精選我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
人人都有一個(gè)理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的口號(hào)，理想是一個(gè)純真、美好的信念，理想，是那人生中的，一盞最亮的指航燈……
我的理想就是做一名光榮的人民教師。
我想做一名老師，為渴望知識(shí)，渴望上學(xué)的孩子開啟一扇大門，讓他們的人生增添異彩，為他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)艱難，布滿坎坷的求學(xué)夢(mèng)，為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛，從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。
我想做一名老師，一名好老師。我會(huì)做到關(guān)心自己的學(xué)生，為他們排憂解難。上課時(shí)，我會(huì)語言生動(dòng)地為學(xué)生們講解課文，解決問題，把一個(gè)個(gè)問號(hào)變成句號(hào)；下課后，我會(huì)與學(xué)生們一同做游戲，讓他們放松一下；放學(xué)后，我會(huì)在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè)，毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯(cuò)誤。
我想做一名老師，一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會(huì)讓學(xué)生們明白如何做人，要認(rèn)識(shí)到自己的意義和價(jià)值，教會(huì)他們用平常心面對(duì)世間一切，告訴他們除了一個(gè)健全的人格，優(yōu)良的品質(zhì)，其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌，不有“驕”、“嬌”二氣，能處事不驚，臨危不懼，尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
我也知道，只有自己有夠硬，夠宏，也更大的知識(shí)背景，才方可教誨他人。我要在自己小時(shí)，認(rèn)真的積累每一滴、一點(diǎn)的知識(shí)，使自己的羽翼漸豐，知識(shí)存庫更強(qiáng)大，然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔，把知識(shí)匯入我的學(xué)生的心。
我要做一名好老師，一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過我的努力，讓這一夢(mèng)想能早日成真！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在這“錦繡中華”的大地上，鑲嵌著一顆璀璨的綠寶石，那就是我可愛的家鄉(xiāng)--鄭州。
鄭州是河南省省會(huì)，是全省政治經(jīng)濟(jì)文化中心，是雄踞中原腹地，是中國鐵路、公路、航空、信息兼具的重要綜合性交通通訊樞紐之一。是中國重要的內(nèi)陸開放城市和國家歷史名城，悠久的歷史，燦爛的文化及黃河母親的天賜，賦予了鄭州豐富又獨(dú)特的自然和人文旅游資源。也是中國中部地區(qū)正在崛起的現(xiàn)代化商貿(mào)城市。
鄭州歷史悠久，具有震驚中外的“二七”大罷工就發(fā)生在這里。一九二二年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，工人階級(jí)為了奪取自由，推翻軍閥的統(tǒng)治，工人們英勇頑強(qiáng)不屈不撓同帝國主義和軍閥進(jìn)行斗爭(zhēng)，為了紀(jì)念這次罷工和犧牲的英雄兒女們，特建造了一座雄偉壯麗的紀(jì)念塔，它就是屹立在鄭州中心的“二七”紀(jì)念塔。
鄭州近年來，發(fā)生了多么大的變化��！那高聳入云的銀基商貿(mào)城，那雄偉壯觀的科技館，還有那建筑驚人的省博物館……迎接了多少四面八方的客人。你那不凡的.姿態(tài)和服務(wù)員熱情的態(tài)度，使人慕名而來，滿載笑意而歸。
在鄭州市的西區(qū)的綠城廣場(chǎng)，那里栽滿著各種各樣的花草樹木。綠城廣場(chǎng)是由七塊大草坪組成的，一年四季，到處翠色盎然，使人有一種心曠神怡的感覺。在廣場(chǎng)里的草坪中開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅的，黃的，白的，夾在草坪叢中象無數(shù)個(gè)五顏六色的星星，微風(fēng)一吹，一閃一閃的，美麗極了。草坪中間有一個(gè)隨著音樂“翩翩起舞”的噴泉，微風(fēng)一吹，噴泉水花便有一種云霧繚繞的感覺，使人流連往返。
綠城廣場(chǎng)的“綠”是在草坪上，而中原路上的“綠”也別有一番情趣。
當(dāng)你來到中原路上你會(huì)看到道路兩旁是一排排的綠樹和整齊的綠色隔離帶，這些隔離帶是由大花壇組成的，花壇四周栽著冬青樹，每個(gè)花壇里還種著三棵高大的松樹和鄭州市的市花--月季花，春天，中原路變成了花的海洋，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃似金，花團(tuán)錦簇，散發(fā)出一陣陣濃郁的花香，引來一群群蜜蜂蝴蝶圍著它們翩翩起舞，它不僅美化了環(huán)境，也凈化了空氣，為鄭州市增添了勃勃生機(jī)。
��！繁榮、富強(qiáng)、美麗的鄭州您是中華兒女的驕傲，黃河母親哺育著你，是你每時(shí)每刻都在發(fā)射出燦爛奪目的光芒。
�。∶利惖募亦l(xiāng)--鄭州我愛你。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了，他不喜歡出去溜達(dá)，享受退休后的生活，卻整天待在書房里，埋頭寫東西。
爺爺有時(shí)候是出門的，不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情，爺爺說要帶我去游樂場(chǎng)，誰知半路上他拉我走進(jìn)了一家書店，于是整個(gè)下午的時(shí)光，就在爺爺指尖翻動(dòng)書頁的動(dòng)作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧，因?yàn)槲易蛔�，剛剛還在做作業(yè)，只一會(huì)兒的工夫我便跑出去玩了。這種習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但我一點(diǎn)兒都不放在心上。后來我的行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我，很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的內(nèi)心很不是滋味，那個(gè)晚上，我失眠了。
