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        六年級(jí)寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-03-03 13:06:33 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯編九篇

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

          秋天來(lái)了,秋天總覺(jué)得給人一種神清氣爽的感覺(jué),好像整個(gè)人的心透了透氣,我喜歡秋天。

          秋天,天空一望無(wú)垠,朵朵云彩不時(shí)地挪動(dòng)著美妙的身姿,在天空中自由的跳舞。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處小村外那個(gè)小池塘像顆碧綠的大眼睛,凝視著這無(wú)垠的天際。一對(duì)小白鵝,探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮,好像在商量著怎么弄才能更漂亮。

          往山頭那邊走去,山谷里楓樹(shù)的葉子,一簇簇,互相爭(zhēng)艷。不知道是不是看到人們?cè)谛蕾p它們,是不是有些害羞,臉紅撲撲的。整片山林就像一團(tuán)火焰,印滿了整片山林,真是壯觀。

          看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子,哪些稻子個(gè)個(gè)都是垂著頭,彎著腰。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。今年又是一個(gè)豐收季!

          半空中,只見(jiàn)一個(gè)大大的“人”字型的雁隊(duì),唱著歌像南方翱翔。它們?cè)谖业念^上駐留片刻,向我告別,然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽(tīng)見(jiàn)它們跟我說(shuō):“明年再見(jiàn)”!

          這就是一年中不一樣的秋天,一個(gè)讓人神清氣爽的秋天,一個(gè)豐收的秋天。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

          夏天走了,秋天飄然而至,在這秋高氣爽的季節(jié)里,爸爸和媽媽帶我去公園秋游。來(lái)到公園,我馬上就陶醉在這金色的世界里,腳下踩著千萬(wàn)片落葉鋪成的柔軟的地毯;原本綠油油的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝;幾片可愛(ài)的樹(shù)葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn),然后慢悠悠的像小降落傘一樣飄落下來(lái)……

          當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上。我低頭一看,原來(lái)是一片楓葉呀。我小心翼翼的把它貼在臉上,冰涼冰涼的,好舒服!一陣微風(fēng)吹來(lái),燕子的幾個(gè)小尖角搖擺了起來(lái),此時(shí)此刻的楓葉都像嬰兒的小手呀!葉片十分柔軟,邊緣還長(zhǎng)著,不是手的小鋸齒。紅彤彤的樹(shù)葉,中間仍然有一點(diǎn)黃綠色,像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目、色彩斑斕的紅寶石,而手指上又像戴了一枚靚麗迷人的翡翠戎指。看到這葉子,我不禁想起來(lái)都木寫(xiě)的這兩句詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~為什么會(huì)變紅呢?原來(lái)別的葉子上有一種叫做黃素的物質(zhì),到了秋天葉子就會(huì)變成黃色。而風(fēng)葉身上卻沒(méi)有葉黃素,只有花青素,所以到了秋天楓葉就會(huì)變成紅色了。我輕輕地讓楓葉躺在大地上,讓他享受大地母親給他的最后一份快樂(lè)。

          中午在飯館吃完午飯,我就在草地上漫步。咦,遠(yuǎn)處是什么東西?我飛快的跑了過(guò)去。啊,原來(lái)是一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)冠上像片片被染色的云霞美麗極了。當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái),杏樹(shù)葉紛紛落下時(shí),就像一只只從天而降五彩繽紛的小彩蝶,優(yōu)雅自然。一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地落在了銀杏樹(shù)下,我連忙拾起它。哇,超可愛(ài),看他的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀!在看它的邊緣,黃的像涂了蠟,鍍了金一樣,但中心卻仍是綠色。微風(fēng)悄悄吹過(guò),呀,一不小心微風(fēng)無(wú)情的把他脆弱的身軀分成了兩半兒,他便靜靜地躺在了地上。哦,我明白了,他是想飛回大地母親的懷抱。我明白了,他是想飛回生他,養(yǎng)他,祝福過(guò)他的故鄉(xiāng)!我明白了,他是孕育兒女,是想將自己的遺體話作為肥料獻(xiàn)給他生活的世界!我明白了,他有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          秋天的樹(shù)葉,你點(diǎn)綴了秋天的世界,也凈化了人們的心靈。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

