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        六年級(jí)的愛作文300字

        時(shí)間:2022-03-11 14:51:24 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)的愛作文300字九篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的愛作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【必備】六年級(jí)的愛作文300字九篇

        六年級(jí)的愛作文300字 篇1

          世上最幸福的事莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛,我媽媽對(duì)我的愛記憶深刻。別急,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

          每天,放學(xué)后我一出校門就看將媽媽那高大的身影,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是太陽(yáng)暴曬,她都稱者一把傘,準(zhǔn)時(shí)在校門門外等我。接我回家。有一次,我淋了點(diǎn)小雨感冒了,半夜發(fā)高燒,模模糊糊的,媽媽知道了,立即背我去醫(yī)院,晚上附近的診所又沒開門,媽媽之海背我去縣醫(yī)院,原來(lái)從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了,但在我看來(lái),在那下著小雨的那一夜,媽媽走了將近半個(gè)小時(shí),路上還摔了一跤,雨淋著媽媽哪弱小的身軀,就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后,媽媽來(lái)不及擦干頭發(fā)上的雨水,急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下,開了些藥,打了點(diǎn)滴就好了?呻y為了媽媽,又把我背回家。

          回到家后,媽媽又得喂我吃藥,又幫我蓋好被子睡覺。第二天醒來(lái)我看見媽媽一夜都沒睡好,眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛你”可我就是喊不出來(lái)。我的病好了,可媽媽卻病了。唉!真是一波未平一波又起。

          最后,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛你”在這里我想說(shuō)一下:“母愛是世界上最偉大的東西。”媽媽——我愛你!

        六年級(jí)的愛作文300字 篇2

          父母對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里,媽媽會(huì)經(jīng)常陪我一起學(xué)習(xí),我真感動(dòng)呀!

          有一天,媽媽在不厭其煩地教我做作業(yè)。我想:“這題太難了,我不做!眿寢尶创┝宋业男乃颊f(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定要努力學(xué)習(xí)!庇谑,我又仔細(xì)地做起題來(lái)。

          第二天老師看我的作業(yè),好險(xiǎn)媽媽陪我做完了作業(yè)。

          爸爸也是一個(gè)疼愛我的人。

          我記得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一會(huì)兒吃綠色的生菜,一會(huì)兒吃大塊的雞腿......我又想:“爸爸還沒吃呢!我既然先吃了,爸爸又會(huì)說(shuō)我要先讓長(zhǎng)輩吃,后讓自己吃的!卑职忠幌伦泳涂闯隽宋业男睦锵胧裁,又說(shuō):“你先吃吧,一家人,沒關(guān)系,下次不要這樣了!苯又,爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動(dòng)的差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。

          這就是偉大的愛,如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家,我會(huì)把他們寫進(jìn)詩(shī)里。

        六年級(jí)的愛作文300字 篇3

          六年級(jí)的時(shí)候,合唱老師要我來(lái)幫忙,就這樣歪打誤撞的開始了合唱的練唱。就像四年級(jí)時(shí)一樣,我依舊會(huì)膽怯,依舊有些莫名的害怕,所幸我邀請(qǐng)了同班的許多好同學(xué)一起參加,人多勢(shì)眾壯膽,一切就漸漸的不再那么陌生了。

          一開始,我一點(diǎn)信心也沒有,不知道自己是有能力唱的,那困難的低音部分,我總能唱得讓大家都很滿意,自己也暗自開心。

          默契,逐漸建立起來(lái),我們這群愛合唱的同學(xué),每到練唱的時(shí)間一到,就迫不及待的全員到齊,讓老師夸贊不已。遺憾的是,也有部分同學(xué)中途退團(tuán)了,真是可惜。

          所有的努力,在合唱比賽的當(dāng)天,得到了最好的回饋,在緊張不安的全力演唱中,我們得到了海南市的第四名,是北區(qū)學(xué)校的第二名。

          這份殊榮,是每個(gè)人的努力換來(lái)的,在合唱中,建立起來(lái)的默契和友誼,才是真正的大獎(jiǎng),讓我終身難忘。

        六年級(jí)的愛作文300字 篇4

          看到題目后,我會(huì)告訴你這最偉大的愛就是父母之愛,因?yàn)檫@種愛要比世界中任何一種愛都偉大,都無(wú)私。記得有一次,我生了病,是因?yàn)榻?jīng)常去游泳——感冒了。爸爸聽了之后,非但沒有關(guān)心我,反而還說(shuō)了我一頓;而反之,媽媽知道后對(duì)我噓寒問(wèn)暖……

          因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以需要父母接送。是爸爸送的'我,那時(shí)是冬天。爸爸把手套給了我,送完我之后,爸爸那雙白白胖胖的手,變成了又紅又冷的手了……

          到班后,我把事情告訴了我們班同學(xué),這時(shí)我的好朋友告訴我:“其實(shí)大部分的爸爸都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。”

          是!我開始差點(diǎn)誤會(huì)了爸爸呀!回到家后,媽媽給我煮了碗雞湯,讓我趁熱喝,媽媽和爸爸只喝了一小碗,而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了:這不僅僅是一碗雞湯,更是一“碗”爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛!“慈母手中線,游子身上衣。”如果沒有母親一針一線用汗水織成的衣服,我們?cè)鯐?huì)有衣服穿?

