【精選】六年級(jí)螞蟻的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)螞蟻的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
我從小就害怕那一些小螞蟻,因?yàn)樗鼈冇趾谟中,還會(huì)咬人,讓人覺(jué)得既臟又惡心。
那是從一件事情以后,我才得出這么一個(gè)結(jié)論的。從此以后我就害怕那些小螞蟻,而且討厭它們。
記得那是在我小的時(shí)候,一次,我和奶奶在家里玩耍。玩累了以后,奶奶就搬了一張凳子,讓我在院子里面乘涼。她也去屋子里面拿出一些東西來(lái)做。這時(shí),從外面走進(jìn)來(lái)一位胖奶奶。那是我家隔壁的鄰居奶奶。那個(gè)人進(jìn)來(lái)以后就和我奶奶聊起了天來(lái)。我在邊上一邊乘涼,一邊聽(tīng)她們聊天。聊著聊著,只聽(tīng)那位胖奶奶焦急地對(duì)我的奶奶說(shuō):“老嫂子,啊,我的身子后面的背上好癢癢,請(qǐng)你幫助我抓一抓,好嗎?因?yàn)槲易ゲ坏!蔽夷棠檀饝?yīng)了她的要求,幫她撩起衣服來(lái)抓癢。就在這一個(gè)時(shí)候,我看到她的背上有許多紅色的小豆豆。邊上還有一只小螞蟻在爬。那時(shí),我覺(jué)得那只小螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得非常惡心。這么小的一只螞蟻竟然讓人起了這么多的豆豆,讓人覺(jué)得那么癢癢。奶奶手腳麻利地將那只小螞蟻?zhàn)较聛?lái)碾死了。然后,我奶奶輕輕地給那位胖奶奶抓癢,還輕輕地拍癢的地方。據(jù)說(shuō)那是怕抓破了皮會(huì)感染皮膚的。后來(lái),我聽(tīng)奶奶對(duì)那位胖奶奶說(shuō):“都是那只該死的小螞蟻給惹的[禍。后來(lái),奶奶告訴我螞蟻是會(huì)咬人的,你不要去弄它們。啊,螞蟻要咬人!
我心里十分擔(dān)心:這世界上有許許多多的小螞蟻,要是都爬到我的身上來(lái),那不是就會(huì)咬得我體無(wú)完膚嗎?我不是就要暈倒了嗎?真是太可怕了!
從此以后,我就非常害怕那些小螞蟻了,也開(kāi)始討厭那些小螞蟻了!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
星期天我早早地寫(xiě)完了作業(yè)到媽媽診所里玩。玩了一會(huì)兒后我?guī)蛬寢屚▔餄菜?/p>
突然,一個(gè)綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一對(duì)小螞蟻正在努力的搬運(yùn)著這龐大的食物呢。我的目光跟隨著它們做了一次奇異的旅行。
空間在我眼前擴(kuò)大了,這隊(duì)小游俠們走進(jìn)了一座由細(xì)密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相寒暄著,我真想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞,那一定是它們的家吧。這隊(duì)滿載而歸的小游俠們走進(jìn)了村子,一只較小的從洞里跑出來(lái)迎接這隊(duì)遠(yuǎn)歸者。它們對(duì)視良久后又高興地給這對(duì)遠(yuǎn)歸者讓出一條可通行的道路后便進(jìn)了洞,它們一定在里面準(zhǔn)備開(kāi)慶功宴吧。
我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些體型較大的螞蟻,披著烏黑的斗篷,在這些嬌小的螞蟻中間,它們好像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的指揮官,使得多少螞蟻對(duì)它們俯首帖耳。
我的目光又順著僻靜的小路探索,我看到村民的勞動(dòng)生活了,它們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)的,一定是從很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每個(gè)都背著大過(guò)自己兩三倍的食物,快到達(dá)洞口時(shí)又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的,分完后,又依次搬進(jìn)小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動(dòng)呢?我猜一定是出于對(duì)家庭的責(zé)任感吧!
我還看見(jiàn)了許多許多……
我愿和你一起去那小螞蟻的快樂(lè)天地里散散步。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無(wú)比的世界上了!
在每一個(gè)地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會(huì)因此而傷心、難過(guò)。因?yàn),我們(cè)肋^(guò)喜馬拉雅山,游過(guò)浩瀚的大海,進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過(guò)冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對(duì)人類(lèi)對(duì)我們螞蟻的所作所為。
在人類(lèi)世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人?lèi)眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無(wú)人能比,我們的意志力超乎每一位人類(lèi)的想像。只要遇到困難,我們就會(huì)攜手共同度過(guò)難關(guān);因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒(méi)有任何事是可以阻擋我們的!
