實(shí)用的我的爸爸六年級(jí)作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的爸爸六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
在我生日的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時(shí)候，我迫不及待地戴上。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能是發(fā)光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個(gè)按鈕的功能是計(jì)時(shí)和可以調(diào)整時(shí)間。有一次妹妹要跑步讓我給她計(jì)時(shí)，結(jié)果，她跑了兩分鐘；第三個(gè)按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因?yàn)樗浅］p；第四按你的功能是定點(diǎn)，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說(shuō)：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”
有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學(xué)。在路上，我不知道具體時(shí)間，我一看表，原來(lái)都7：30了，于是我開始跑起來(lái)了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡我的手表，不僅因?yàn)樗δ芏啵�讓我改掉了愛睡懶覺這個(gè)壞習(xí)慣，讓我上學(xué)沒有遲到過(guò)。
爸爸給我手表的目的是要告訴我每時(shí)每刻都要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí)，好好做事情，做時(shí)間的主人。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
爸爸是一個(gè)高大魁梧的人，他虎背熊腰、健步如飛。他的體魄是我所向往的，他的精神更是我所追求的。
記得我還是步履蹣跚、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就帶我來(lái)大城市北京發(fā)展創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，卻毅然堅(jiān)定生活著。有時(shí)還會(huì)因?yàn)槿卞X交不起房租、交不起我在學(xué)校的飯費(fèi)和書本費(fèi)、去住地下室招待所……
可他總堅(jiān)信有成功的那一天，他總對(duì)我說(shuō)：“車到山前必有路，船到碼頭自然直。”他鼓勵(lì)自己的話總讓我生起懷疑，卻又對(duì)爸爸懷著敬佩之心。每每想到爸爸，我總會(huì)不禁微微一笑，嘴角會(huì)不禁微微一顫：我爸爸是個(gè)創(chuàng)業(yè)者我有多么驕傲，我對(duì)他的偉大職業(yè)有多么自豪！不！我相信爸爸一定會(huì)成功的！在不久的將來(lái)我們也會(huì)有好日子過(guò)的。隨后就是斷了線的珠子般的眼淚潸潸而落下。
爸爸今天的成功是怎么來(lái)的呢？他是一步步升上來(lái)的。她從一個(gè)小小的員工升到老板，從而走上創(chuàng)業(yè)的步伐，在另外一個(gè)風(fēng)水美麗的城市，踏上了成功的道路！
爸爸這么多年來(lái)，飽經(jīng)風(fēng)霜雨打，歷經(jīng)種種磨難，卻以樂觀積極的態(tài)度勇敢面對(duì)，磨練出了現(xiàn)在的成就！這不正所謂“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
今后的人生道路，也許不是一帆風(fēng)順，也許沒有那么平坦，也許布滿了坎坷。成功的信念，取決于個(gè)人的觀點(diǎn)：遇到困難，你或許會(huì)永遠(yuǎn)停在那十字路口，進(jìn)退兩難，滿面茫然；但如果你會(huì)迎難而上、勇往直前，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，去面對(duì)各種困難！那么這樣的人生將是豁達(dá)明朗而永遠(yuǎn)成功的。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我爸爸是一位電工，在九天業(yè)務(wù)公司工作。
爸爸中等個(gè)兒，皮膚黑黑的，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張既嚴(yán)肅又溫和的臉，由于他有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)肅，有時(shí)對(duì)我很溫和。他嚴(yán)肅時(shí)是非�！翱植馈钡�，溫和時(shí)是非常慈祥的。
有一天，我正在看電視，突然，爸爸推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你怎么再看電視？作業(yè)寫完了嗎？”我說(shuō)：“還沒有。”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“那你還看電視，快去寫作業(yè)�！蔽倚÷暤恼f(shuō)：“爸爸，今天是星期六，我可不能下午寫�。俊睕]想到爸爸更生氣，把電視關(guān)掉對(duì)我說(shuō)：“不許廢話，快去寫作業(yè)，寫完再看！”于是我只好去寫作業(yè)了。
