有關(guān)六年級(jí)童年作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年，是讓人回味和留戀的，又像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……記得在我的母校――麓山的時(shí)候，一到星期四下午，大伙一起去上《劍橋少兒英語(yǔ)》，我們這群“野小子”奉老師命令在小倉(cāng)庫(kù)寫作業(yè)，麓山童年作文。寫完了，閑著無(wú)聊，大伙兒聚在一起，想想一些玩耍的新法子。“機(jī)靈鬼”王郡實(shí)，眼睛一亮，說(shuō)：“哎，我有個(gè)主意，就是……”“好！”大伙異口同聲，游戲馬上開始。
很快，我們分成兩支隊(duì)伍。我們?yōu)楣舴剑硪环綖榉朗胤�，我們幾個(gè)人躲在樓梯間分配好了任務(wù)。我們手握拳，像是握著一把刀，這便是我們假想的武器，我們躬著身體，小心翼翼的在走廊上走著，我是攻擊主力，我偷偷地向?qū)Ψ降睦铣脖既�。“噔噔噔！”我聽見腳步聲是從后面?zhèn)鱽?lái)的，我轉(zhuǎn)頭一看，是副主力――王郡實(shí)，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“哦，我是來(lái)幫助你的；浣思雨去攻擊時(shí)被砍傷，只有一滴血了！”（每人有三滴血，一刀一滴血），我和他繼續(xù)向敵人老巢奔去。
我們悄悄到五樓的樓梯，在墻角轉(zhuǎn)過(guò)去看，就這可以看清敵人老巢，他們防守可嚴(yán)了，三個(gè)人保護(hù)軍旗（其實(shí)只是紅領(lǐng)巾）。我心想：“既然他們火力強(qiáng)，我們不可以硬拼，只可智取�！毕氲竭@兒，我對(duì)他說(shuō)：“喂，你去支開幾個(gè)，小心點(diǎn)，別被砍死了！”“放心！”說(shuō)罷，他出去了。敵人看見有人來(lái)了，謹(jǐn)慎起來(lái)，就派一個(gè)人去領(lǐng)教，我一看，不妙，只引出一個(gè)，于是我只好放棄第一個(gè)想法，從后面去突擊，幫王郡實(shí)一起消滅那個(gè)敵人。到了后面，我直沖下去，將一個(gè)人給砍死了，還有一個(gè)，是主力。我想：主力對(duì)主力，勢(shì)均力敵。好，我直殺下去和他拼了起來(lái)。在關(guān)鍵時(shí)，王郡實(shí)也來(lái)了，從背后突擊，把最后一個(gè)也干了，我們拿到了將旗，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。童年的游戲雖有點(diǎn)稚氣，但還是充滿了樂(lè)趣。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的夢(mèng)，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次，那是一個(gè)秋天，風(fēng)，劃過(guò)臉頰，吹起一個(gè)歡笑，在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲，那時(shí)我爺爺?shù)呐笥阉麄冊(cè)隈R路旁邊賣水果，他們有個(gè)孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩，那時(shí)我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對(duì)思思說(shuō)；我比你高。思思就對(duì)丁愉說(shuō)：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個(gè)水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時(shí)我和思思一直在笑，我就對(duì)丁愉說(shuō)；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里��！她說(shuō)：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f(shuō)：是你自己往后退，退進(jìn)水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉(zhuǎn)身哭著邊說(shuō)邊跑：歐思思，我一定會(huì)告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當(dāng)中。