在人類(lèi)眼中,有些昆蟲(chóng)或鳥(niǎo)兒對(duì)他們而言,只不過(guò)是一些為不足道的蟲(chóng)子罷了!但對(duì)我們而言,昆蟲(chóng)是螞蟻們最發(fā)達(dá)的交通工具。如果你要去旅行,找鳥(niǎo)大哥絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,絕對(duì)要找蒲公英小姐,它不但會(huì)安全地帶你抵達(dá)目的地,還會(huì)送你一個(gè)吻呢!
我們是最需要人類(lèi)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),請(qǐng)大家好好珍惜我們吧!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
今天,我有趴在草地上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來(lái)找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動(dòng)呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會(huì)兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享。】上Р恍,因?yàn)檫@些小精靈會(huì)被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,它們師生都那么認(rèn)真,那么專(zhuān)心致志。螞蟻們上學(xué)的時(shí)候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報(bào)了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表?yè)P(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來(lái)。我想:螞蟻警察一定很開(kāi)心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬拢∥矣朴坪龊龅芈瘟艘粋(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
今天,我像往常一樣,坐在樹(shù)下靜靜的看著書(shū),書(shū)中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。
突然,從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻,正好落在我的書(shū)上,吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里,可能我就是一個(gè)龐然大物,隨時(shí)都可以讓它失去生命,但是我沒(méi)有。我看著它,此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng),小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子,他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍,過(guò)了一會(huì),也許是他玩累了,只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面,然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上,我依然沒(méi)有動(dòng),突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到,卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩,從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻,都順著大樹(shù)向上爬去,它們四通八達(dá),行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒(méi)想到,他們爬的更快,不一會(huì)兒的功夫,多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上,一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”,我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī),點(diǎn)燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán),到處亂跑呢,可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只,就像一個(gè)軍隊(duì),把火圍成一圈,對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想,就這一點(diǎn)還想滅火?真是異想天開(kāi),沒(méi)想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來(lái)滅火,不一會(huì)兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了!
看著這些小螞蟻們,我想,作為祖國(guó)的接班人,我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎?
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
今天,我來(lái)到我家樓下的小公園玩耍,無(wú)意間看見(jiàn)在石子路旁邊看到一群螞蟻,我便蹲下身來(lái),細(xì)心觀察它們的一舉一動(dòng)。
漸漸的,我感覺(jué)我的.身子仿佛在慢慢變小,變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一只小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊(yùn)含著多么大的能量。∷鼕^力舉起那比它大很多的面包屑,一步一步地前進(jìn)著。我的目光也一直跟著它走著,走著、我看見(jiàn)它一路上看到了許多伙伴,這位大力士友好地和同伴們問(wèn)好,還有許多螞蟻也加入了搬運(yùn)面包屑的行列。它們互相幫助,一齊把面包屑往王國(guó)里運(yùn)。
我跟著它們,來(lái)到了螞蟻的王國(guó)。它們的王國(guó)就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那里有很多螞蟻居民,來(lái)來(lái)往往,像集市一樣熱鬧。樹(shù)蔭下,居民們都干著自己的事情。有的在搬運(yùn)著食物,有的三五成群匯聚在一起閑聊,還有的在王國(guó)里悠閑地走蕩。這是,我看見(jiàn)一群小螞蟻它們一個(gè)接著一個(gè),排成長(zhǎng)隊(duì),是在玩“老鷹捉小雞的游戲”嗎?我多想同他們一起玩耍,可惜我不知道它們的規(guī)則,也不知道它們的語(yǔ)言。
我繼續(xù)跟著它們,一只螞蟻,走出了王國(guó),他是去旅游吧!我跟隨著它,去一探究竟。原來(lái),它是去探親呢!他長(zhǎng)途跋涉,繞過(guò)池塘。翻過(guò)土丘,走出樹(shù)林迷宮,走到了公園的另一邊,來(lái)到了另一個(gè)螞蟻王國(guó),。它走進(jìn)這個(gè)王國(guó),來(lái)到一戶人家的大門(mén)前,里面走出一位身材高大的漢子,它們認(rèn)出了對(duì)方,一起歡悅地走進(jìn)家里。
我還看見(jiàn)了許多許多……
夕陽(yáng)西下了,飯菜的香味把我回到了我的世界里。。〔恢挥X(jué)已經(jīng)在地上蹲了一個(gè)小時(shí)了。雖然我的雙腿已經(jīng)麻木了,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了巨石下螞蟻的王國(guó)。
如果有一天,你也有興趣,我可以帶你一起去螞蟻的王國(guó)走一走。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們,纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧_(kāi)始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì),它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。