          一出門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中露水和花的芬芳,迎面撲來(lái)。我背上可愛(ài)的小書(shū)包,走向我們美麗的校園。

          走近校園,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校四周碧水環(huán)繞,矗立在水中央,真好像是一個(gè)水上樂(lè)園。東邊是我們剛剛畢業(yè)的小學(xué),她讓我們從無(wú)知走向有知,感謝無(wú)私奉獻(xiàn)的小學(xué)老師們。

          沿著桃園路,向美麗的校園走去。先要經(jīng)過(guò)一座學(xué)子橋,這是我們通往學(xué)校的必經(jīng)之路。這座橋是一座江南特色的風(fēng)雨橋。啊!你在這河上站了好幾年了吧!你俯下身無(wú)私的讓我們從你的身上踏過(guò),而你卻沒(méi)有一絲怨言。你俯身望著清澈見(jiàn)底的穆棱河,留下美麗的身影。

          走進(jìn)校園,西邊是我們美麗的中學(xué)校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。。∫豢每脳顦(shù)映入眼簾,靜靜的站在校園里,如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士聳立在樹(shù)林里,保護(hù)著我們美麗的校園。樹(shù)林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像?鬃永蠣敔斒侵袊(guó)古代偉大的教育家。他好像時(shí)刻在叮囑我們:學(xué)而不厭、誨人不倦!孔子像后面,有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,看起來(lái)特別優(yōu)雅。上體育課時(shí),我們都特別喜歡到里面玩耍,嬉戲。在長(zhǎng)廊的南邊有一個(gè)好“鄰居”,那就是塑膠操場(chǎng),一圈400米,標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)。在那里留下了我兒時(shí)許多美好的回憶?!好多蜻蜓和蝴蝶也都在這里玩耍著,看他們多快樂(lè)。

          。∶利惖男@,你就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),這里有學(xué)不完的知識(shí)和做人的道理。我們一屆屆學(xué)生在這里走向成熟、健康成長(zhǎng)。

          。∶利惖哪感,我愛(ài)你!

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

          俗話說(shuō):一年之季在于春。

          春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃,百花齊放的景象。

          春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過(guò)寒冬臘月的洗禮,冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)和其它鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚(yú),小蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹(shù)木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長(zhǎng)出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯得分外妖嬈。

          春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤(rùn)的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。春雷,它叩響了春天到來(lái)的鐘聲。春風(fēng)吹過(guò)的地方,都變成了綠色,吹來(lái)了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑?蓯(ài),再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。

          人們感謝春天的色彩。許多詩(shī)人歌頌春天,畫(huà)家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南M,新的起點(diǎn)。

          春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來(lái)的自然美景吧!

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

          我酷愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)居潮州,但我仍然沒(méi)有忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----四川!盡管我已經(jīng)淡忘了幼時(shí)的趣事,但在我記憶里還有一個(gè)地點(diǎn)我記憶猶新,久久不能忘記。

          在家鄉(xiāng)的小伙伴里,我是孩子頭,也是最“奪人眼球”的。在“隊(duì)”里,我們總是組織去各總地方去玩這不,我們又準(zhǔn)備去玉米地玩.......

          今天,外婆早早的叫醒了我,剛洗完臉,還沒(méi)來(lái)得及梳頭,就一溜煙地去聚結(jié)好友去了。早早的,我們的身后就已經(jīng)有一群“跟屁蟲(chóng)”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米,我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒,玩不盡興,就來(lái)斗蛐蛐,瞧,一提起來(lái),個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神的為自己選一個(gè)代表的蛐蛐,激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在殺出一條血路來(lái).......整個(gè)賽場(chǎng)十分激烈,讓人十分留戀。

          這就是我家鄉(xiāng)的玉米地,它不僅是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一,還給了我美好的回憶。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的玉米地,更愛(ài)我壯麗無(wú)比的家鄉(xiāng)!

