言描寫,記敘了“我”勸“爺爺”開空調(diào)的事情。雖然選取的只是生活中的一件小事,但能從細節(jié)中表現(xiàn)人物性格。選材真實,語言流暢,感情真摯。

        寫事六年級作文13

          “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦慈ㄟ^!边@些兒歌時時刻刻提醒著我們每個青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

          媽媽時常對我說:“春天啊,在當(dāng)今,所謂的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國近二億中小學(xué)生中,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說,每年中小學(xué)生非正常死亡達一萬八千多人呢!你一定要遵守交通規(guī)則,注意安全呀!”我感到不以為然。

          平時在校時,徐老師也經(jīng)常把交通安全、上下樓安全、課間安全、消防安全等掛在嘴邊。雖然老師像和尚念經(jīng),日日念,可我們都把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),左耳朵進,右耳朵出,覺得小題大做。

          可是直到有一天,我的這些想法才發(fā)生了改變。

          那天早上,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友張童沒有來上學(xué),我心里想:可能是他家里有事兒,需要晚一會兒才可以來學(xué)校。可是,一直等到上課,還沒見到張童的人影,我忐忑不安起來。后來,徐老師踏著沉重的腳步,走進教室,抬起頭十分傷心地說:“張童在星期日,發(fā)生了一場嚴重的車禍,臉上全部是傷,左手骨折了,所以今天就不來上學(xué)了!

          啊?什么?!聽到這個悲慘的消息后,我的心怦怦直跳,一直在為張童擔(dān)心。

          第二天,張童來上學(xué)了?墒,他的樣子把讓大家都看得驚呆了!只見他左手被纏在繃帶之中,被一塊木板固定著,用一根長繃帶吊在脖子上,動彈不了。臉上也是青一塊、紫一塊的,有的地方已經(jīng)凝固成了血塊,有的還裂著口子,留著斑斑血跡。那樣子簡直慘不忍睹!

          看到他的樣子,聽到他的講述,我這才意識到了生命的重要性。如果平時大家粗心大意,就會對生命造成嚴重的傷害,一旦危險發(fā)生了,再后悔也來不及了。

          通過這件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。讓我們都來遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命吧!

        寫事六年級作文14

          今天,老師要求我們晚上和家長一起收看“天宮一號”現(xiàn)場直播。聽了這個消息,我的心剎那間變得很不安分起來,甚至有點急不可待了,恨不得這一刻早點到來!

          終于吃過了晚飯,時間快到了,我迫不及待打開電視機,無比激動地坐在電視機前安靜地等待。時間在流逝,還有5分鐘,4分鐘,3分鐘……我的心里不由地有點緊張起來。

          “到了!到了!”我激動地都要跳起來。電視直播的畫面停在了托舉“天宮一號”飛船的乳白色的火箭上。電視里傳來了“30秒準備……20秒準備……”的聲音,我的心里也越來越緊張!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,點火!”隨著點火口令的下達,我的心提到了嗓子眼:我只感覺現(xiàn)場地面劇烈顫動,仿佛連我腳下的地面也在抖動呢。伴隨著巨大的轟鳴聲,長征火箭底部噴射出橘紅色的火焰,緩緩上升,越來越快……感覺耳邊似有綢緞在抖動。運載“天宮一號”的火箭不斷升高,底部刺眼的紅色的火焰也越來越暗淡,大約兩分鐘后,“天宮一號”消失在了茫茫的天空。啊!“天宮一號”順利升空了!多么完美的兩分鐘啊!

          “成功了!”我興奮地拍著手喊起來。爸爸也反復(fù)說“太漂亮了,太圓滿了!”

          這個難忘的夜晚,我的心隨著“天宮一號”飛翔!夢中,我乘著“天宮”在太空漫游……

          教師評語:這篇文章按照事件發(fā)展的自然順序,記敘了觀看天宮一號點火升空的過程并具體生動地描繪了觀看的感受和激動的心情。相關(guān)的描寫比如“耳邊似有綢緞在抖動”,非常個性化,非常真實。

        寫事六年級作文15

          在一個星期六的早晨,聽到公雞衛(wèi)士“喔喔”的報曉后,太陽公公懶洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,開始了一天的工作。

          我和媽媽起了個大早,踏著初陽的光輝與暖暖的春風(fēng)來到了美麗的公園。

          這時雖然才七八點鐘,但公園里卻早已人聲鼎沸,爺爺奶奶們吃完飯后在廣場上散步,而那些稚氣的小孩子們則在秋千上自由自在的蕩漾,他們不僅蕩出了一時的快樂,也蕩出了絢麗多彩的童年。

          廣場上有許多人在打陀螺,他們用窄而長的皮鞭用力的抽打著陀螺,陀螺飛快的轉(zhuǎn)著,平時一向被我們認為是笨重的陀螺在他們手中變得是那么的靈巧,玩出了許多新奇的花樣。

          看到陀螺已經(jīng)飛快的轉(zhuǎn)著,而那位老爺爺卻依然用力的抽打,不僅沒放松,反而更加的用力了?吹竭@里,我疑惑不解的走上前去問道:“老爺爺,為什么陀螺已經(jīng)轉(zhuǎn)得這么快了,您還這么用力的抽打呢?”只聽那個老爺爺笑著對我說:“呵呵,這陀螺就像是畜養(yǎng)的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就會在原地打轉(zhuǎn),不會自己耕地,只有給它施加以壓力,它才會安心的工作!

          聽了老爺爺?shù)囊环,我恍然大悟:是。⊥勇萆星胰绱,而人又何嘗不是這樣呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的壓力越大,你就轉(zhuǎn)的越快,如果你沒有生活壓力,那你就會像是一個笨重的轉(zhuǎn)不起來的陀螺,我們不能抱怨壓力,因為它教會了讓我們?nèi)橐粋目標(biāo)而為之奮斗,因為生活,我們學(xué)會了勤奮,因為壓力,我們學(xué)會了努力。讓我們在抱怨生活中各種事物給我們帶來的壓力的同時,也去感謝生活吧,因為生活是我們最好的老師。

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