童年的事會(huì)哭泣會(huì)悲傷會(huì)開心，而我的童年都是在嘲笑當(dāng)中。有些是悲傷而又哭泣當(dāng)中。
六年級(jí)童年作文 篇3
“種瓜得瓜，種豆得豆！”這是在我五歲時(shí)聽到的一句話，我問(wèn)媽媽：“種瓜得瓜，種豆得豆是什么東東��？”媽媽說(shuō)：“把瓜籽種下去，就會(huì)得到瓜，把豆子種下去。就會(huì)得到豆子！”聽完了媽媽的話在我那幼小的心靈里，出現(xiàn)了一個(gè)幼稚的想法：“我喜歡吃雞蛋，我把雞蛋種下去，就會(huì)得到許多的雞蛋！以后就不用再買雞蛋了！”
我偷偷地跑到廚房里拿了一個(gè)雞蛋然后跑出家門，到屋前花壇中的空地上挖了一個(gè)坑，把雞蛋放進(jìn)去，用土一埋，再在土坑邊做了一個(gè)記號(hào)。過(guò)了幾天，雞蛋沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)，又過(guò)了幾天還是不發(fā)芽，我想：“怎么回事？怎么不發(fā)芽？我去看一下雞蛋�！蔽遗艿交▔呁陂_土一看，��！雞蛋哪去了？我著急得四處尋找可是連雞蛋的影子也沒(méi)有，我心想：“完了雞蛋樹的種子沒(méi)了，我的蛋��！”
這時(shí)，鄰居陳爺爺正在種菜，我知道他是個(gè)種東西的高手，就跑過(guò)去問(wèn)他：“爺爺，我種的東西不長(zhǎng)芽，最后沒(méi)了。”“你給它澆水了嗎？”陳爺爺問(wèn)到。“沒(méi)有�！蔽覔u了搖頭說(shuō)。陳爺爺說(shuō)：“你不澆水種子怎么發(fā)芽呀！”“知道了�！蔽乙槐囊惶呐芑丶遥南耄骸霸瓉�(lái)澆水才發(fā)芽，蛋蛋樹我來(lái)了�！蔽矣帜昧藗�(gè)雞蛋，再次放進(jìn)了小土坑里，埋上了土，再拿了個(gè)小水桶裝上水，在蛋坑里澆了水。我對(duì)土坑說(shuō)：“小雞蛋快快地長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵雞蛋樹，讓我吃到鮮雞蛋�！边^(guò)了幾天，雞蛋苗還不出來(lái)，我想：“難道水不夠？”我?guī)Я藗�(gè)大瓶子，里面的水太沉了，我用了九牛二虎之力才把水瓶抬出來(lái)，往埋蛋的土上一倒，水力太大把坑里的土沖了出來(lái)。咦？雞蛋呢？雞蛋沒(méi)了這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，讓我去吃飯，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽后大笑起來(lái)......最后，我才知道原來(lái)雞蛋是種不出來(lái)的。
每次我看到雞蛋，我就會(huì)想起這件童年趣事。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年是一朵芳香四溢的花；童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年是一段美麗絢麗的時(shí)光。童年的趣事就好似葡萄架上晶瑩的果實(shí)，那就讓我輕輕摘下那顆晶瑩透亮的小葡萄，道一道其中的故事。
那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的中午。奶奶看著電視連續(xù)劇，過(guò)了一會(huì)兒，她開始打起瞌睡來(lái)。她先是閉上眼睛，接著，響起了均勻的鼾聲，癟著嘴巴往外呼氣�？吹竭@情景，我馬上坐在沙發(fā)上，手里拿著遙控器，嘴里吃著美味可口的冰淇淋，看著我最愛(ài)看的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》，一直笑個(gè)不停。