          廣東潮州湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí):趙天佑

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

          張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn),哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。

          我腳下踩著這片凈土不,應(yīng)該是:“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。

          看,在這朦朧的早晨,小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周?chē)岷偷仫h落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,千萬(wàn)束陽(yáng)光踮著腳尖,悄無(wú)聲息地將輕紗揭開(kāi)。家家戶戶也打開(kāi)房門(mén),溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。

          聽(tīng),苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會(huì)有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽(tīng)著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個(gè)正圓,中間一男一女相隔數(shù)十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開(kāi)唱一來(lái)就是高音,歌聲先短后長(zhǎng),先低后高,抑揚(yáng)頓挫,即使聽(tīng)不懂我也興味盎然。

          黑色的幕布拉了下來(lái),張家灣村民門(mén)前的紅燈籠閃閃發(fā)光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門(mén)口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺(jué)了。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7

          巴黎,是個(gè)令人向往的地方。在哪里,有一條舉世聞名的河——它就是塞納河。

          我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河,游覽過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江,卻從未觀賞過(guò)塞納河這樣的水。塞納河的水真清啊,我們坐在船上,伸出頭去,塞納河的水猶如一面明鏡,倒映著我們的臉龐;塞納河的水真鬧啊,清水中生活著許多五彩斑斕的小魚(yú),他們不時(shí)躍出水面,又很快地落入水中,濺起一片水花。他們不知疲倦的跳著,是不是在比跳高呢?這有趣的場(chǎng)面,為塞納河增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          兩岸賣(mài)藝的人們,唱著歌、跳著舞,吸引來(lái)了一大群人們?cè)谂赃厙^。悠揚(yáng)的旋律、激情的舞姿,飄揚(yáng)到塞納河的上空,無(wú)數(shù)的霓虹燈將耀眼的彩光投到塞納河平靜的水面上。頓時(shí),水面變得五彩繽紛。鳥(niǎo)兒,在塞納河的上空徘徊;樹(shù)葉,在塞納河的水里飄蕩;花瓣,在塞納河的水上飛舞……這一切的一切,好像都在為賣(mài)藝者們喝彩。美妙的音律,在塞納河中久久回蕩,仿佛為塞納河又添上了一道藝術(shù)的氣息。

          天色已晚,要不是有路燈和霓虹燈的照耀,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指。這時(shí),坐落于塞納河河畔的埃菲爾鐵塔的燈亮了,這座舉世聞名的鐵塔耀出來(lái)的光,照亮了整個(gè)巴黎,照亮了整個(gè)塞納河。人們紛紛掏出相機(jī),高喊著已來(lái)表達(dá)自己激動(dòng)的心情。所有的人們載歌載舞,塞納河的河水也想和人們一起度過(guò)難忘的時(shí)光,頓時(shí)變得波光粼粼,好像在用她自己獨(dú)特的方式舞動(dòng)著。

          十分鐘匆匆逝去,巴黎鐵塔的亮光熄滅了。巴黎又恢復(fù)了往常的寧?kù)o,塞納河又恢復(fù)了往常的寧?kù)o,可是我們每一個(gè)觀賞的人心里卻卻久久不能寧?kù)o。

          塞納河,它不是一條沒(méi)有生命的河,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,巴黎城才變得如此美麗。我愛(ài)塞納河——一條熱情、清澈、美妙、干凈,富有情感的河。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)在同山。為什么叫同山呢?因?yàn)槟抢锟此朴泻芏嘧剑鋵?shí)只有一座山,這是只有我們家鄉(xiāng)的人才知道的。

