實(shí)用的六年級(jí)友誼的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬容的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友作出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在《淄博晚報(bào)》上看到的一則報(bào)道：有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受、用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的'珍貴。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
不知是四年級(jí)還是五年級(jí)時(shí)，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)學(xué)，校服沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽(tīng)，二話不說(shuō)立馬就答應(yīng)了。 下午來(lái)學(xué)，我早早地來(lái)到班里……
不知是四年級(jí)還是五年級(jí)時(shí)，老師讓我參加一次朗誦，要求必須穿夏裝校服，系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)學(xué)，校服沒(méi)有準(zhǔn)備齊全，便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽(tīng)，二話不說(shuō)立馬就答應(yīng)了。
下午來(lái)學(xué)，我早早地來(lái)到班里，等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過(guò)去了，他沒(méi)有出現(xiàn)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過(guò)去了，他還沒(méi)來(lái)。我焦急地等待著，心情無(wú)比煩躁。我想：他會(huì)不會(huì)有什么事耽擱了時(shí)間，或者干脆來(lái)不了……他什么時(shí)候才會(huì)來(lái)啊，怎么會(huì)這么慢……有什么辦法呢？我問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我心急如焚，心中有如亂麻，干什么事都沒(méi)心情。兩點(diǎn)半了，他依然沒(méi)來(lái)，我心里又想：他該不會(huì)生病了吧？我該怎么辦呢……他要是真來(lái)不了怎么辦……同學(xué)門(mén)都沒(méi)帶校服啊……到底該怎么辦呢？我已經(jīng)麻木了，默默地等待著他，卻遲遲沒(méi)有見(jiàn)他出現(xiàn)。
終于，我見(jiàn)到了他，一路小跑，氣喘吁吁地進(jìn)來(lái)了�？吹剿掷餂](méi)拿任何東西，我心中有了不祥得預(yù)感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒(méi)想到的是另一位同學(xué)拿出了潔白的校服，突然對(duì)我說(shuō)：“我?guī)７�，你穿我的吧�！蔽覔Q上了校服，那校服上似乎有什么東西。我看到了，那是夕陽(yáng)的余輝，同學(xué)的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……
這一次，我感受到了同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見(jiàn)證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn)，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè)，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實(shí)也不過(guò)就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動(dòng)了我。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)。“大家能夠在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份�！蔽蚁Ｍx開(kāi)母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。
記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見(jiàn)了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說(shuō)話。一開(kāi)始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說(shuō)我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
啊，友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我與他的友誼，就像風(fēng)與葉那樣……
新學(xué)期到了，我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園，就在這時(shí)，年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前，過(guò)了一會(huì)兒，我胸有成竹地說(shuō)出了我的思路與答案。而他，卻道出了另一種方法與見(jiàn)解。我們爭(zhēng)論不休。這時(shí)，老師卻說(shuō)兩種答案都對(duì)，兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí)，我對(duì)他刮目相看，他也對(duì)我印象深刻，覺(jué)得我的方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。
我與他，仍是死對(duì)頭。一次，我不小心摔破了腿，這時(shí)他剛好路過(guò)，我剛要站起來(lái)，可已力不從心。我雖然嫉妒他，羨慕他，但這時(shí)，我也只有他。我正糾結(jié)時(shí)，他卻主動(dòng)伸出手，我看了看他，對(duì)他笑了笑，我搭著他，他拉起我。就這樣，我們成了情同手足的朋友，一起努力，一起拼搏，共擔(dān)風(fēng)雨，共享幸福，就這樣過(guò)了6年！