才過(guò)了一會(huì)，動(dòng)畫片就沒(méi)了。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，無(wú)聊的玩著布娃娃。我看著睡夢(mèng)中的奶奶，突然，腦子里閃出一個(gè)靈感——惡作劇。
我先從我的臥室里拿來(lái)一瓶黑墨水和一支毛筆。你們肯定該知道我要干嘛了吧！哈哈，猜對(duì)了！沒(méi)錯(cuò)，我就是要來(lái)為奶奶畫一個(gè)“美妝”！我先用毛筆沾上了墨汁，小心翼翼地走到奶奶的跟前，在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上，畫上了幾筆又粗又長(zhǎng)的貓胡須，這下我們就又增添了一只獨(dú)特而又成熟的“大花貓”！望著奶奶的臉，我靜靜地沉思了一會(huì)兒，兩眼咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)絕妙的主意又閃現(xiàn)在我的腦門。說(shuō)干就干，我拿起手中的小彩膠與梳子，用梳子先輕輕地把奶奶的銀發(fā)梳直，然后，小心地把奶奶的一小撮頭發(fā)用手輕輕地捏住，不讓它散開，最后系上彩膠，一個(gè)小辮子便在我的巧手中生成。雖然我的手指很酸，不過(guò)看了我這幅杰作，我心生邪念，想著要把奶奶這一頭白發(fā)，全都扎起來(lái)，成為一個(gè)拉風(fēng)的時(shí)尚造型。完成了第一個(gè)，我慢慢熟練起來(lái)，扎辮子的速度也逐步提升，沒(méi)過(guò)多少分鐘就大功告成了！
奶奶滿臉皺紋，配上小巧精致的貓胡須，再加上那潮流的爆炸頭，這樣子可真是滑稽不已啊！看著自己的“杰作”，我不由得在內(nèi)心感嘆自己：我真是個(gè)天才，能做到這樣完美無(wú)缺！我可真佩服自己�。∠氲竭@里，我不禁哈哈大笑起來(lái)……沒(méi)過(guò)多久，奶奶好像被我的笑聲吵醒了，一臉疑惑的看著我。我用手指著奶奶的頭發(fā)，笑著說(shuō)道：“您去鏡子前照照就知道了�！蹦棠坦嫒タ戳耍瑲饧睌牡卮蠼衅饋�(lái)：“小兔崽子，你給我站��！你竟然幫我扎小辮子，還在我臉上畫了胡子，真是活得不耐煩了！”聽見奶奶的叫聲，我的腳底像抹了油似的，跑的賊快了！
每當(dāng)想起奶奶那一頭爆炸發(fā)型和胡須，我總會(huì)情不自禁地大笑起來(lái)。啊！童年的故事真有趣，真是讓人回味無(wú)窮��！
六年級(jí)童年作文 篇5
有人說(shuō)，童年的雨天最是泥濘，卻是記憶里最干凈的曾經(jīng)。走過(guò)了人生的幾個(gè)階段，驀然回首，最讓我懷念的，竟是我無(wú)憂無(wú)慮的童年。而裊裊炊煙，是童年最深刻的記憶。
那時(shí)，上學(xué)前班，下午還沒(méi)放學(xué)，我的肚子便餓得咕嚕嚕地響，趕緊飛奔回到我家。學(xué)校到家有二里地的距離，我只用十分鐘的時(shí)間就跑到了村頭。這時(shí)，炊煙裊裊升起，我欣喜，因?yàn)槲覌尶隙ㄓ衷诮o我做好吃的了。什么炸麻葉，韭菜雞蛋盒子還有蒿子饃饃……還沒(méi)弄好我就用我黑乎乎的小手去拿，我媽總是佯裝生氣地說(shuō)道“慢點(diǎn)，有沒(méi)有個(gè)女娃樣！”我總是置若罔聞，繼續(xù)吃我的。每次我都把肚子吃的圓鼓鼓的，然后跑到村東頭和我的小伙伴們一起玩耍。這時(shí)，老媽總是叫住我，讓我拿一些吃的去分給我的小伙伴們。鄰居家的奶奶，常年一人在家，孤苦伶仃，兒子對(duì)她不聞不問(wèn)。媽媽每次都把做好的好吃的盛一大碗給那個(gè)奶奶送去，有時(shí)她在忙活，便會(huì)差遣我送去。
常說(shuō)“上的廳堂，下的廚房”。母親用一手好菜滋潤(rùn)著家庭里的每一個(gè)成員，客人來(lái)了吃完后也無(wú)不叫好。母親在生活上省吃儉用，從不苛待子女，友善睦鄰。
除此之外，母親給我最深的影響就是人格上的了。她雖然學(xué)歷不高，卻懂得很多人生道理。她時(shí)常教育我們：“媽不求你們能出人頭地，只求你們能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蹦赣H也總是用她切實(shí)的行動(dòng)影響著她的每一個(gè)子女。