          烏鴉小時(shí)能反哺,小羊跪著喝羊奶,這都是他們對(duì)父母的關(guān)愛呀!動(dòng)物尚且如此,我們?nèi)祟惸兀?/p>

          所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力報(bào)答爸爸媽媽!

          直到現(xiàn)在,我仍然能感受到那濃濃的父母之愛——永遠(yuǎn)不變!

        六年級(jí)的愛作文300字 篇5

          "世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛。在我心中,母愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。

          當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí),是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠(yuǎn),爸爸還沒下班,而媽媽又臥病在床,誰(shuí)能來(lái)接我呢?”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽,媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉,我覺得全身暖烘烘的;丶衣飞希瑡寢尣煌5匕褌阃疫@邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了!贝藭r(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

          這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了,是永遠(yuǎn)讓我難忘的,我常常問(wèn)自己:“你要怎么報(bào)答媽媽呢?

        六年級(jí)的愛作文300字 篇6

          正是有了父母的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛的父母!

          我有一個(gè)幸福的家,有非常愛我的父母。他們非常關(guān)心我,疼愛我,總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。

          記的有一年春節(jié),我感冒了,還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息,馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,這時(shí)我心里特別害怕。母親安慰我說(shuō):“別害怕,只是像被蚊子叮的一樣!弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái),母親讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,然后一邊抱著我一邊數(shù):"一、二、三。”母親數(shù)好了,護(hù)士阿姨也打完了,我覺得一點(diǎn)都不疼。突然,我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音,父親俯身問(wèn)我:“是不是餓了?”我說(shuō):“是呀!薄澳悄愕纫粫(huì)兒!闭f(shuō)完就大步走了出去。非?,父親就提著一大袋的東西回來(lái)了,讓我趕快吃,自己就忙著去抓藥,叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天,我的病慢慢得好了,父母也露出了輕松的笑容。

          正是有了父母的關(guān)懷,我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛的父母

        六年級(jí)的愛作文300字 篇7

          在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了。”父親把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

          有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。

          還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺很得意。

          可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開,就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。

          父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。

          結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

          現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        六年級(jí)的愛作文300字 篇8

          周三作文課,作文的主題是:父母的愛?傁矚g在作文課前,通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導(dǎo)入父母的愛及自己對(duì)父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛,開始孩子們只是集中在自己生病時(shí),犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛,我就引導(dǎo):孩子們,其實(shí)父母的愛無(wú)時(shí)不在,早上你們還在夢(mèng)中時(shí),父母就要起來(lái)給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí),父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了,可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想說(shuō)什么?這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái),說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天,很樸實(shí)的一天,這個(gè)小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。

          這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花,此時(shí)的我也有些傷感,父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)?粗粋(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子,我也就順機(jī)開始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……

        六年級(jí)的愛作文300字 篇9

          9月10日,這個(gè)不平常的日子到來(lái)了。早晨太陽(yáng)剛露出小半邊臉,空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風(fēng)打著卷兒,送來(lái)絲絲涼意。

          “吱吱”——路邊小樓的門開了,一個(gè)眉目清秀,扎這兩個(gè)小辮的女孩走了出來(lái),他顯得非?蓯郏钢鴰追种蓺。她雖然背著書包,帶著鮮紅的領(lǐng)巾,但她卻沒有急著去上學(xué),而是拿著錢走進(jìn)了花店,買了幾束鮮花,她拿著鮮花微笑著:“這是我自己攢的錢,老師一定會(huì)喜歡的!闭f(shuō)著她一蹦一跳地走了。

          小女孩來(lái)到老師的辦公室窗前,她停住了腳步,窗戶開著,他向窗里望去,在那陳舊的寫字臺(tái)上這一摞作業(yè)本,大部分已經(jīng)批改過(guò)了,作業(yè)本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡,紅墨水瓶打開著,一支鋼筆插在里邊,可以看出老師昨夜的繁忙。一盞臺(tái)燈彎著腰,仿佛也累了似的,現(xiàn)在正萬(wàn)要休息……。筆筒里插著幾支筆,一份臺(tái)歷孤零零的躺著,上面明顯的寫著9月10日,教師節(jié)。

          小女孩的淚水不知怎么流了出來(lái),她擦掉淚水,小心的抽出一束花,把手伸進(jìn)了窗子,把花插在了筆筒中。

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