          家鄉(xiāng)的山或許沒(méi)有什么特色,還有許多的蟲(chóng)子、蛇,卻讓人更能體會(huì)到這是一座“山”。城市里的山路都是用水泥筑好了臺(tái)階,方便人們行走。同山的山路不是人工開(kāi)發(fā)出來(lái)的,而是附近的村民們一腳一腳踩出來(lái)的,頂多在一些極其難走的地方會(huì)有“樓梯”——那也是幾塊大石頭往上一放就成的。

          山上的資產(chǎn)不是一般的'多,用“白云、黑土”的話來(lái)說(shuō),“那是相當(dāng)?shù)呢S富呀!”山上有灰野兔、鳥(niǎo)兒、松樹(shù)和各種不知名的昆蟲(chóng);半山腰有許多的桃樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù);山腳下是村民們的稻田,汩汩的溪流從稻田邊繞過(guò)。村民們天天在這塊肥沃的土地上勞作,構(gòu)成了一幅“日出而作,日落而息”的鄉(xiāng)村圖。

          半山腰的路并不是那么好走,路有些陡,那些水果樹(shù)就長(zhǎng)在這里。春天,這是最熱鬧的地方,花開(kāi)了,鳥(niǎo)兒來(lái)了,連蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧,讓人真正體會(huì)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞。夏天是最炎熱的季節(jié),山上的果樹(shù)都結(jié)起了豆大的小果實(shí),垂累可愛(ài),四周綠樹(shù)成蔭,這樣的環(huán)境下,知了叫得最歡了。秋季,各種水果的成熟了,人們都到山上來(lái)采果子。鳥(niǎo)兒見(jiàn)了他們,不但沒(méi)有飛走,反而在枝頭站成一排,賣(mài)力地為人們唱“加油歌’。果農(nóng)不會(huì)把水果全都摘走,他們會(huì)留下枝頭最高處的果實(shí),供鳥(niǎo)兒們享用。冬天的山上是最安靜的,鳥(niǎo)兒們都飛走了,蟲(chóng)子們也開(kāi)始冬眠了,一排排的果樹(shù)站在哪里,換上了冬裝,而后,就形成了許多的“天然冰雕”。

          山頂?shù)穆肥亲铍y走的,幾乎看不到棕黃色的土,只有野草和荊條。到了山頂,你會(huì)認(rèn)為以前的辛苦是值得的。引入眼簾的是一片翠綠,是松樹(shù),全是松樹(shù)。小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,剛才還在這棵樹(shù)上,眨眼又跑到那棵樹(shù)上去了。還有一種讓人害怕的動(dòng)物——蛇,但在這兒,只要你不去招惹它,它也不會(huì)傷害你。有時(shí)運(yùn)氣好,還可以看到蛇的舞姿呢!柔曼的身體盤(pán)旋著,往樹(shù)上爬,,看見(jiàn)人類(lèi)就呆呆地望你一會(huì)兒,接著走自己的路。

          家鄉(xiāng)的山是天然的,是寧?kù)o的,走到哪兒,我都不會(huì)忘記這個(gè)“人間天堂”的。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9

          它,是我們學(xué);ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

          我的學(xué)校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:

          春姑娘來(lái)到了我們花園,花園時(shí)的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點(diǎn)頭,柳樹(shù)姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長(zhǎng)的辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。還有小樹(shù)把花園打扮的有聲有色。

          春姑娘走了,又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花園里有個(gè)小亭子,下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書(shū);▓@里還有個(gè)池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥(niǎo)影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚(yú)在游來(lái)游去。真是鳥(niǎo)在水中飛,魚(yú)中水間游。下課鈴響,同學(xué)們都來(lái)觀賞魚(yú),笑得都很開(kāi)心,花園真美!

          我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹(shù)木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風(fēng)一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。花也謝了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚(yáng)得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗,也沒(méi)有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。

          秋姐姐下班了,又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美!

          同學(xué)們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話,多來(lái)參觀,可以到六(5)班來(lái)找我,由我來(lái)為你們介紹

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