長(zhǎng)大后，家家蓋了新樓房，灶臺(tái)被砍了，大家都用起了煤氣，天然氣。炊煙已很難再看見了。母親說(shuō)“煤氣炒的菜沒(méi)有灶臺(tái)炒的好吃。”我也這樣覺(jué)得。每每買來(lái)一袋的麻葉，興高采烈地吃，結(jié)果令人大失所望，少了一股炊煙的.味道，少了一股童年的味道，少了一種母親的味道。
我此生再也回不去的童年啊，我夢(mèng)里裊裊的炊煙啊，還有我最親愛(ài)的母親，像艷陽(yáng)一樣，一同在我的記憶里，照亮我的悠悠那些年，照亮我的漫漫人生路……
六年級(jí)童年作文 篇6
童年像美麗的花兒五彩繽紛，似雨后彩虹絢麗多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得數(shù)不清。伴隨時(shí)間的流逝，我漸漸地忘掉了一些，但有不少卻在我的腦海里留下了深深的印記。
記得上幼兒園中班時(shí)，那時(shí)是早去晚歸，中午都在學(xué)校吃、喝、睡。一天，午覺(jué)睡醒了，史老師、金老師、朱老師說(shuō)：“同學(xué)們，起床啦！”便幫我們穿衣服。我猛地掀開被子，麻利地穿上褂子，然后看了看褲子，像不是我的。我立刻報(bào)告了老師。老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)穿錯(cuò)，沒(méi)有人應(yīng)答。老師就叫我穿，我不依。沒(méi)辦法，老師叫來(lái)全班同學(xué)，排成隊(duì)，讓我看是不是誰(shuí)穿錯(cuò)了。一個(gè)個(gè)“不是”從我嘴里冒出來(lái)。老師說(shuō)，：“這褲子在你床上，應(yīng)該是你的嘛！”我還是堅(jiān)持“不是！”接著又仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)地重認(rèn)了一遍，還是沒(méi)有我的，并一把鼻涕一把眼淚地哭得像個(gè)淚人兒，鬧得全班都上不成課。無(wú)奈，老師打電話叫來(lái)了爺爺，爺爺看了看連聲說(shuō)：“是的、是的，就是這件！”一見爺爺這樣說(shuō)，我不得不承認(rèn)這是我的。原來(lái)是早上換的新的，我記不得了。
從那以后，每天起床，我都要看看我的褲子。
這件事，聽起來(lái)還真讓人笑得肚子疼。每每想起幼兒園的那些趣事，我都會(huì)打心眼里感激我人生的啟蒙老師——史蓉老師、金霞老師、朱述娟老師，你們用博大的“愛(ài)”浸潤(rùn)了我幼小的心靈，我由衷地祝你們天天開心，幸福健康永遠(yuǎn)！
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是一幅畫，童年是一部歌劇，童年是一扇通往成人的大門。在童年是發(fā)生過(guò)許多的趣事，現(xiàn)在我就來(lái)寫一寫，最讓我開懷大笑的一件趣事！
記得那是童年時(shí)的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜，地瓜在燒出火的木炭里好像在說(shuō)：“救命��！我不想被火烤！救命！”地瓜烤熟了我便馬上用火夾把木炭弄開，把地瓜拿出來(lái)，放在盤子上，把火夾挪開，就把地瓜拿在手上說(shuō)：“燙！燙！好燙�。 钡毓狭ⅠR就被我扔回了盤子里，過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起地瓜吃了起來(lái)，忽然我發(fā)現(xiàn)我的手變黑了，就把手往臉上抹，等到手不黑時(shí)，我又開始吃，又過(guò)了一會(huì)兒，我又看了一看自己的手，發(fā)現(xiàn)手又黑了，我就知道是地瓜皮干的“好事”，接著，我把地瓜皮往臉上抹，心想：“我這樣一定可以嚇到媽媽”，到了五六點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)在那個(gè)地方睡著了。忽然我聽到了一陣腳步聲，我立刻醒來(lái)把背貼在墻壁上，看到媽媽從墻角邊走過(guò)，我立刻喊：“媽媽，你回來(lái)了�。 眿寢寚樍艘淮筇�，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，竟然在這里嚇唬我，而且還把臉弄得黑不溜邱的！”我調(diào)皮的說(shuō)：“不就是嚇了您嗎，不用發(fā)那么大的火吧，然道我可以嚇你嗎？”媽媽邊帶著我去洗臉邊說(shuō)：“好了，看你臉黑不溜邱的，快去洗臉吧！”洗完臉以后，媽媽又問(wèn)了我一大堆的問(wèn)題……