這就是我爸爸嚴(yán)肅的一面，是不是很恐怖��？不過(guò)我爸爸還有溫和的一面哦，下面就是一個(gè)事例。
那是一個(gè)夏天的晚上，爸爸洗完澡穿著馬褲躺在床上看電視，馬褲的腰間有兩條繩子。弟弟竟然牽著那兩條繩子，坐在爸爸的.肚子上，把爸爸當(dāng)馬騎，我原以為爸爸會(huì)很生氣，沒想到爸爸竟然沒罵弟弟，而且還慈祥的微笑著，對(duì)弟弟說(shuō)：“好玩嗎？”弟弟高興的說(shuō)：“好玩�！蔽乙残χf(shuō)：“弟弟，你可別把爸爸的肚子坐扁了哦！”說(shuō)完爸爸和弟弟都大笑起來(lái)。
看！這就是我的那位既嚴(yán)肅又溫和的爸爸！
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
如果說(shuō)母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨，那父親就是一杯濃濃的茶，先前是萬(wàn)分苦澀，后來(lái)便是十分甘甜。父愛和母愛不同，母愛是細(xì)膩的，時(shí)時(shí)刻刻都表達(dá)出來(lái)。而父愛是深深埋藏在心中的，不易表達(dá)出來(lái)。
暑假的某一天早晨，爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了，只有我一個(gè)人在家洗漱。我正在編辮子，我一會(huì)兒這梳梳，那梳梳。不一會(huì)兒，木梳插在了頭發(fā)上，頭上的頭發(fā)一團(tuán)糟。我試著把頭發(fā)浸在水中，讓它松下，可是，過(guò)了一大會(huì)兒，還是無(wú)動(dòng)于衷。這可怎么辦呢？沒辦法，我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來(lái)，可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒，頭上冒出了一頭汗，頭發(fā)還是沒解下來(lái)。唉，我還是在這干等吧，爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)吧。
果然不出我所料，父母和弟弟妹妹們有說(shuō)有笑的進(jìn)了家門。媽媽看見我這個(gè)樣子，無(wú)奈的聳聳肩，走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說(shuō)，拿他的工具箱，在里面拿出來(lái)一把鉗子。他走向我，用鉗子把木梳弄壞�？粗叵挛羼R分尸的木梳，我好想哭，但又哭不出來(lái)。爸爸把木梳弄壞后，頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來(lái)。爸爸默默地把工具箱收回去，默默地走向房間。那時(shí)我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了，好想我爸爸說(shuō)爸爸我愛你！
爸爸我愛你，你對(duì)我的愛我早領(lǐng)會(huì)。我真心祝福您，壽比南山松，福如東海水。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
爸爸，他是我的親人。今天，我也來(lái)介紹一下我的爸爸吧！
我的爸爸很能干，除了上班以外，家中的水暖電器，他都會(huì)修，什么水管、暖氣只是小菜一碟，電器、家電也不在話下。有一次，我的遙控汽車壞了，我很傷心。爸爸走了過(guò)來(lái)，見我很傷心，問明情況后便拿起小車，左看右看，最后用螺絲刀拆開了小車，搗鼓了一會(huì)兒，小車終于能行走自如，在地上飛馳起來(lái)。爸爸也露出了欣慰的笑容。
我的爸爸不僅能干，還很愛我，只要我要的、想的，他都會(huì)盡量滿足。什么玩具什么課外書，估計(jì)堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高興，他就高興，所以，我也盡量地幫助爸爸。
我的爸爸很聰明。在生活中或者工作里，他都是典型的“腦力勞動(dòng)”者，他干什么都不蠻干，而是動(dòng)腦筋。由于他小時(shí)候?qū)W習(xí)功底很扎實(shí)，曾考過(guò)全鄉(xiāng)第一，我的小學(xué)知識(shí)更是小意思，正因?yàn)檫@樣，我的功課才不會(huì)落下。
可是，人無(wú)完人。我的爸爸什么都好，就是有點(diǎn)懶，他大事不懶，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正見識(shí)他的“神功”，尤其是在他晚上回家后。
“咚咚咚”，這準(zhǔn)是爸爸回來(lái)了。果然，只見他開了門后，鞋一丟，就開了電視坐在沙發(fā)上，像極了抱窩的老母雞。這時(shí)，只要你一出現(xiàn)，他就叨叨起來(lái)了：“兒子，給爸爸倒杯水”�！皟鹤樱o爸爸找找遙控器。”“兒子，給爸爸端洗腳水來(lái)�！蔽颐Φ貌豢砷_交，而他卻優(yōu)哉游哉地看著球賽。只有你一抱怨，他準(zhǔn)會(huì)幽幽地說(shuō)：“唉，小的不行，非得老的出馬”讓你無(wú)言以對(duì)，只好接著干。而他卻仍然無(wú)動(dòng)于衷。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸。我為我有這樣的一個(gè)爸爸而自豪。
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