當(dāng)我確信怎么都睡不著時(shí)，我爬起來去廁所，經(jīng)過客廳的時(shí)候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前，正認(rèn)真地寫著東西。他的背隨著寫字的動(dòng)作而輕輕晃動(dòng)著，有時(shí)候他放下筆，對(duì)著窗戶思考一會(huì)兒，然后又拿起筆，沙沙地寫起來。看著爺爺?shù)纳碛�，我的�?nèi)心像刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴，久久不能平息�；氐椒块g，我暗自對(duì)自己說：“我不再是小孩子了，明天，是新的開始�！�
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大�！袄铈旅�，我們出去玩吧�！蔽彝浦母觳舱f。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊�，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對(duì)她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺前再看一看，就看完了�！绷x賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對(duì)不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了�！蔽也坏貌幌蛩Q起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子不高，體型微胖，梳一頭時(shí)尚的卷發(fā)，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁上總架著一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候，她溫柔得像一頭小綿羊，我做錯(cuò)事或?qū)W習(xí)不用心時(shí)，她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認(rèn)真，生活上對(duì)我照顧得無微不至。學(xué)習(xí)上她又對(duì)我要求很嚴(yán)格，她是個(gè)大嗓門，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)她總是對(duì)我“怒吼”。
記得那是二年級(jí)時(shí)，有一次我正在家做著作業(yè)，忽然院子里傳來伙伴們做游戲的聲音，我實(shí)在做不下去了，飛一般地沖了出去。在我們正玩得起勁時(shí)，媽媽下班回來了，她疑惑地問：“作業(yè)做完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒，還沒呢，我玩會(huì)兒再做吧！”媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她大吼一聲：“回去！”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前，心卻在外面，于是我寫的字龍飛鳳舞，匆匆地就把作業(yè)趕完了，趁媽媽不注意，又一個(gè)箭步溜了出去。時(shí)間不長(zhǎng)，又一聲震耳欲聾的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵，“逯昕媛，給我回來！”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指著作業(yè)本上接二連三的紅叉號(hào)，暴跳如雷，“你檢查了嗎？你看你錯(cuò)了多少，這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行！”我真擔(dān)心我家的屋頂會(huì)塌下來。我絲毫沒敢吭聲，趕緊仔細(xì)看了一遍作業(yè)，的確是一些低級(jí)錯(cuò)誤，都是我粗心大意造成的。等我認(rèn)真把錯(cuò)改完，媽媽這才平靜下來，語重心長(zhǎng)地教育我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，玩才能踏踏實(shí)實(shí)地玩。”從那以后，在我沒做完作業(yè)之前，從沒玩過。就是因?yàn)橛辛藡寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能一直保持班內(nèi)前十名。
瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，容不得我犯半點(diǎn)錯(cuò)誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好，但我知道如果沒有她的嚴(yán)格要求，哪會(huì)有我今天的好成績(jī)？所以我要感謝我的媽媽，我想對(duì)她說聲：“媽媽，我愛您！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我哥哥今年19歲，他最喜歡《火影忍者》中的卡卡西。卡卡西有長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的頭發(fā)，于是他也把頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后用夾板夾直或用定形水把頭發(fā)定形，這樣子把原來并不帥氣的他也弄得像個(gè)帥哥似的。不過，我哥的長(zhǎng)發(fā)好景不長(zhǎng)啊！
有一次，我去找哥哥出去玩，正當(dāng)哥哥把自己打扮得帥帥氣氣準(zhǔn)備出門時(shí)，正好和爺爺碰見了，我們?cè)詾闋敔敃?huì)夸哥哥幾句“打扮得不錯(cuò)”之類的話，卻沒想到，爺爺突然很生氣。他沖著哥哥罵道：“你這什么不三不四的打扮��！快去把它弄掉�！薄笆裁窗�，這是時(shí)尚，別人都這樣�！备绺绮灰詾槿坏��！拔夜苣闶裁磿r(shí)尚，你這樣我就看不順眼，這樣出去就是丟面子！”說完，不由哥哥再多說一句，便把他拉回屋了。
原以為這件事就會(huì)這樣了結(jié)了，可是幾天后，爺爺又提出讓哥哥把頭發(fā)剪掉的要求。這時(shí)，我實(shí)在“看不下去了”，就拉著哥哥找爺爺理論。“爺爺，你不懂，現(xiàn)在是21世紀(jì)，不是你那個(gè)舊社會(huì)，長(zhǎng)頭發(fā)有什么不好看，我看哥哥這樣就挺好的。”我憤憤不平地說道。“我不懂？那你一個(gè)小孩子就懂啊！還21世紀(jì)、舊社會(huì)，我有眼睛不會(huì)看��！現(xiàn)在還和我頂嘴，趕快給我回去寫作業(yè)！”就這樣，我和哥哥被罵得狗血淋頭，然后一個(gè)被趕回去寫作業(yè)，一個(gè)被趕去剪頭發(fā)。
仔細(xì)想一想，爺爺少年時(shí)代和我們的少年時(shí)代相比，差距真的可以說得上是天翻地覆的。在那時(shí)，沒有明星、沒有潮流，也沒有互聯(lián)網(wǎng)……所以他現(xiàn)在怎能理解我們的裝扮，這也是完全可以理解的。唉，總而言之，哥哥以后你再留長(zhǎng)發(fā)還是盡量離爺爺遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！
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