【實(shí)用】六年級(jí)照片的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)照片的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)照片的作文 篇1
即將要畢業(yè)了，我們要照畢業(yè)照，來(lái)留個(gè)紀(jì)念。在拍完合影照后，我們拍了三個(gè)人或四個(gè)人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹(shù)和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放，真像一個(gè)口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過(guò)有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友，我這些朋友對(duì)我非常的好，雖然有時(shí)候吵架，但是沒(méi)幾天就和好了。我這幾個(gè)朋友都會(huì)幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問(wèn)題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話就是智商高，她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的后面，我有不會(huì)的字，就可以問(wèn)她她給我說(shuō)。不過(guò)有時(shí)給我說(shuō)錯(cuò)了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)一會(huì)兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業(yè)的照片，讓我難以忘懷。
六年級(jí)照片的作文 篇2
那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶，照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>
記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專門(mén)為我編了幾句口訣：“上車(chē)后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車(chē)后必需要做到的，只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也使小小的我高興不已。如今想起來(lái)，心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。
每天早上，爺爺都會(huì)早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么，只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門(mén)口，還得買(mǎi)瓶酸奶，連賣(mài)酸奶的都認(rèn)識(shí)我，只要看見(jiàn)是爺爺送我，車(chē)子還未停穩(wěn)，他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢(qián)的奶，因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢(qián)。如果是爸爸或媽媽的話就只給買(mǎi)一塊錢(qián)的奶嘍！
小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué)，每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭，還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一聽(tīng)這話，我就會(huì)乖乖的去上學(xué)，現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世，但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō)：“爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間！”
六年級(jí)照片的作文 篇3
自從進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)任務(wù)越來(lái)越重，忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌，每天都做著同樣的一件事，枯燥無(wú)味，課桌已成為了我長(zhǎng)久的棲息地，腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無(wú)味的.書(shū)本知識(shí)。
又熬過(guò)了一夜，最終，我忍不住心中的不平，決定不再將有限的周末時(shí)間花費(fèi)在這無(wú)限的學(xué)習(xí)中，我放下了手中的書(shū)本，走出了房間——
走出房間的那瞬間，讓我感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)，我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無(wú)法忘記的地方。停下腳步，眼前展現(xiàn)的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)。看著旁邊的宣傳欄，我發(fā)現(xiàn)了一張照片：那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片，在那其中，我還能清楚的看到我自己，臉上掛著那無(wú)憂無(wú)慮的笑容。那時(shí)的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的時(shí)間，單純的我沒(méi)有任何的煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的生活是多么的美好，而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，許多煩惱蜂擁而至，此時(shí)的我是多么的后悔沒(méi)有好好的珍惜他們。
無(wú)意中，在另一塊宣傳欄上，貼滿了許多張班級(jí)畢業(yè)照，我迅速找到了我們的那一張，那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)照片，我一一說(shuō)他們的名字，似乎他們就在我身旁，鼓舞著我感染著我！中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時(shí)光呢？小學(xué)的我單純、貪玩，而中學(xué)的我變化了很多，我需擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)問(wèn)題，我感覺(jué)到我身上那沉重的責(zé)任，前方的路還很長(zhǎng)，卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長(zhǎng)大后的我，從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué)，現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中，更遠(yuǎn)大的目標(biāo)將會(huì)迎來(lái)更困難的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持是我唯一能找到的方法，責(zé)任我會(huì)奮起承擔(dān)，我需要保持著一顆堅(jiān)定信念的心行走在這坎坷的路上，哪怕我有著沉重的負(fù)擔(dān)，責(zé)任與會(huì)把我推向遠(yuǎn)方。頓時(shí)我對(duì)自己充滿了信心，我相信只要我努力拼搏，終究會(huì)得到我心中的那一結(jié)果。
在成長(zhǎng)的路上雖然很艱辛，但那一份責(zé)任的力量是會(huì)幫我推向遠(yuǎn)方的路。
六年級(jí)照片的作文 篇4
照片是紀(jì)錄成長(zhǎng)的一種方式，在我生日時(shí)，媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念，在我們旅游時(shí)，爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影，照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。
小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問(wèn)她要好吃的糖果，那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個(gè)洋娃娃，可是那時(shí)我還不會(huì)走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來(lái)真是太有趣了。
上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的，這時(shí)候，我比小時(shí)候瘦多了，個(gè)子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，能扎兩個(gè)小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛(ài)呢？那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長(zhǎng)，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢，還有，以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小書(shū)迷了，每不有空，我就會(huì)打開(kāi)書(shū)本看好常一段時(shí)間，你說(shuō)我現(xiàn)在認(rèn)真吧！
在我的成長(zhǎng)中，我最感謝我的媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力，將來(lái)好好報(bào)答我的媽媽。
六年級(jí)照片的作文 篇5
在一個(gè)小角落里，藏著的是，成千上萬(wàn)張照片，成千上萬(wàn)次回憶。
從里面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來(lái)的，是一張可愛(ài)的臉蛋是我兒時(shí)的模樣，身旁的群大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認(rèn)不出來(lái)，只覺(jué)得熟悉。
“你表哥表姐他們啊�！眿寢尩脑�，把我腦海深處的記憶撈了出來(lái)。
那時(shí)候我還是個(gè)幼稚園的小屁孩，那時(shí)最心心念念的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個(gè)周末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。
在老家的前院，幾個(gè)人圍在一堆，他們點(diǎn)燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進(jìn)木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們?cè)谇霸簾�；在烈火的后面——后院，他們從一個(gè)盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當(dāng)所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦著了炮仗，點(diǎn)燃了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一個(gè)響起，另一個(gè)點(diǎn)燃，再響起，再另一個(gè)……噼里啪啦的，似乎沒(méi)完沒(méi)了。
照片的背景，是一個(gè)個(gè)形狀各異，五顏六色的靠墊。
這使我想到了：我們?cè)谇霸号c后院穿梭的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開(kāi)那扇門(mén)，映入眼簾的，就是照片背后的靠墊。那時(shí)哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下，想到了這么一個(gè)好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個(gè)長(zhǎng)方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面，然后用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把里面填滿，我也安奈不住了，拿起一個(gè)小方塊，就往上這么放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個(gè)幫倒忙的。還能怎么辦，重搭唄，我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項(xiàng)工程，把扁扁的長(zhǎng)方體靠墊蓋上去時(shí)，一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來(lái)。滑……這是……滑滑梯��！大功告成，每個(gè)人都站到了沙發(fā)上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開(kāi)心。從此，這個(gè)項(xiàng)目成了我們的招牌，每次來(lái)這，每次玩這個(gè)。
照片上的我們，個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容，一個(gè)個(gè)剪刀手充滿著照片，從小到大，都存在這么一個(gè)規(guī)律，他們玩什么我就玩什么，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當(dāng)初怕炮仗，我們陪她練膽子，現(xiàn)在放個(gè)炮仗比誰(shuí)都積極。
角落的照片，照片的回憶。
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