秋天到了，葉變虛弱了，它即將與風(fēng)分別，盡管不舍，但它們互相擦干淚水，奔向前方的路……
六年，如白駒過(guò)隙，我與他也即將分離，我們?cè)跄芨市�？我們�(cè)跄茉敢�？這可是同舟共濟(jì)六年的好友，怎能一語(yǔ)就分離？雖然不舍，但我們依舊相信，前方的路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)再見(jiàn)。
這就是我們的友誼，有著各自的驕傲，又有共同的依戀！
六年級(jí)友誼的作文 篇5
今天好煩，和雙分開(kāi)已經(jīng)兩天了，拖著沉重的步子來(lái)到教室。假裝不經(jīng)意的撇一下那個(gè)位子---她沒(méi)來(lái)。只是我的位子上靜靜的躺著那只再熟悉不過(guò)的“米菲情侶筆”。
為什么，為什么要還給我？只覺(jué)得心麻麻的，雙，不會(huì)原諒我的吧？我把頭深深買(mǎi)進(jìn)臂彎。哼，原諒你？你做的那么過(guò)分。
我知道，是我做的太絕了�；蛟S我就像雙說(shuō)的那樣“喜新厭舊”吧。那一幕又在我眼前浮現(xiàn)。
那天下午，雙去買(mǎi)東西，讓我等她一下。又要等，煩死了，不等了。于是就想也沒(méi)想的大步闊開(kāi)的和雨走了。走到半路，雙追了上來(lái)，手里拿著兩根棒棒糖，大概跑的緣故吧，滿臉漲紅，喘著粗氣“為什么不等我？”隨后又打量了我和雨：手挽著手一人帶著一只耳麥，笑面如花�！昂牵呛�，原來(lái)啊，打擾你們了�！彪p苦笑著，手里的另一只原本給我的棒棒糖隨之掉落。
“拜拜�！彪p轉(zhuǎn)身離去，背影那么峻然，又是那么凄涼無(wú)助。我感到一陣?yán)⒕�，但好面子的我還是對(duì)她的背影咕嚕著“什么人啊，只能和你玩啊，無(wú)聊�！蔽乙恢辈豢系狼�，我愚蠢的認(rèn)為過(guò)幾天就沒(méi)事了友誼，也就那么回事嘛。
可是我錯(cuò)了，友誼不是兒戲，雙，不會(huì)再原諒我了，心好痛。抬起頭，仔細(xì)端詳這支筆，視線模糊了：以前我們是那么要好，我們假扮老公老婆，我們買(mǎi)情侶筆，買(mǎi)情侶手鏈項(xiàng)鏈，還被同學(xué)笑稱(chēng)“同性戀第一對(duì)”----這些美好的回憶只能成為過(guò)去了吧。
我知道是我錯(cuò)了，友誼是需要維護(hù)的，我后悔了，為什么，為什么當(dāng)初不等雙，為什么當(dāng)初不道歉，我恨自己，我失去了那么好的朋友，窗外起風(fēng)了，吹進(jìn)我的心里，好涼好涼。我從文具袋里拿出藍(lán)色的筆和這支粉色的筆慢慢靠在一起，重合一個(gè)完整的心形，好美。可我們的友誼還能回來(lái)嗎？
窗外藍(lán)天白云已不屬于我這么自私無(wú)情的人，屬于我的只剩烏云了吧---
六年級(jí)友誼的作文 篇6
從前的自己活潑、開(kāi)朗，喜歡和好朋友一起玩耍，喜歡湛藍(lán)的天空，喜歡被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)；現(xiàn)在的自己古怪、孤單，喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨(dú)自思考，喜歡漆黑朦朧的夜空，喜歡下雨的美好。
最近的生活很亂，沒(méi)有規(guī)劃，不在像以前一樣喜歡聽(tīng)活潑開(kāi)朗的歌曲了，喜歡獨(dú)自戴上耳機(jī)，傾聽(tīng)寂寞的歌曲；不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽(yáng)光，喜歡在黑夜獨(dú)自流淚；不在像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮，在固定的時(shí)間，完成計(jì)劃；不在像以前一樣是一個(gè)天使般善良，現(xiàn)在的自己是一個(gè)偽天使，不能快樂(lè)，還要假裝快樂(lè)。
自己在什么時(shí)候變成了這樣，這樣的自己好迷茫好痛苦，就像丟失布娃娃的公主，彌漫著傷心的味道。多么希望此時(shí)有一位天使出現(xiàn)，安慰我，鼓勵(lì)我，讓我傾訴自己的苦惱�；蛟S，自己沒(méi)有這個(gè)資格，因?yàn)樯磉叺呐笥岩粋�(gè)個(gè)的離去，芳雅，不知道自己到底做錯(cuò)了什么為什么她們都要在自己的背后說(shuō)自己的壞話，利用自己，嫉妒自己。
自己很普通，愛(ài)好和平，喜歡自由，為什么會(huì)有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng)，使我迷失自己，迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎？我付出了那么的多，你卻說(shuō)我假惺惺。一味的謙讓?zhuān)且驗(yàn)槲也幌胧ミ@份難能可貴的友誼，但是，我卻不知道我的守護(hù)，竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。
難道我真的錯(cuò)了嗎？我只是想守護(hù)這份友誼啊，為什么，你要讓我對(duì)你形成依賴(lài)，傷心時(shí)想找你傾訴，可是，你卻不聞不問(wèn)。你不關(guān)心我，沒(méi)有關(guān)系，為什么連我關(guān)心你都要說(shuō)我是假惺惺呢？為什么不一直欺騙我，讓我知道事實(shí)的真相？我的心不是石頭做的，它會(huì)痛，會(huì)流血。難道我痛苦了，我失敗了，你就會(huì)快樂(lè)嗎？
是我太傻，還是你太有心機(jī)，到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。
想過(guò)要離開(kāi)你，想過(guò)要報(bào)復(fù)你，但是我做不到。為什么我不能殘忍一點(diǎn)，為什么連我僅剩的尊嚴(yán)，你也要?jiǎng)儕Z？
心真的痛了，再也不想相信你了，別了，讓這份虛幻的友誼粉碎吧，就當(dāng)你我，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)朋友，你還是那個(gè)沒(méi)有心機(jī)的純真女孩，我還是那個(gè)直爽、愛(ài)鬧的女孩。
這份虛幻的友誼我會(huì)埋藏在心底，努力去忘記的。
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