現(xiàn)在想起來(lái)小時(shí)候的自己還真是有些調(diào)皮！
六年級(jí)童年作文 篇8
天氣變冷了，市場(chǎng)上買野兔的多了�？吹饺藗�?cè)跔?zhēng)相購(gòu)買，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場(chǎng)景，帶我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二師25團(tuán)六連，80年代團(tuán)場(chǎng)引種了枸杞這一經(jīng)濟(jì)作物，從此啤酒花、枸杞酒成為團(tuán)場(chǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。夏天我們采收枸杞，那時(shí)采收費(fèi)每公斤5角錢。團(tuán)場(chǎng)的工人頂著烈日把小小的枸杞采摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)晾曬買到其他地區(qū)。抓一把紅紅的枸杞放在嘴里，細(xì)細(xì)品真甜。每年的暑假孩子們都會(huì)到枸杞地掙零花錢，那時(shí)學(xué)生還有采收任務(wù)。偶爾在地里可以看到野兔野雞出沒(méi)，一群人追趕著直到動(dòng)物消失的無(wú)影無(wú)蹤。
新疆的冬天格外漫長(zhǎng)，好幾個(gè)月冰雪天。天氣寒冷，人們都不出門“貓”在家里，度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。學(xué)生放了寒假后，每天除了寫作業(yè)，僅有的娛樂(lè)活動(dòng)就是滑冰打雪仗之類，我們偶爾也會(huì)到場(chǎng)院里把雪地掃出一塊空地，支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點(diǎn)樂(lè)趣，讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時(shí)歲月，有一件事卻讓我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，連續(xù)幾場(chǎng)大雪地面積了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥背著一個(gè)沉重的口袋走進(jìn)家門，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來(lái)。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就問(wèn)他，“哥，你是從哪里弄的兔子啊?”他告訴我，都是他用鐵絲扣套來(lái)的。
用鐵絲扣套兔子?當(dāng)時(shí)還是我第一次聽說(shuō)。以前我只見過(guò)哥哥用鐵夾子夾兔子，啥時(shí)候?qū)W會(huì)用鐵絲套兔子了�！斑@個(gè)是我們青年班陳明班長(zhǎng)叫教我的。今天收獲不小晚上我們做干煸兔肉。你把那個(gè)大的送到鄰居李國(guó)慶哥哥家，讓他們也解解饞蟲�！痹诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)做套子。找一根鐵絲，一頭做個(gè)比兔子頭稍大的活動(dòng)圈，這是一個(gè)活扣越拉越緊。另一頭固定在樹上或者拿一個(gè)鐵棍插在地上。活動(dòng)圈一定要大小適中，太大，兔子可以整個(gè)身體穿過(guò)就跑了�？谔�，兔子又不能鉆進(jìn)去，也套不上。他反復(fù)用自己的手比劃著。我也把手放進(jìn)去結(jié)果快勒掉了皮。這玩藝還有技術(shù)含量呀！
下套子也是很關(guān)鍵。要尋覓兔子的活動(dòng)路線和范圍，枸杞地里有兔子洞，它喜歡走重復(fù)走過(guò)的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而雜的爪印，就能知道兔子的活動(dòng)范圍。找到它的家兔子就死定了。發(fā)現(xiàn)兔子的活動(dòng)范圍后，就開始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方，兔子夜間活動(dòng)頻繁，喜歡自投羅網(wǎng)。今天我的5個(gè)套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術(shù)教給我后，我就迫不及待躍躍欲試了。啥時(shí)我也能套兔子就好了。“這樣吧明天我?guī)阋黄鹣绿鬃��！备绺缧πφf(shuō)。
第二天午后，我們拿著做好的幾個(gè)套子和一個(gè)鐵釬子出發(fā)了。野外白茫茫一片，積雪在陽(yáng)光的照射下晶瑩透亮，好一個(gè)清涼的世界。我們?cè)谘┑乩锷钜荒_，淺一腳的行進(jìn)著，寒風(fēng)像刀割在臉上生痛，但想到馬上就能套到野兔，心里老是撲通撲通的。
我們?cè)阼坭降剡吷稀⒘謳Ю�、渠道邊上，發(fā)現(xiàn)了很多野兔的爪印。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子洞。按照哥哥傳授的方法，我第一次下好套子，做好標(biāo)記，等待著甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個(gè)，把套子牢牢綁在枸杞樹上，讓它無(wú)路可逃。就這樣10個(gè)套子下好了，我們回到家，夜里我做了個(gè)夢(mèng)，我們抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我們?cè)缭缙鸫�，顧不上吃早飯，就�?lái)到昨天做好標(biāo)記的地方，開始一個(gè)一個(gè)地找，發(fā)現(xiàn)有的套子沒(méi)有了，有的套子不再是個(gè)圓形，而被拉直了�？吹竭@些，我心涼了半截，看來(lái)昨晚得夢(mèng)是反的，今天不會(huì)全軍覆沒(méi)吧！。哥哥說(shuō)：“不要灰心，還有幾個(gè)套子，一定會(huì)有收獲的”，當(dāng)我們?nèi)〉?個(gè)套子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪地里躺著我們夢(mèng)寐以求的“獵物”，我激動(dòng)得在雪地上打了個(gè)滾，對(duì)著空曠原野喊著：“套上啦!”接下來(lái)幾個(gè)套子真過(guò)癮，我們總共收獲了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴，“今天是我們收獲最多的”
背著沉重的獵物，一路上唱著《打靶歸來(lái)》可是得瑟壞了，當(dāng)我們把一口袋“戰(zhàn)利品”交到父母跟前的時(shí)候，他們也非常高興。爸爸笑著說(shuō)：“動(dòng)物是我們的朋友，照你們今天做法，用不了幾天兔子、兔孫都會(huì)被你們抓絕了，以后就不要抓了”那以后，我學(xué)會(huì)了套兔子，但再也沒(méi)去套過(guò)兔子，因?yàn)槲矣X(jué)得野兔的數(shù)量越來(lái)越少了。如今團(tuán)場(chǎng)的枸杞砍完了，荒野里的野生動(dòng)物也少了許多。兒時(shí)的樂(lè)趣只能成為回憶了。想想現(xiàn)在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活，每天除了做作業(yè)，就是上網(wǎng)、看電視或者玩游戲。沒(méi)了雪地套兔子、扣麻雀的經(jīng)歷，更少了上樹掏鳥，下河抓魚的樂(lè)趣。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我決定在閑暇之余，帶上孩子走進(jìn)自然、親近自然，讓孩子學(xué)會(huì)打尜尜，學(xué)會(huì)打陀螺，重拾我們兒時(shí)的記憶，讓孩子們找到童真，尋求無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)自我。
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